1、“.....再次，学生选课存在从众或跟随心理。由于影响高中阶段男生健美操选项课学习的主要因素及对策分析论文原稿美操项目相对于其他传统的体育项目来说是个非常年轻的体育项目，绝大多数学生没有接触过它，缺乏对它的了解与认识。从调查中了解到，中学男生对健美操运动的认知程度很面前丢面子，有损自身形象，这成了男生不选健美操课的又因素。结果与分析调查结果表明......”。

2、“.....有的男生不同程度的喜欢健美操，有的男生非常喜歡健不知道男性与女性样作为独立的个体或集体参加比赛。有的学生只是从不同的媒体上看到或听说过健美操，但他们并不清楚健美操的特点与功能，也不清楚是否男子与女子样可以然而，我们发现，高中阶段普遍存在选修健美操课男生少女生多的现象。找出中学男生不喜欢选修健美操课的因素加以分析并提出相应的对策......”。

3、“.....促进健美操在我美操课的因素做进步了解。摘要针对我校只有少数男生选修健美操课的实际，本文采用了文献资料数理统计等方法，发现影响男生选修健美操课的主要因素为认识不足身体能力较只有少数男生选修健美操课的实际，本文采用了文献资料数理统计等方法，发现影响男生选修健美操课的主要因素为认识不足身体能力较差造成的。在分析原因的基础上提出了普子，有损自身形象......”。

4、“.....然而，我们发现，高中阶段普遍存在选修健美操课男生少女生多的现象。找出中学男生不喜欢选修健美操课的因素加以分男性与女性样作为独立的个体或集体参加比赛。有的学生只是从不同的媒体上看到或听说过健美操，但他们并不清楚健美操的特点与功能，也不清楚是否男子与女子样可以参加比影响高中阶段男生健美操选项课学习的主要因素及对策分析论文原稿造成的......”。

5、“.....关键词健美操高中男生选修前言健美操是中学体育教学课程中极有运动价值和竞赛价值的项目之。有关健美操选项课的文献资料，并查阅了年年全国体育期刊有关健美操课程及教学方面的文章余篇。访谈法对问卷调查范围内的名男生进行访谈，就目前宁夏育才中学男生不选修解到，中学男生对健美操运动的认知程度很低。在调查的名学生中，有的学生没听说过健美操......”。

6、“.....由于健美操项目的特殊性，有的学生认为艺术体操与健美知识着重基础和学考结合的对策。关键词健美操高中男生选修前言健美操是中学体育教学课程中极有运动价值和竞赛价值的项目之。文献资料法通过中国期刊网检索了近年来国内析并提出相应的对策，对改变目前状况，促进健美操在我校的普及和发展有着积极的意义。影响高中阶段男生健美操选项课学习的主要因素及对策分析论文原稿......”。

7、“.....怕出丑丢面子在调查中，有的人怕出丑丢面子。我校学生绝大多数来自于南部山区，他们在初中时期从未接触过这项目，主要是怕学不好会在同学中丢面子，更怕在女生面前丢是同个运动项目，他们认为男生从事这项运动有损于男子的阳刚之气，会遭到周围同学与同伴的嘲笑。调查的学生中，他们不知道国际上每年举行的健美操世界锦标赛......”。

8、“.....对健美操的认知程度低健美操项目相对于其他传统的体育项目来说是个非常年轻的体育项目，绝大多数学生没有接触过它，缺乏对它的了解与认识。从调查中健美操的简易编排健美操的裁判方法和简单的健美操比赛组织方法等，不断提高他们对健美操的了解和认识。结果与分析调查结果表明，有的男生对健美操不感兴趣，有的男生不乏学练健美操的氛围......”。

9、“.....健美操虽具独特魅力，但在这种氛围中跟随或从众的效应很差，如此循环下去健美操很难在男生中开展。对策普及学生对健美低。在调查的名学生中，有的学生没听说过健美操，对此项运动点都不知道。由于健美操项目的特殊性，有的学生认为艺术体操与健美操是同个运动项目，他们认为男生从事这项操。调查结果显示，影响中学男生选修健美操课的因素是多方面的......”。