1、“.....进而使学生的想法与行为发生改变，真正浅析画图策略在小学数学教学中的重要作用和实际运用论文原稿数学问题小学科学，张海燕小学数学画图策略的重要性新教育时代，编辑李烨艳。摘要画图策略能够让较为复杂的数学问题以直观的情境化方式呈现出来，因此在小学数博排在第位，小鹏排在第位，那么小博和小鹏之间有几个小朋友有的学生用个圆圈来对十名学生进行表示......”。

2、“.....而后将小鹏和他后面的划掉，兴趣，使其可以在较为轻松和愉悦的氛围中进行数学学习，进而而取得良好的学习效果。拓展思维，多样化解题让学生运用画图策略还可以让学生基于不同的视角拓展思维，画图策略在小学数学教学中具有重要作用画图策略的运用可以增强小学生数学学习的兴趣从生理发育来看，小学生正处在身体发展的初级时期......”。

3、“.....画图策略更是能够让较为复杂的数学问题以直观的情境化方式呈现出来，因此在小学数学教学中得到了较为广泛的运用。基于此，作为数学教师来说解决能力。当学生在运用画图时，就可以将题中的各项关系较为直观地体现出来，能够把题意中的各种数量关系直观地呈现出来，明确题目中相应数量和逻辑关系，再通过自观的问题......”。

4、“.....画图策略的运用可以极大地拓展小学理解题意从学科的性质上来看，数学学科具有定的抽象性，但是小学生的抽象思维显然还未发展到定阶段，因此画图策略所具有的形象的优势对于抽象能力较差的小学生而言浅析画图策略在小学数学教学中的重要作用和实际运用论文原稿明确画图策略在小学数学教学中的重要作用......”。

5、“.....运用论文原稿。关键词小学数学画图策略重要作用实际运用在小学数学教学中教学策略的运用，可以极大地提升学生学习的效果，促进教学质量的提高。而作为种易理解快地找到解题的思路，提升对问题的分析和实践能力。比如，年班女生栽了棵水果树，男生比女生多栽棵......”。

6、“.....而有效地提高自己对问题的分析能力，这必然会促进学生思维的拓展，分析和解决问题能力的提高浅析画图策略在小学数学教学中的重要作用和实际生的思维，提升其分析与解决问题的能力画图策略不但可以增强小学生数学学习的兴趣，让小学生更好地理解题意，同时还可以极大地拓展学生的思维......”。

7、“.....因此，在小学数学教学中，作为数学教师来说，如果可以教会学生通过画图的方式画出与题意相符的图形或是图案，就能够将复杂抽象的问题变成具体且和女生栽种水果树的关系呈现出来，让学生找到解题的思路，见图浅析画图策略在小学数学教学中的重要作用和实际运用论文原稿......”。

8、“.....深入探究，找到思路在小学数学教学中，通过学生画图解题意识的不断深入，不但可以增强其自主画图的经验，让运用画图进行解题成为种习惯，也有助于学生，觉得题目太复杂，不知如何理清楚其中的数量关系。这时，教师就可以教学生运用画图的策略来对题目进行表达出来。通过画线段图，两者之间的等量关系就能够清晰地看进其数学学习兴趣的提升。例如，以数量关系问题为例......”。

9、“.....而钟状菌与竹子相比则生长较快，在生长比较旺盛的时期大约会增加厘米。假学教学中得到了较为广泛的运用。首先介绍了画图策略在小学数学教学中的重要作用，之后具体阐述了画图策略在小学数学教学中的实际运用。画图策略在小学数学教学中的。还有的同学则只画了个圈，把小鹏后面的个划掉，再划掉自己和小鹏两人，就成了。从而拓展了学生的思维......”。