1、“.....。关键词小学音乐信息技术课堂教学随着时代的发展和信息技术的不断进步，信息技术与教为例对信息技术在音乐课堂中的应用进行了讨论。在该次教学实践中，教师和学生用作为辅助工具......”。

2、“.....信息技术与教学活动相融合是现代教育发展的必然趋势。在小学音乐教学活动中利用信息技术，将文字图像声音动画以及影像等有机结合，以多结语综上所述，在小学音乐教育中，信息技术有着非常良好的应用前景，能够对学生的多个方面的能力起到良好提高作用。不过在其具体应用中，在应用信息技术提高......”。

3、“.....参考文献李丽用信息技术点燃小学音乐高效教学的火花中国现代教育装备，周子涵小学音乐高效课堂信息技术学生形成自己对音乐的独到理解，并在与他人交流合作的过程中更加全面地了解音乐感受音乐，增强自身的音乐素养。例如，在牧场上的家的教学中，在学生初步感受笔者会对其进行适当地有针对性地指导......”。

4、“.....小学教育非常重视学生在课堂上的主体地位要素之后，笔者利用游戏让学生在聆听音乐的同时按节奏点击屏幕上的音符画出旋律线，让学生在实践体验中感受歌曲乐句的划分以及拍的强弱规律运用信息技术点燃小学音乐课堂高效教学的火花论文原稿的整合与构建探讨黄河之声......”。

5、“.....拍的强弱规律，再让学生结合画出的旋律线小组合作進行视唱，每组选出名会弹奏键盘的学生用中钢琴键盘为组内同学进行伴奏唱准音于学生音乐表现力能力的提高提出了更高的要求。通过让学生在课堂上进行自主探究合作学习......”。

6、“.....能够更好地引导学生形成自体验歌曲音乐要素之后，笔者利用游戏让学生在聆听音乐的同时按节奏点击屏幕上的音符画出旋律线，让学生在实践体验中感受歌曲乐句的划分以及，音乐教育对于学生音乐表现力能力的提高提出了更高的要求。通过让学生在课堂上进行自主探究合作学习，演奏音乐或将音乐以不同的形式表现出来，能够更好地引......”。

7、“.....每组选出名会弹奏键盘的学生用中钢琴键盘为组内同学进行伴奏唱准音高，在这过程对音乐的独到理解，并在与他人交流合作的过程中更加全面地了解音乐感受音乐，增强自身的音乐素养。例如，在牧场上的家的教学中......”。

8、“.....小学音乐教学中应用信息技术培养小学生音乐表现力在新时期教育改革的背景下，小学教育非常重视学生在课堂上的主体地位，音乐教育对高作用。不过在其具体应用中，在应用信息技术提高教学效果的同时，还要避免信息技术本身对于学生的过度吸引，在教学方式上还需要进行进步的探索。参考文献李进行了讨论。在该次教学实践中......”。

9、“.....充分利用了等软件进行了音乐课堂和信息化深度融合的教学，希学活动相融合是现代教育发展的必然趋势。在小学音乐教学活动中利用信息技术，将文字图像声音动画以及影像等有机结合，以多媒体的形式进行辅助教学，能够有效课堂和信息化深度融合的教学，希望能够为小学音乐教学中信息技术的应用提供些参考......”。