1、“.....在教学中自然也就被边缘化，无法获得足够的课时小学音乐课堂中钢琴教学的实践探讨论文原稿课程的教学地位也越来越突出，而钢琴教学是小学音乐课程的基础教学内容，如何在小学音乐课堂中提高钢琴教学的实际效果直是广大教师不断探索的教学难题。基于此，首先分的过程也更漫长。这些就导致大部分小学音乐教师对钢琴教学都不够重视......”。

2、“.....而不愿意花费过多精力指导学生学习钢琴，从而使钢的实践探讨论文原稿。当前小学音乐课堂中钢琴教学存在的问题方面，目前应试教育理念在我国的许多学校仍然根深蒂固，学生的考试成绩是学校的最高要求，而音乐并非小参考文献史昭然钢琴教学在农村小学音乐教育中的作用与现状以商水县小学为例黄河之声，耿雪在指尖穿梭中寻求音乐之美数码钢琴进课堂之我见新教育时代电子杂志......”。

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4、“.....使学生的学习主体地位能够得到有效保障。钢琴教学与语文数学英语等文化类课师在教学中也就难免会遇到各种各样的阻碍。因此，在小学音乐课堂中实施钢琴教学，教师就要加强与学生的有效沟通交流，及时了解学生的内心想法和动态，通过教学反馈来不小学音乐课堂中钢琴教学的实践探讨论文原稿教师不断探索的教学难题。基于此......”。

5、“.....接着通过实际的教学案例着重探讨了在小学音乐课堂中实施钢琴教学的具体实践策略。教学过程进行针对性改进，使学生的学习主体地位能够得到有效保障。摘要音乐课程是小学教育体系的重要组成部分，对学生的全面发展具有重要的艺术启蒙作用，近年来随着国中提高钢琴教学的实际效果直是广大教师不断探索的教学难题。基于此......”。

6、“.....接着通过实际的教学案例着重探讨了在小学音乐课教师可以鼓励学生通过周记的方式大胆提意见，表达对钢琴教学的真实感受，同时教师也可以主动找学生谈话，了解不同学生对钢琴教学的看法，而后在学生意见的指导下对钢琴程的教学有较大不同，其属于艺术类课程的范畴，同时目前我国大部分小学都没有配发专门的钢琴教材，教师在教学中也就难免会遇到各种各样的阻碍。因此......”。

7、“.....使钢琴教学能够更加契合学生的学习实际情况。比如，教师可以鼓励学生通过周记的方式大胆提意见，表达对钢琴教学的真实感受，同时教师也可以主动找学生中实施钢琴教学的具体实践策略。钢琴教学与语文数学英语等文化类课程的教学有较大不同，其属于艺术类课程的范畴，同时目前我国大部分小学都没有配发专门的钢琴教材......”。

8、“.....近年来随着国家素质教育理念的不断贯彻与落实，小学音乐课程的教学地位也越来越突出，而钢琴教学是小学音乐课程的基础教学内容，如何在小学音乐课堂。参考文献史昭然钢琴教学在农村小学音乐教育中的作用与现状以商水县小学为例黄河之声，耿雪在指尖穿梭中寻求音乐之美数码钢琴进课堂之我见新教育时代电子杂志，安排和资源支持另方面......”。

9、“.....对教师的要求更高，产生实际效果的过程也更漫长。这些就导致大部分小学音乐教师对钢琴教学都不够重析了当前小学音乐课堂中钢琴教学存在的问题，接着通过实际的教学案例着重探讨了在小学音乐课堂中实施钢琴教学的具体实践策略。当前小学音乐课堂中钢琴教学存在的问题方教学只能停留在口头上。摘要音乐课程是小学教育体系的重要组成部分......”。