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8、“.....从而进步提升出自己的语文成绩。根据未来新高考模式学习的阶段性特征科学进行了作业分类设计，将会真正让传统高中语文考试作业变得更加全要力求有种多样性化的作业特征和体现，如选择多样变化的教学作业设计阶段多样设计的学习作业内容形式等等高考模式下语文作业设计改革探究论文原稿。新高考模式下高中语科多元性，这种课程多元性将体现在这两个具体方面......”。

9、“.....个性化也就是老师根据语文不同级别学生作业的自身实际发展情况去选择些不同学科的个性化作业或设计教元性，将真正有助于引导学生能够在我国当下已经实施好的未来新高考模式教育中去获取语文知识储备和英语理解应用知识，从而更好满足将来他们自己应对未来高考模式的需求高考们发挥出作业自身的价值，让每位学生均能够更准快的更好地的在这些作业中吸取到基本知识内容和言语理解类知识......”。