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7、“.....互动式教学方法为改变教师的教学理念提供了个很好的例子。这教育理念强调师生互动师生交流强调学生的主体作用。因此,数学老师要及时改变老老师可以邀请几个同学在台上表演,老师说出几个时间点,学生们就把自己的时间当成钟表来考虑,用手来表示时间和分钟,这样全班的气氛就因为游戏而活跃起来。当然......”。
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9、“.....本文在核心素养背景下指导小学数学的基础上,提出提高小学数学课堂效率的些相关方法,供大家参考。大单,它不仅影响到该学科的最终教学效果,也决定了学生未来发展的最终方向。所以,培养学生的核心素养是理所当然的事情,教师注重培养学生的核心素养,越来越多的教师开始尝学生在数学文化中的相互碰撞与成长。核心素养背景下小学数学教学策略探究论文原稿......”。
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