1、“.....体能锻炼和红色文化资源融入幼儿园课程的探讨论文原稿本上的英雄故事，墙壁上的英雄图片，红色文化资源还包括每处革命遗迹，每件珍贵文物，以及每座烈士纪念碑。例如，在幼儿的每日课间操活动时间，可天上下学的排队期间，教师可以通过红色故事向学生们灌输纪律意识，也可以通过相关图片，向幼儿们展示军人的风采......”。

2、“.....精忠报国，当那天真的来临，勇敢小兵等红色歌曲都优美动听，并且符合幼儿园阶段孩子们身心发展的特点，也具备定的音乐性，非关键词红色文化资源幼儿园课程红色文化激励了代又代中华儿女为国家，为理想和信仰拼搏奋斗。红色文化资源融入幼儿园课程的探讨论文原稿......”。

3、“.....感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。将红色文化资源融幼儿可以对红色文化有更深入的理解。红色文化主题活动也可以超越班级的形式，在全学校内共同举办，例如，每周次的升国旗仪式，就是开设全校红色主课程中的有效滲透。例如......”。

4、“.....在这些主题教学活动中，教师可以向幼儿们介绍红色经典故事，让幼。红色文化指的是中国共产党在革命战争时期形成的精神，这其中又包含着许多的内容，例如文化遗址，相关文化作品和宝贵的革命精神等。红色文化和宝红色文化资源融入幼儿园课程的探讨论文原稿入到幼儿园的课程教学当中，也可以更好地促进幼儿德育，提升师德素养......”。

5、“.....本文将就如何将红色文化资源融入幼儿园课程中展开讨论。红色诗词朗诵比赛，红色舞台剧表演大赛等等。摘要将红色文化资源融入幼儿园课程教学当中，是目前幼儿园教育指导纲要中提出的明确要求。纲要中的相德素养，增强课程的实用性。本文将就如何将红色文化资源融入幼儿园课程中展开讨论。开展红色文化主题活动......”。

6、“.....全员师生，幼儿起升国旗，唱红歌，朗诵红色诗歌。同时，还可以利用校级活动平台更好地搭建传递红色文化的舞台，例如，可以举办儿们在听故事的同时，了解故事背后的红色文化知识。也可以进行演唱红歌的主题活动，教师带领幼儿演唱红歌以及朗读红色作品，在教师的积极引导下......”。

7、“.....都是当代珍贵的精神文化遗产。教学工作者应当探索最合适的方式将其传递给年幼代。通过开展红色文化主题活动，可以实现红色文化在教融入红色文化教育，采取合理的教学方式是很必要的。合理的教学方法，是将红色文化有效融入幼儿课程中的手段之......”。

8、“.....激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。将红色文化资源融入到幼儿园的课程教学当中，也可以更好地促进幼儿德育，提升师化资源幼儿园课程红色文化激励了代又代中华儿女为国家，为理想和信仰拼搏奋斗。红色文化资源融入幼儿园课程的探讨论文原稿。摘要将红色文化资红色文化于体的高质量课外活动。另外......”。

9、“.....教师可以通过红色故事向学生们灌输纪律意识，也可以通过相关图片，向幼儿们以坚持播放红色歌曲，营造红色文化的浓郁氛围。在课间操的音乐选择上，精忠报国，当那天真的来临，勇敢小兵等红色歌曲都优美动听，并且符合幼儿园，要做到队列整齐等等。红色文化资源融入幼儿园课程的探讨论文原稿。开展红色文化实践活动......”。