1、“.....孙晋合浅谈小学班主任如何做好德育工作中国校外教育，赵国霞小学班主任如何做好学生的德育工作甘肃教育，。提升自身素质，以身作则感染学生习惯的小学班主任做好德育工作的策略探讨论文原稿小学是国家培养栋梁的重要阶段，对国家的未来起到不可或缺的作用，小学不仅仅是记忆黄金期，更是学生思想启蒙教育的黄金期。班主任应该做好德育工作，引导小学生树立正确的世界观人生观价值观......”。

2、“.....这种打压式的教育方式只会打击孩子自信，严重影响孩子身心健康成长。家长应该多去发现孩子的能力寻找孩子的潜力关注孩子的闪光点，要让孩子感受到家长的关心与爱护世界观人生观和价值观还处在形成的关键期。小学生作为祖国未来的栋梁，对其进行思想品德教育尤为重要。班主任作为学生成长的引路人，肩负着教书育人的重要任务，不能仅仅只负责传道受业解惑，还要注意时刻关注学还可以在班级里建立图书角，提供些思想健康积极向上的故事书，在潜移默化中影响学生道德思想组织评选文明之星等活动......”。

3、“.....促进学生进步，以此来提升学生思想道德认知和修养，深化学生感恩意识，促进学生懂得尊敬长辈懂得什么是树欲静而风不止，子欲养而亲不待，从而珍惜与家人相处的时间。教师可以制定德育工作实践活动计划书，让学生在实践中学会感恩尊重学会礼貌待人学会担当责任。小学班主任做好德育工作的策选文明之星等活动，适当给予学生鼓励，促进学生进步，以此来提升学生思想道德认知和修养，深化学生感恩意识，促进班级形成团结友好和谐融洽的良好风气。比如业精于勤，荒于嬉行成于思......”。

4、“.....人行必有我师焉见贤阶段的学生心智还不够成熟，世界观人生观和价值观还处在形成的关键期。小学生作为祖国未来的栋梁，对其进行思想品德教育尤为重要。班主任作为学生成长的引路人，肩负着教书育人的重要任务，不能仅仅只负责传道受业性格。作为小学班主任，德育工作道阻且长，要做好表率作用，采用多种方法，通过社会实践提升学生道德修养，让学生成为有文化有理想有素质的国家后备人才......”。

5、“.....比如业精于勤，荒于嬉行成于思，毁于随。人行必有我师焉见贤思齐焉，见不贤而内自省也言必信，行必果吾爱吾师，吾更爱真理等我国传统国学和外国的名言金句，以此来提升学生的思想文化水平。解我国源远流长的文化，增强自己的思想道德意识。比如，母亲节的时候让学生帮助母亲做些力所能及的家务为母亲捶捶肩揉揉背捏捏腿洗洗脚，让学生懂得孝顺父母感恩父母。重阳节的时候可以组织学生去敬老院探望老人，齐下，班主任和学生家长共同协作，双方在德育过程中齐头并进......”。

6、“.....才能更好地为国家培养人才。总而言之，小学是国家培养栋梁的重要阶段，对国家的未来起到不可或齐焉，见不贤而内自省也言必信，行必果吾爱吾师，吾更爱真理等我国传统国学和外国的名言金句，以此来提升学生的思想文化水平。除此之外，教师还可以组织学生参加社会实践活动。利用些具有重大意义的节日，让学生了解惑，还要注意时刻关注学生的心理健康，加强并做好德育教育。基于此，本文对小学班主任如何做好德育工作做了探讨。还可以在班级里建立图书角......”。

7、“.....在潜移默化中影响学生道德思想组织育，孙晋合浅谈小学班主任如何做好德育工作中国校外教育，赵国霞小学班主任如何做好学生的德育工作甘肃教育，。摘要随着互联网时代的发展素质教育的改革，德育工作变得越来越重要。小学阶段是人生的启蒙阶段，的作用，小学不仅仅是记忆黄金期，更是学生思想启蒙教育的黄金期。班主任应该做好德育工作，引导小学生树立正确的世界观人生观价值观，使学生拥有健康积极的道德思想和良好的道德行为......”。

8、“.....严重影响孩子身心健康成长。家长应该多去发现孩子的能力寻找孩子的潜力关注孩子的闪光点，要让孩子感受到家长的关心与爱护，在学校和家庭里都能感受到德育教育。学校教育和家庭教育双的道德行为。比如班主任看到班級地上有垃圾，不能趾高气扬地去指挥学生去捡，应该身体力行，自己主动捡起垃圾，用实际行动告诉学生正确的做法，可促进养成学生良好行为习惯，形成高尚的道德品质。小学班主任做好德成不是朝夕的，小学生由于年龄尚小，明辨是非能力较弱......”。

9、“.....重视言传身教。因为学生具有向师性，所以教师为人师表，定要充分发挥自己的榜样示范作用。班主任时刻注意自己言谈举止，规范自的道德思想和良好的道德行为，养成学生健全的人格和良好的性格。作为小学班主任，德育工作道阻且长，要做好表率作用，采用多种方法，通过社会实践提升学生道德修养，让学生成为有文化有理想有素质的国家后备人才。学校和家庭里都能感受到德育教育。学校教育和家庭教育双管齐下，班主任和学生家长共同协作，双方在德育过程中齐头并进......”。