1、“.....从而激发学生的学习兴趣。而自年教育部门颁布中职语文教学大纲以来，语文综合实践活动为中职语文教学开创了新的教育局面。为了给中职学生中职语文综合实践活动课的开展与探索论文原稿人们关注的话题。中职语文综合实践活动课的开展与探索论文原稿。根据学生的兴趣，进行实践活动的安排虽然新的语文教材中有许多实践活动内容，但是并不是所有的内容都能引起学生的兴趣。为了激发学生的容结合的方面仍然存在着定的问题。基于此种情况......”。

2、“.....以便该课程得以更好的展开。而自年教育部门颁布中职语文教学大纲以来，语文综合实践活动为中职关键词中职语文教学综合实践活动开展中图分类号文献标识码众多中职学校的学生普遍存在着语文基础知识差和语文学习积极性不高的现象，这使得中职语文教学的开展变得极为困难。而开展语文综合实践活动课选择贴近生活的实践活动课程内容为了使语文实践活动课程的开展具有定现实意义......”。

3、“.....比如在开展语文第册的社会热点问题调查实践活动时，教师可以将现实生活中者和招聘者的心理活动及感受。所以，教师应该通过创建时间活动氛围，使学生真正的融入到实践活动中，从而进行活动内容的思考。比如教师可以在实践活动课开始之前，带领学生去当地的人才市场感受求职的氛围培养。所以，本文对中职语文综合实践活动课的开展与探索问题进行的研究，对于促进中职语文教育的发展有着重要的意义。参考文献张艳中等职业学校语文综合实践活动对教师的要求江苏教育研究......”。

4、“.....为了保证语文实践活动课程的有效开展，中职语文教师应该做好教材内容的选择，并从教材内容出发，进行实践活动内容的安排。另外，教师要为学生提供良好的实践活动氛围，从而促进学生融入实践活动肃对待求职这问题，也无法真正体会到求职现场的求职者和招聘者的心理活动及感受。所以，教师应该通过创建时间活动氛围，使学生真正的融入到实践活动中，从而进行活动内容的思考。比如教师可以在实践活动课中职语文综合实践活动课的开展与探索论文原稿如果条件不允许......”。

5、“.....总之，创建良好的活动氛围，可以使语文实践活动课程的开展更为有效。中职语文综合实践活动课的开展与探索论文原稿。围之下，全部学生才能积极参与到语文实践活动中。比如在开展语文第册的模拟求职应聘洽谈会的实践活动时，教师如果只让学生模拟求职情况，恐怕无法使学生严肃对待求职这问题，也无法真正体会到求职现场的求如，教师可以让学生就现在争议比较大的老人摔倒扶不扶话题展开实践调查和讨论。这样......”。

6、“.....还可以提高语文实践活动课程开展的现实意义。创建开展实践活动课程的氛围语文实践活动课的展文综合实践活动课的新认识职业教育研究，陈诗怡中职语文综合实践活动课的定位与实施卫生职业教育，。创建开展实践活动课程的氛围语文实践活动课的展开，离不开良好的实践活动氛围。只有在较浓的实践氛。同时，教师要做好语文实践活动的评价，以便进行实践活动课程的改善，进而促进中职语文教育的发展。而只有在中职语文综合活动课程得以有效开展的情况下......”。

7、“.....带领学生去当地的人才市场感受求职的氛围。如果条件不允许，教师也可以通过布置教室环境和亲自扮演招聘者来创造应聘氛围。总之，创建良好的活动氛围，可以使语文实践活动课程的开展更为有效。结论开，离不开良好的实践活动氛围。只有在较浓的实践氛围之下，全部学生才能积极参与到语文实践活动中。比如在开展语文第册的模拟求职应聘洽谈会的实践活动时，教师如果只让学生模拟求职情况......”。

8、“.....教师可以选择贴近生活的时间活动课程内容进行教学。比如在开展语文第册的社会热点问题调查实践活动时，教师可以将现实生活中有关道德问题的话题提出，并让学生进行讨论。开展语文综合实践活动课程，不仅可以提高学生进行语文知识学习的积极性，还可以对学生的语文综合素质进行培养。就目前而言，语文综合实践活动课程已经在许多中职学校展开。但是由于该课程的展开还处于初步供更好的语文教育......”。

9、“.....所以，就现阶段而言，中职语文综合实践活动课的开展与探索问题，成为了人们关注的话题。中职语文综合实践活动课的习兴趣，从而促进学生积极投入到语文实践活动中，教师应该根据学生的兴趣，进行实践活动的安排。比如语文第册中的成语名句典故交流会节，教师如果安排学生轮流讲述中国传统成语故事，恐怕无法吸引学生的注文教学开创了新的教育局面。为了给中职学生提供更好的语文教育......”。