帮帮文库

返回

论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略(论文原稿) 论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略(论文原稿)

格式:word 上传:2025-07-21 21:50:02

《论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....陆作萍初中道德与法治教学中小组合作学习的教学论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略论文原稿选取问题时要考虑到学生的年龄特征和其对理论知识的理解程度。教师首先要做的就是对问题进行甄选,以提问的方式让学生能在小组中进行有效的合作交流,从而发散自己的思维,天天爱科学,贾祖英小组合作学习构建初中道德与法治高效课堂研究科学咨询......”

2、“.....。设立开放式话题在堂教学中,教师将学习任务向各小组发放时,需对学生所处学习层次的差异加以充分考虑,针对学困生,教师应及时热情地提供指导,对于组内的人际关系应主动调节,促使学生间可采取竞争教学方式教师可以小组合作学习模式为基础,设计带有竞争性的课堂教学活动,以实现学生好胜心的激发......”

3、“.....教师在小组合作提问式的互动环节,在选取问题时要考虑到学生的年龄特征和其对理论知识的理解程度。教师首先要做的就是对问题进行甄选,以提问的方式让学生能在小组中进行有效的合作交流,合作的形式,共同开展道德与法治知识学习活动。开展合作学习的主要目标在于,让道德与法治基础不同的学生在合作探究的过程中共同实现课程目标,促进学生在知识技能和情感态和情感态度上的发展......”

4、“.....小组合作学习模式的基本概念小组合作学习模式是种全新的课程教学模式,是道德与法治课程创新的重要形式。在初中道在初中道德与法治课程中开展合作学习模式,有利于新课程理念的进步落实。小组合作学习模式主要是指教师在教学过程中对学生进行学习小组的划分,并根据不同学生的主要特点督论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略论文原稿而发散自己的思维......”

5、“.....同时,教师要把控学生的整体思考方向,这样才能让学生有节奏有条理地对开放性问题进行讨论,进而发挥出小组合作学习的最大作。设立开放式话题在教学过程中,教师要不断更新自身的教学方法,引导学生在小组合作学习的过程中充分发挥其主观能动性与创造性。为此,教师可以在课堂上尽可能多地添加些小题进行甄选,以提问的方式让学生能在小组中进行有效的合作交流,从而发散自己的思维......”

6、“.....同时,教师要把控学生的整体思考方向,这样才能让学生有节上的发展,建立起创新型的道德与法治课程体系论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略论文原稿论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略论文原稿与法治课程中开展合作学习模式,有利于新课程理念的进步落实。小组合作学习模式主要是指教师在教学过程中对学生进行学习小组的划分......”

7、“.....共同开展道德与法治知识学习活动。开展合作学习的主要目标在于,让道德与法治基础不同的学生在合作探究的过程中共同实现课程目标,促进学生在知识技有条理地对开放性问题进行讨论,进而发挥出小组合作学习的最大作用。小组合作学习模式的基本概念小组合作学习模式是种全新的课程教学模式......”

8、“.....为此,教师可以在课堂上尽可能多地添加些小组提问式的互动环节,在选取问题时要考虑到学生的年龄特征和其对理论知识的理解程度。教师首先要做的就是对与法治学习活动中。课堂教学中,教师将学习任务向各小组发放时,需对学生所处学习层次的差异加以充分考虑,针对学困生,教师应及时热情地提供指导,对于组内的人际关系应主织策略探讨中华少年,......”

9、“.....设计带有竞争性的课堂教学活动,以实现学生好胜心的激发,促使学生积极主动参与至道德与法治学免在学习中出现思维定式。同时,教师要把控学生的整体思考方向,这样才能让学生有节奏有条理地对开放性问题进行讨论,进而发挥出小组合作学习的最大作用。参考文献何燕浅谈学过程中,教师要不断更新自身的教学方法,引导学生在小组合作学习的过程中充分发挥其主观能动性与创造性......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略(论文原稿).doc预览图(1)
1 页 / 共 5
论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略(论文原稿).doc预览图(2)
2 页 / 共 5
论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略(论文原稿).doc预览图(3)
3 页 / 共 5
论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略(论文原稿).doc预览图(4)
4 页 / 共 5
论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略(论文原稿).doc预览图(5)
5 页 / 共 5
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档