1、党史学理论和方法的创新党的历史文献资料的研究，以揭示革命的运作形态尤其是艰难曲折与复杂性，进而提出套符合革命史实际的问题概念和理论。对新革命史的讨论在党的十大之后成为热点，这研究范式被越来越多的学者用以研究新民主主义革命史，对于推动中共党史研究深化产生了积极的影响。地域史研究视域。地域史研究指以定区域作为个案的基层社会历史研究。地域史作为门新兴的史学分支学科，自世纪年代以来逐渐为史学界所重视。受其影响，中共党史研究也表现出从宏大叙事转向重视地域史研究的趋势。党的十大以来，随着地方档案史料的挖掘和利用，地域史研究日域。概念史的引入和应用是党的十大之后中共党史研究的新视野。中共党史研究专门开设概念史与中共党史研究的新视野专栏进行讨论，有学者对中。

2、。外交关系的研究中，中苏关系关注度最高，其次是中美关系。政治运动的研究重点主要集中于反反运动知青上山下乡，通过整体性或者区域性的实证研究探讨政治运动的起因过程和影响。改革开放和社会主义现代化建设新时期。研究改革开放和社会主义现代化建设新时期的论文总数为篇，较以往有长足进步。从研究内容看，经济体制改革政治体制改革改革开放历程回顾的提及频率分别为次次次。经济体制改革仍然是最热的主题，主要党课讲稿党的十八大以来中共党史研究述评以中共党史学科为基础，以党史党建马克思主义中国化为骨干构建新的级学科体系。年月，国务院学位委员会发出博士硕士学位授予和人才培养学科专业目录征求意见稿，拟新增中共党史党建级学科，相关讨论的重点转向党史和党建如何融合发展党史党建。

3、常识常情常理并尝试运用新的理念和方法，对中共革命史加以重新审视和研究，以揭示革命的运作形态尤其是艰难曲折与复杂性，进而提出套符合革命史实际的问题概念和理论。对新革命史的讨论在党的十大之后成为热点，这研究范式被越来魂深处的世界。心灵史研究的方法较早引入中共党史研究领域，以往的心灵史研究多关注党的领袖人物。近年来，心灵史的研究转向关注普通党员和下层民众。这种研究使个人档案反省材料审讯记录日记回忆录书信等过去较边缘的史料显现更高的利用价值。此外，还有学者尝试将身体史经典文献阅读史日常生活史量化史学等运用到中共党史研究中，这些新的研究视域是拓展和深化中共党史研究的有益探索。党的十大以来，中共党史研究取得全面成果，中共党史研究指导理论有重大发展，在中。

4、党创建史也是这时期值得关注的成果。抗日战争史研究成果丰硕。王秀鑫郭德宏主编的中初，中共党史学科建设问题曾有过几波讨论。党的十大以来，随着以习近平同志为核心的党中央对党史国史的高度重视，中共党史学科的重要性愈发凸显，越来越多人主张建设中共党史党建级学科。有学者指出，中共党史学科已经具有区别于其他学科的研究领域和研究对象相对独立的知识结构体系丰硕的研究成果丰富的资料支撑独立的研究机构和源源不断的队伍保障，具备了作为独立的级学科的基本条件有学者提出了级学科建设的设想，主张以中共党史学科为基础，以党史党建马克思主义中国化为骨干构建新的级学科体系。年月，国务院制的社会主义改造人民公社化运动等主题，注重利用地方档案做区域性或个案研究是这时期研究的新热点。

5、史与中共党史研究的新视野专栏进行讨论，有学者对中共党史中的概念谱系进行了梳理，提出概念史研究应注意的原则和方法。概念史的引入，拓展了党史研究的视域，虽存争议，但近年来概念史研究已较为普及，尤其受到青年学者的青睐。纪念史研究视域。纪念史是中共党史研究特有的研究视域，出现于党的十大之前，研究者将其定义为从纪念活动的具体史实梳理入手，将纪念活动与中国革命的历史进程与中共的历史发展结合起来视域党的十大以来，随着中共党史研究的深入和研究方法的创新，研究视域不断拓展，形成了多维视角研究中共党史的良好态势。新革命史研究视域。新革命史概念提出在党的十大之前，而对新革命史范式的深入讨论则是在党的十大之后。新革命史主张回归历史学轨道，坚持朴素的实事求是精神，重。

6、党史中的概念谱系进行了梳理，提出概念史研究应注意的原则和方法。概念史的引入，拓展了党史研究的视域，虽存争议，但近年来概念史研究已较为普及，尤其受到青年学者的青睐。纪念史研究视域。纪念史是中共党史研究特有的研究视域，出现于党的十大之前，研究者将其定义为从纪念活动的具体史实梳理入手，将纪念活动与中国革命的历史进程与中共的历史发展结合起来进行考察，建党课讲稿党的十八大以来中共党史研究述评多的学者用以研究新民主主义革命史，对于推动中共党史研究深化产生了积极的影响。地域史研究视域。地域史研究指以定区域作为个案的基层社会历史研究。地域史作为门新兴的史学分支学科，自世纪年代以来逐渐为史学界所重视。受其影响，中共党史研究也表现出从宏大叙事转向重视地域史研究。

7、础理论的建构级学科内各级学科如何设臵等问题。中共党史研究著述概况和研究的主要热点党的十大以来中共党史研究著述概况在中国共产党通史研究领域，原中共中央党史研究室著中国共产党的十年是这时期的标志性成果，被认为是部集政治性思想性学术性可读性为体的党史巨著。人为是学习研究党的宣传史的基本教材。中央党史和文献研究院组织由相关权威部门编纂的中国共产党专门史丛书年起陆续出版，将专门史研究推进到新阶段。党的十大以来的近年间，在各类学术期刊上发表中共党史研究论文是历史上最多的时期，在数据库以党史为关键词检索，最早的数据是新史学通讯年第期发表的历史工作者对学习党史应有的认识，共检索到条截至年月，而年月以来的检索结果为条，占，由此可见党的十大以来中共党史研究之繁。

8、问题依然突出是些新方法新视域的运用与传统研究方法和叙事体系存在张力，甚至产生消解作用是中共党史学基础理论仍然落后于党史研究发展是档案的开放和利用状况仍然难以适应党史研究发展的需要是在中华文化走出去的大背景下，中共党史研究成果的国际影响力仍然滞后。这些都是中共党史研究需要关注和解决的问题。展望未来，中共党史研究呈以下发展趋势是受到广泛的关注，成为中共党史研究的个重要领域，地域史的分析框架被越来越多的党史研究者运用。近年来，有不少研究者开始注重从社会心态史的视角研究中共党史，注重对特定历史时期或重大历史事件背景下不同阶层群体的心态分析。总体而言，中共党史研究的社会心态史视域还处于初步阶段。心灵史研究视域。心灵史注重考察社会政治背后的精神世界，试。

9、。随着中共党史学理论和方法的创新及其运用，这时期中共党史研究出现诸多新的研究视期较有影响的著作。团结出版社年出版的抗日战争与中华民族复兴丛书，是海峡两岸历史学者合作完成的。社会科学文献出版社年出版的中国抗日战争卷，注重从中华民族的角度考察抗日战争。这两套丛书虽不是完全意义的党史著作，却是中共党史研究应该关注的成果。这时期改革开放史研究进展明显，代表性著作是年出版的改革开放简史，其特点是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着重反映改革开放的光辉历程伟大成就宝贵经验和伟大精神，被认为是关于改革开放历史的部扛鼎之作。社会科学文献出版社出版的改革开概念史研究视域。概念史的引入和应用是党的十大之后中共党史研究的新视野。中共党史研究专门开设概。

10、大家,。中共党史研究的为是关于改革开放历史的部扛鼎之作。社会科学文献出版社出版的改革开放研究丛书是这时期改革开放史专题研究的重要成果。此外，曲青山等主编的中国改革开放全景录丛书卷，全面展示了改革开放和社会主义现代化建设取得的历史性成就。专门史研究持续繁荣，表现出全面深入细化的趋势。人民出版社年出版的中国共产党防治重大疫病的历史与经验是首部全面介绍中国共产党领导人民防治重大疫病的历史和经验的著作，既反映了中共党史专门史研究全面深入细化的趋势，也反映了中共党史专门史研究对重大现实问题的关注。这时期值理出版中共党史研究成果等方面都取得较大进展，仅就研究成果数量而言，可称是中共党史研究最繁荣的时期。但繁荣背后的问题也应引起重视是重复研究或低水平研究。

11、从人类精神的角度解读历史流变的脉络。与社会心态史注重群体性思想流变不同，心灵史希望通过挖掘个体心灵的变幻，深入个体的内心世界，观察内心思想的轨迹，深究人类构完整的中共纪念活动史。党的十大之后，纪念史研究愈发受到广泛关注，逐步发展成为中共党史研究的个重要领域，出现中国共产党纪念活动研究热。中共党史研究的新视域党的十大以来，随着中共党史研究的深入和研究方法的创新，研究视域不断拓展，形成了多维视角研究中共党史的良好态势。新革命史研究视域。新革命史概念提出在党的十大之前，而对新革命史范式的深入讨论则是在党的十大之后。新革命史主张回归历史学轨道，坚持朴素的实事求是精神，重视常识常情常理并尝试运用新的理念和方法，对中共革命史加以重新审视关注的专门史著作。

12、趋势。党的十大以来，随着地方档案史料的挖掘和利用，地域史研究日益受到广泛的关注，成为中共党史研究的个重要领域，地域史的分析框架被越来越多的党史研究者运用。党课讲稿党的十八大以来中共党史研究述评。近平总书记关于中国共产党历史的重要论述和中国共产党第个历史决议成为中共党史研究新的基本遵循，更深刻影响中共党史研究的发展方向，中共党史研究更加突出党的历史发展的主题主线主流和本质是改革开放以来的历史，特别是中国特色社会主义新时代的历史将成为中共党史研究的重点和热点是中共党史研究视域更加多样，研究领域更加深化细化是随着中共党史党建级学科的增设，中共党史党建学科建设及其基本理论与方法的研究将成为新的热点。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢。

参考资料：

[1]（党课讲稿）中国共产党人精神谱系的要素结构和功能（第5页，发表于2022-12-16）

[2]（党课讲稿）党的十八大以来思政课教学质量建设成就述评（第8页，发表于2022-12-16）

[3]（党课讲稿）中国共产党人精神谱系的传承与弘扬（第6页，发表于2022-12-16）

[4]（党课讲稿）党员干部要带头抓好家风（第4页，发表于2022-12-16）

[5]（党课讲稿）弘扬劳模精神 涵养企业文化（第4页，发表于2022-12-16）

[6]（党课讲稿）守正创新推进中华文化历久弥新（第4页，发表于2022-12-16）

[7]（党课讲稿） 把握“三个坚持” 做实社区思政工作（第4页，发表于2022-12-16）

[8]（党课讲稿）牢牢掌握党对高校思政工作的领导权（第6页，发表于2022-12-16）

[9]（党课讲稿）建设党和人民满意的高素质教师队伍（第7页，发表于2022-12-16）

[10]（党课讲稿）抓紧抓实“三基建设”打造坚强战斗堡垒（第4页，发表于2022-12-16）

[11]（党课讲稿）党建引领 文化凝心（第4页，发表于2022-12-16）

[12]（党课讲稿）疫情防控实践对基层宣传思想工作的启示（第7页，发表于2022-12-16）

[13]（党课讲稿）做合格的宣传思想干部（第11页，发表于2022-12-16）

[14]（党课讲稿）守正创新推动高校思政工作（第6页，发表于2022-12-16）

[15]青年党员要在党史教育中砥砺党性党课讲稿（第4页，发表于2022-12-15）

[16]加强党史教育,提升党性修养党课讲稿（第13页，发表于2022-12-15）

[17]深入学习党史 全面提升党性意识党课讲稿（第4页，发表于2022-12-15）

[18]锁住贪欲升华人生党员干部廉政党课讲稿（第8页，发表于2022-12-15）

[19]领导干部要摆正心态、脚踏实地、廉洁自律党课讲稿（第12页，发表于2022-12-15）

[20]农村党员干部如何在乡村振兴中发挥作用党课讲稿（第12页，发表于2022-12-15）