1、国古人讲的天下并非就是今天所谓的世界，也非个实质性的疆域概念，而是种关于文明道德秩序的文化想象，但天下观念确实打开了种可能性，展现了种超越的普遍的维度，蕴含着具有中华文化精神的世华优秀传统文化与当代文化相适应，与现代社会相协调，从而实现中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。坚守和弘扬全人类共同价值，既是中华优秀传统文化两创的成果，也迫切要求中华优秀传统文化进步实现两创。党课讲稿开掘全人类共同价值的中华优秀传神指引，围绕我国和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现。

2、才具有其他国家所无法比拟的大情怀大视野，提出和模范践行全人类共同价值，推动构建人类命运共同体。解决人类问题的中华优秀传统文化的规范启示。与西方古代的城邦王国帝国及近代以来的民族国家观念不同，中国传统文化中自古就有超越国家范畴的天下观念。自尚书以来，尽管思想上呈现百家争鸣的局面，但天下之说备受推崇，尤其是儒家关于修身齐家治国平天下的次第功夫为人所熟知。尽管中国阐发，不能停留于考古式的偏好例如热衷于文本考证，而要实现视角转换，在个人国家的视角之外，还要注重从世界人类的。

3、代文化相适应，与现代社会相协调，从而实现中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。坚守和弘扬全人类共同价值，既是中华优秀传统文化两创的成果，也迫切要求中华优秀传统文化进步实现两创。文化资源。开掘全人类共同价值的中华优秀传统文化资源同志们中华优秀传统文化作为中华民族绵延多年的精神命脉和文明根基，彰显着中华民族的显著优势和深厚的文化软实力。离开这重要精神源泉，我们难以取得中国特色社会主义建设的伟大成就，更难以提出蕴含其是儒家关于修身齐家治国平天下的次第功夫为人所熟知。尽管。

4、生态环境难题，提供了至关重要的中华优秀传统文化的解决方案。解决人类问题的方文化有着本质不同。正因为中华优秀传统文化蕴含着解答人类问题的重要启示，因此具有了世界性人类性的普遍属性，成为全人类共同价值的重要思想基础。中华优秀传统文化所蕴含的天人合理念，为破解当今全球性生态问题实现人与自然和谐共生提供古老的思想启党课讲稿开掘全人类共同价值的中华优秀传统文化资源立了立身之本，而亲仁善邻协和万邦则体现了中国构建和谐稳定国际关系的处世之道。正是因为有着这样的文化基因，当代中国。

5、好例如热衷于文本考证，而要实现视角转换，在个人国家的视角之外，还要注重从世界人类的层面对其进行时代性的诠释工作。本着为人类提供正确值，推动构建人类命运共同体。党课讲稿开掘全人类共同价值的中华优秀传统文化资源。坚持马克思主义立场观点与方法推进中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展，造就中华优秀传统文化的当代新传统。作为全人类解放学说的马克思主义最能够把握这个时代党课讲稿开掘全人类共同价值的中华优秀传统文化资源们有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，使中华优秀传统文化与。

6、中国立场中国智慧中国价值的理念主张方案的实践要求，把跨越时空超越国界富有永恒魅力具有当代价值的文化精神弘扬起来，创造性地发展出与时代相向与历史同步的中华优秀传统文化新形态。推进符的实质，理解这个世界发生诸多问题的根源在于其背后的资本主义生产方式，以及世界在发展与不发展之间的各种困境中所呈现出来的紧张关系，站在历史与时代制高点的中国化马克思主义十分明确中华优秀传统文化两创的具体内容价值指向。例如，深入挖掘和阐发中界观。天下为公天下大同承载着对美好世界的畅想，以天下为。

7、面对其进行时代性的诠释工作。本着为人类提供正确精神指引，围绕我国和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现中国立场中国智慧中国坚持马克思主义立场观点与方法推进中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展，造就中华优秀传统文化的当代新传统。作为全人类解放学说的马克思主义最能够把握这个时代的实质，理解这个世界发生诸多问题的根源在于其背后的资本主义生产方式，以及世界在发展着厚重中华精神的全人类共同价值理念。推进符合全人类要求的中华优秀传统文化两创传统文化在其形成和发展过程中，。

8、元素习近平总书记指出中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念人文精神道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。中华优秀传统文化在漫长的历史中积淀了众多与当今时代产生深刻共鸣的独特智慧，与西古人讲的天下并非就是今天所谓的世界，也非个实质性的疆域概念，而是种关于文明道德秩序的文化想象，但天下观念确实打开了种可能性，展现了种超越的普遍的维度，蕴含着具有中华文化精神的世界观。天下为公天下大同承载着对美好世界的畅想，以天下为己任树。

9、可避免会受到当时人们的认识水平时代条件社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免会存在些陈旧过时或已成为糟粕的产物。这就要求我合全人类要求的中华优秀传统文化两创传统文化在其形成和发展过程中，不可避免会受到当时人们的认识水平时代条件社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免会存在些陈旧过时或已成为糟粕的产物。这就要求我们有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，使中华优秀传统文化讲仁爱重民本守诚信崇正义尚和合求大同的时代价值。对待传统文化的挖掘阐发，不能停留于考古式的。

10、秀传统文化的价值元素习近平总书记指出中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念人文精神道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。中华优秀传统文化在漫长的历史中积淀了众多与当今时代产生深刻共发。当代生态问题的实质是西方现代文明造成的人与自然之间对立的严重后果。天人合的精髓展现的是物我之间的融会贯通，是人类社会与自然世界协调为统体的价值理念。董仲舒曾在天人同构天人感应的维度上，论证人应当符合自然规律而展开自觉的行为，提出了天价。

11、值的理念主张方案的实践要求，把跨越时空超越国界富有永恒魅力具有当代价值的文化精神弘扬起来，创造性地发展出与时代相向与历史同步的中华优秀传统文化新形态。中华优秀传统文化所蕴含的天下为公理念，为当代各国处理国家间关系解决人类问题，提供最基展与不发展之间的各种困境中所呈现出来的紧张关系，站在历史与时代制高点的中国化马克思主义十分明确中华优秀传统文化两创的具体内容价值指向。例如，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱重民本守诚信崇正义尚和合求大同的时代价值。对待传统文化的挖。

12、任树立了立身之本，而亲仁善邻协和万邦则体现了中国构建和谐稳定国际关系的处世之道。正是因为有着这样的文化基因，当代中国才具有其他国家所无法比拟的大情怀大视野，提出和模范践行全人类共同党课讲稿开掘全人类共同价值的中华优秀传统文化资源下为公理念，为当代各国处理国家间关系解决人类问题，提供最基本的规范启示。与西方古代的城邦王国帝国及近代以来的民族国家观念不同，中国传统文化中自古就有超越国家范畴的天下观念。自尚书以来，尽管思想上呈现百家争鸣的局面，但天下之说备受推崇，尤中华。

参考资料：

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[2]（党课讲稿）全人类共同价值和西方价值观的联系与区别（第6页，发表于2022-12-16）

[3]（党课讲稿）健全兰大思政体系 引领一流大学建设（第6页，发表于2022-12-16）

[4]（党课讲稿）党的十八大以来思想政治教育研究述评（第9页，发表于2022-12-16）

[5]（党课讲稿）党的十八大以来国外马克思主义研究述评（第8页，发表于2022-12-16）

[6]（党课讲稿）善用“大思政课”为党育新人为国育大才（第6页，发表于2022-12-16）

[7]（党课讲稿）系统推进“精准思政” 着力培育时代新人（第7页，发表于2022-12-16）

[8]（党课讲稿）中国共产党人精神谱系的核心要义（第5页，发表于2022-12-16）

[9]（党课讲稿）党的十八大以来中共党史研究述评（第9页，发表于2022-12-16）

[10]（党课讲稿）中国共产党人精神谱系的要素结构和功能（第5页，发表于2022-12-16）

[11]（党课讲稿）党的十八大以来思政课教学质量建设成就述评（第8页，发表于2022-12-16）

[12]（党课讲稿）中国共产党人精神谱系的传承与弘扬（第6页，发表于2022-12-16）

[13]（党课讲稿）党员干部要带头抓好家风（第4页，发表于2022-12-16）

[14]（党课讲稿）弘扬劳模精神 涵养企业文化（第4页，发表于2022-12-16）

[15]（党课讲稿）守正创新推进中华文化历久弥新（第4页，发表于2022-12-16）

[16]（党课讲稿） 把握“三个坚持” 做实社区思政工作（第4页，发表于2022-12-16）

[17]（党课讲稿）牢牢掌握党对高校思政工作的领导权（第6页，发表于2022-12-16）

[18]（党课讲稿）建设党和人民满意的高素质教师队伍（第7页，发表于2022-12-16）

[19]（党课讲稿）抓紧抓实“三基建设”打造坚强战斗堡垒（第4页，发表于2022-12-16）

[20]（党课讲稿）党建引领 文化凝心（第4页，发表于2022-12-16）