1、“.....采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新考核组人员进行检查教师教案业务笔记听课笔记及学生作业等。并进行全面总结并提出整改意见。教导处与教研组长在业务校长的带领下积极参与听课评课，从而引领大家深层次地解读新课程标准。每位教师都能按要求完成听课评课任务。大部分教师听课评课记录都比较认真详细，所有教师都在听课笔记上对授课教师的教学环节进行了评价。组织所有教师加强自身业务学习，每月除完成业务学习外，教师还进行自学新课标。小学上学期教导处工作总结篇第篇小学上学期教导处工作总结本学期在上级教育主管部门校长室的正确领导下，积极贯彻党的教育方针，积极学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改得更好成绩，现将学校教导处工作总结如下加强队伍建设......”。

2、“.....坚持以高效课堂为基础，引领教师专业化成长。在本学期举行推门听课制度常规业务学习制度语数听课评课比赛等，教师的教学理念得到了更新，提高了教师的业务水平，又活跃了学校的教研气氛，又为教师搭建了互相学习互相促进互相交流的展示平台。是各教研组每周定期进行年组教研活动，学期初制订教研计划，明确研究重点任务。在活动开展过程中，做到定时间定地点定人员，保证每位教师都能深入参与活动。如既往地利用每周周开展集体学习备课传帮带等多种形式进行教研活动。在活动中切磋教法小学上学期教导处工作总结篇文稿上课。上课是教学过程的中心环节，上好节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施......”。

3、“.....全面落实班级招生计划。认真热情地接待家长来电来访。圆满完成学校招生任务。工作中存在的问题和今后的打算在上级领导的正确指引和全体教师的密切配合下，本学期我们在各方面都取得了定的成绩，但是我们也清楚地看到自己目前的工作中还存在着很多不足之处。模增强了学校的教育合力。加强质量监控的力度。小学上学期教导处工作总结篇第篇小学上学期教导处工作总结本学期在上级教育主管部门校长室的正确领导下，积极贯彻党的教育方针，积极学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，深入教学线，为教师学生服务，以务实创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。学期来取得令人满意的成绩。现将本学期的教学工作总结如下强化教学管理，全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则......”。

4、“.....提高教作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，对每位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。抓教我们在搞好文化课教学的同时，还开展了丰富多彩的校园活动，不但使学生学到很多相关方面的知识，更重要的是学生从中受到很好的教育。本学期开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。根据校情学情......”。

5、“.....校园十佳歌手比赛活动国学经典进课堂个等系列活动，为学生提供展示风采的平台，丰富学生的校园生活内涵。每次活动达到了人人参与，人人快乐，人人有收获的效果，学生在活动中快乐成长，每位学生有了这些经历，不仅没有影响学习，反而促进学习，知识拓展视野开阔思维活跃，文明素养得到提升。加强毕业班的教学管理力度。个学校的教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校十分重视这环节，要求每位教师认真填写导学案的个性化补白，做好教学反思的记录。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。学业成绩的检查与评定。本学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末测试。根据并要求各老师写了期中，期末总结......”。

6、“.....没有优质高效的课堂不行，但仅靠课堂也不行，学生的智力水平学习能力存在着差异，再加上学生中留守儿童较多，家长不能教学管理上主要做了以下工作严格要求，加强教学常规管理教导处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度实行团体备课，灵活运用导学案。教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。求真务实，进行教学常规检查开学初对教师的备讲批辅等工作提出了明确的要求，并在工作中加强检查与指导，教导处每月组织进行教学常规检查，并及时将检查结果进行反馈和通报。深化教学改革，提高教师素养仅有建设高素质的教师队伍，才能有效提高教学质量，才能办出高水平的学校。近年来，我校以提高教师素质为目标，经过多种形式的校本培化工作，给学校转化后进生的工作带来定的难度。针对这些实际情况，开学初......”。

7、“.....全面提高合格率。是要求各任课教师对待学困生要做到个优先靠前座位安排优先课上提问优先课后作业面批优先活动参与优先表扬鼓励优先。是建立学困生帮扶计划，落实补养措施，努力促使所有正常儿童能达到课程标准确立的基本要求。注重特长生各后进生的培养。加强学籍管理，认真做好控辍工作，实现零辍学。严管电子新学籍，做到手续完备，材料齐全，管理更加规范化。开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。但是我们相信，在今后的日子中，我们定会学习着，工作着，切切实实获的效果，学生在活动中快乐成长，每位学生有了这些经历，不仅没有影响学习，反而促进学习，知识拓展视野开阔思维活跃，文明素养得到提升。加强毕业班的教学管理力度。个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自本学期以来，学校提高对毕业班教师的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握。重视学生的基本功。这些看似简单的基础的东西，要及早抓......”。

8、“.....否则，随意的书写，任意的做答，旦养成习惯，每次的失分都是个不小的可怕地数字。因此我们毕业班十分重视学生的基本功。重视学生的积累。语文数学和英语的学习，都离不开积累。良好的积累习惯，是十分重小学上学期教导处工作总结篇文稿学校共同配合做好学生的教育转化工作，给学校转化后进生的工作带来定的难度。针对这些实际情况，开学初，学校提出把目标定位在关注各班后进生的提高上，全面提高合格率。是要求各任课教师对待学困生要做到个优先靠前座位安排优先课上提问优先课后作业面批优先活动参与优先表扬鼓励优先。是建立学困生帮扶计划，落实补养措施，努力促使所有正常儿童能达到课程标准确立的基本要求。注重特长生各后进生的培养。加强学籍管理，认真做好控辍工作，实现零辍学。严管电子新学籍，做到手续完备，材料齐全，管理更加规范化。开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台......”。

9、“.....丰富了教师的经验，转变了教师的教育教学观念，较好地提高了我校教师的素质，能使教师更好地把握课堂，提升教师们的专业素质和教学本事，推进了素质教育的全面发展。找准主攻方向，培养青年教师成才为了使青年教师脱颖而出，尽快地成长起来，我校实施了青年教师与老教师结对子，充分发挥老教师的传帮带作用，徒弟经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课，让徒弟的教学水平得到相应的提高。重视教学反思教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程。常写教学反思，对教师提高自身水平优化教上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展......”。