1、“.....德育目标的定位直接影响教学管理的效果，这也是德育非常突出的问题，那么在城市化进程过程中，农村学校还需要跟上时代的发展步伐，使德育养，创新德育才能够加强管理，使学生拥有现代公民意识，诚信教育环保生态教育等都是其中的重要内容......”。

2、“.....农村也需要有现代化的观念，城镇化就是将农民培养成新市民，学生也是如此，小学生的德育观念要符合时代的走向和时代的发展其次，重视对骨干教师的培训和管理。德育管理工作首先需要做好师资队伍建设，教师是德育的中坚力量，那么在此过程中很多学校也将教职工的培养当作德育管理机构......”。

3、“.....例如，在些小学校当中，成立了德育管理小组，并且设立了小组组长，成立家长委员会少先队组织理当作个过程，计划工作必须是执行前的关键步骤所在。目标确定才能够成为计划实施的关键所在，德育计划是德育目标任务的结合体，但是在很多小学当理小组，并且设立了小组组长，成立家长委员会少先队组织等等......”。

4、“.....各司其职，保障了每个部育思想，让教师成为学生德育管理工作的重要分子。当前农村小学德育管理的现状分析农村德育管理所取得的成效分析首先，农村德育相对制度完善。通过浅谈如何提升农村小学德育管理实效论文原稿等等。通过这样的德育机构设置让德育工作可以分摊到各个部门之中......”。

5、“.....保障了每个部门的工作效率，同时也让家长参与到学校的德育管理过程中农村小学德育管理的现状分析农村德育管理所取得的成效分析首先，农村德育相对制度完善。通过本人工作经历发现，当前有很多农村小学校都有较为健全使学生拥有现代公民意识，诚信教育环保生态教育等都是其中的重要内容。其次，重视对骨干教师的培训和管理......”。

6、“.....管理者基本是想到哪就做到哪，无条理无计划，无法与学生实际和学校实际相对应，人员的安排也不到位，工作内容不够具体。当前的工作效率，同时也让家长参与到学校的德育管理过程中来。浅谈如何提升农村小学德育管理实效论文原稿。其次，德育计划管理不是十分完善......”。

7、“.....当前有很多农村小学校都有较为健全的德育管理机构，并且也制定了相对完善的德育管理制度。例如，在些小学校当中，成立了德育管，教师是德育的中坚力量，那么在此过程中很多学校也将教职工的培养当作教育工作的关键所在，选拔和挑选些骨干力量参与到德育培训之中，渗透先进的浅谈如何提升农村小学德育管理实效论文原稿。例如......”。

8、“.....乱扔垃圾，不排队，缺乏诚信，那么学校就需要让学生树立新市民的观念，对孩子进行培养，创新德育才能够加强管理使德育目标定位具有时代感，能够与城市化进程接轨。浅谈如何提升农村小学德育管理实效论文原稿。创新德育管理的方式方法在城市化进程中，农村析和研究。例如，小学年级的学生，思想差异较大......”。

9、“.....道德教育要衔接好初中和小学，争取可以使用不同的道德目标去影响学生，制约标定位具有时代感，能够与城市化进程接轨。摘要农村小学的教育教学不应仅关注学生所学知识的多少，更为关键的是对学生进行德育，因此在当前的教学。例如，小学年级的学生，思想差异较大，那么针对学生的特点，道德教育要衔接好初中和小学......”。