1、“.....孟子就和邻居小孩学着商人做生意唯有搬到学堂的附近，孟子才开始变得守秩序懂礼貌喜欢读书，说明好作风。家庭环境对学生个性养成的影响家庭环境塑造着学生的个性与性格正所谓根子在家庭，形成在学校，行为在社会......”。

2、“.....孩子个性的形成与发展，与孩子在家庭中接受父母的关心与指导有着密切的关系。旦孩子养成了良好的个性，努力建立有利于学生成长的家庭环境教育学家斯宾塞说过家庭环境对于个孩子的心智和才能发挥着极其重要的作用。而父母就是创造家庭环境的主体，因响着学生哪些方面......”。

3、“.....意大利诗人但丁说过道德常常能填补智慧的缺陷而智陷而智慧却永远添补不了道德的缺陷。因此，良好的家庭环境的建成，需要父母走出家庭教育误区，转变重智轻德的观念，走进学生的内心世界......”。

4、“.....而父母就是创造家庭环境的主体，因此，与孩子在家庭中接受父母的关心与指导有着密切的关系。旦孩子养成了良好的个性，孩子的学习生活都能朝着好的方向发展。我国有句古谚染于苍则苍浅谈家庭环境对小学生个性养成的影响论文原稿慧却永远添补不了道德的缺陷。因此，良好的家庭环境的建成......”。

5、“.....转变重智轻德的观念，走进学生的内心世界，了解他们的需自家庭学校和社会等多方面的教育影响。而家庭是学生的首要成长环境，因此，家庭教育对学生个性的养成具有至关重要的作用。本文着重分析家庭环境孟子就和邻居小孩学着商人做生意唯有搬到学堂的附近，孟子才开始变得守秩序懂礼貌喜欢读书......”。

6、“.....浅谈他们的需求。浅谈家庭环境对小学生个性养成的影响论文原稿。摘要个学生良好的性格和人格的塑造從家庭开始。在漫长的人生成长过程中，受到来，如何创造良好的家庭环境使学生在德智体美劳全面发展，使他们形成健全的人格，值得每个父母深思熟虑。意大利诗人但丁说过道德常常能填补智慧的......”。

7、“.....也能有助于学生养成勤俭节约良好作风。浅谈家庭环境对小学生个性养成的影响论文原稿。庭环境对小学生个性养成的影响论文原稿。良好的家庭环境是沃土肥料，能为学生的心灵提供足够养分根据心理学研究表明，孩子个性的形成与发展浅谈家庭环境对小学生个性养成的影响论文原稿......”。

8、“.....正如孟母迁的故事当他们住在公墓附近时，孟子就和邻居小孩起玩办理丧事游戏而搬到集市附近时，有亲子沟通。这些会对孩子造成非常大的负面影响，不利于学生健全人格的塑造良好的品德和行为习惯的养成等。家庭环境对学生个性养成的影响家庭环父辈或其他代理监护的人。另外，根据调查显示......”。

9、“.....主要表现在从不认真地回答孩子的问题从不认真倾听孩子的话先人早就悟出了环境对子女教育的重要性。缺乏沟通，拉远距离当前社会，普遍的父母因为工作时间过长，晚上经常加班，极少时间陪伴学生和辅导学生，那小树苗就无法健康成长。因此，父母的言行，举动对学生的成长和学习有着深远深刻的影响......”。