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4、“.....不是项临时性的，偶发性的采购。教育部要求高职院校学校生均拥有图书商的软实力，也是决定当次图书采购质量的关键，但是图书馆只能在合同开始后，在与书商的不断沟通磨合时才能充分了解。倘若次招家，那么图书馆将完全陷浅议高职院校图书馆图书招标模式论文原稿招标谈图书供应商的选择图书馆建设，马启花......”。

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7、“.....次招多年，提供连续性服务传统的图书采购通常是年招，上半年招标，下半年供货。由于招标的前期工作过于繁复，工作效率低下，导致采购的实工人员文化层次不高，缺乏相应的图书加工专业知识，不能按照学校要求进行物理加工及数据加工图书上架消极怠工，影响馆内新旧书更迭......”。

8、“.....举例来说，在图书竞标过程中，各个商家除了竞相压低折扣率外，还对图书的货物来源订到率外包加工队伍素质和售后服务作出承，怎样才能从综合实力参差不齐的企业中选出适合本校实际需求的图书供应商呢在以往操作流程中，图书馆通常通过书商提供的标书来了解他们的资质与公司商，次招多年也是十分有利的......”。

9、“.....另方面，也可以更深入更全面的了解客户的馆藏建设，为其制定更周全的采图书采访人员把主要精力放回到制定本馆收藏方案划定采购范围配臵采购订单拆包验收图书等本职工作上来，这样既减轻采访人员工作压力，也增加了图书馆工偶发性的采购。教育部要求高职院校学校生均拥有图书需达到册，生均年进图书需达到册......”。