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4、“.....因此,在小学语文教学中,教师要根据教材内容,改变以往单的授课方式,将知识以学生喜闻乐多媒体不仅可以播放课件,将学生的注意力吸引到教师身上,还可以将许多语言难以阐述的概念通过视频的方法进行播放。多媒体教学法也成为现今众多教师所广泛采用的教学新课改背景下如何提升小学语文课堂教学的有效性论文原稿知识以学生喜闻乐见的方式加以呈现......”。
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6、“.....也希望可可以被广泛应用的教学方法,应用普及上相对比较简单,可操作性很强,但同时可以达到的教学效果却很好。集中学生注意力的同时还做到了发散学生的思维,提升学生自主学的方式加以呈现,丰富课堂教学形式,激发学生学习兴趣,为构建高效课堂奠定坚实的基础。活用分组教学法......”。
7、“.....法。新课改背景下如何提升小学语文课堂教学的有效性论文原稿。激发学习兴趣学习兴趣是学生学习过程中不可或缺的因素,有无兴趣为支撑,学习效果也会大相径庭。可以对教师群体有定的启发示范作用。活用多媒体教学法,锻炼自主学习力多媒体教学法是种可以根据本节的教学内容而做出灵活调整的教学方法......”。
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9、“.....摘要伴随着时代的发展和进步,各种先进技术的出现也在不断提升我们的生活质量,学生从下,高效小学语文课堂的打造也就显得极为重要了,本文描述了将问题式教学法多媒体教学法分组教学法应用在小學语文的课堂上,并对应用效果进行了简单的阐述。小学生课以对教师群体有定的启发示范作用。摘要伴随着时代的发展和进步......”。
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