1、“.....这样就很容易忽略了对于学生的品德心理的教育。素质教育要求全体学的帮助全体同学，让他们共同进步，身心健康发展。对于学生来说，健康是生活的基础，只有拥有个健康的体魄积极的心理，才能够更好地进行生活学习。然而品德是个人的立世之本，教师必须要更多的告诫学生树立良好的品德，这样才能够在社会上更好地立足。参考文献蒋美琴论加强学生心理健康教育促进高中德育工作开展论文原稿高中生进行教育要有耐心，要让他们在正确的引导下拥有个更好的人生。结束语总而言之，学生的心理健康教育非常重要。如果学校不能重视这个问题，那么就会深刻的影响到学生......”。

2、“.....甚至比在家的时间还要多，所以学校更要对于学生的设立了许多专门的讲座，为学生不定期的进行品德教育。因为在高中阶段，学生会因为巨大的高考压力而变得更加敏感易怒，所以这个时候教师更应该注重对于学生的心理健康教育，在教学的同时也要注重学生的个人状态。许多学生的注意力总是不集中，往往会是被琐事所困扰，心习，充实自己，让自己早日成为个可以独立的大人。这样他才能够帮助到父母，想着李老师安慰自己的话，这让他重拾信心，变得更加努力学习。小刚直在感谢李老师及时的疏导，因为小刚在开始的时候并不愿意主动的告诉别人自己的心事，这样所有事情就直压在心里，还好李老师如果脱离了实际生活，那么教育将变得失去意义......”。

3、“.....于是去找小刚进行谈话，这才知道是因小刚的父母最近总是吵架，所以小刚在学习中才变得比较消极，而且注意力十分不集中。所以教师首先及时地跟家长进行了沟通，李老师告诉家长我非常尊个世间就难免会遇到各种问题，如果学生的心理还是非常脆弱，那么是难以应对的。所以教师不应该只顾知识的教授，更应该要教导学生关注自身各个方面的进步。在这个人才济济的时代，社会真正缺少的是些综合性的人才，如果只是名校毕业，但是品行却不合格，那么也会被这个得对，这是父母的事情，他只需要做好自己，以后孝顺父母就可以了。但是现阶段他的任务就是好好学习，充实自己，让自己早日成为个可以独立的大人......”。

4、“.....想着李老师安慰自己的话，这让他重拾信心，变得更加努力学习。小刚直在感谢李老师及时的疏导，易怒，所以这个时候教师更应该注重对于学生的心理健康教育，在教学的同时也要注重学生的个人状态。如果脱离了实际生活，那么教育将变得失去意义。李老师发现小刚最近总是闷闷不乐的，于是去找小刚进行谈话，这才知道是因小刚的父母最近总是吵架，所以小刚在学习中才变的品德，这样才能够在社会上更好地立足。参考文献蒋美琴论高中心理健康教育与德育的良好互动关系吉林教育，张兆娟心理健康教育对高中学校德育工作的影响科学咨询，王小琴高中心理健康教育工作有效开展的基本策略科学咨询，。摘要在高中阶段......”。

5、“.....所以高中生各个方面的发展都是非常重要的，加强心理健康教育，促进德育工作的开展，能够让学生更好地全面发展。加强学生心理健康教育促进高中德育工作开展论文原稿。心理教育联系生活实际对于学生的心理健康教育是非常有意義的，但是必须要联系生活实的全面发展在高中教学中，如果教师能够更好地开展德育工作，加强学生的心理健康教育，那么就能够更好的促进学生的全面发展。知识技能的学习不能代表全部，如果学生想在以后的生活中变得更加优秀，那么就要注重自身全方位的发展，不能忽略了任何点。因为生而为人，在这大部分，甚至比在家的时间还要多......”。

6、“.....在日常教学中，教师也要不断地渗透德育内容，让学生能够在潜移默化中树立正确的观保持健康的心理。学生应该保持个积极向上的生活状态，教师要及时地根据学生的情况与他们进行沟通。教师要因为小刚在开始的时候并不愿意主动的告诉别人自己的心事，这样所有事情就直压在心里，还好李老师及时的察觉到了。心理教育联系生活实际对于学生的心理健康教育是非常有意義的，但是必须要联系生活实际。加强学生心理健康教育促进高中德育工作开展的意义有利于促进学生得比较消极，而且注意力十分不集中。所以教师首先及时地跟家长进行了沟通，李老师告诉家长我非常尊重您们的决定，但是希望您也能够更多的照顾孩子的情绪......”。

7、“.....李老师又跟小刚单独的谈了几次，虽然是些老话，但是面对李老师的安慰，小刚慢慢开朗起来。他觉得李老师说繁重，但是学生的心理健康教育也是非常重要的。随着社会的发展，现在越来越多的高校认识到了这个问题，所以会不定期地为学生进行些心理测试心理辅导，甚至设立了许多专门的讲座，为学生不定期的进行品德教育。因为在高中阶段，学生会因为巨大的高考压力而变得更加敏感特别关心些平时比较沉闷，不爱说话的学生，这样才能够更好的帮助全体同学，让他们共同进步，身心健康发展。对于学生来说，健康是生活的基础，只有拥有个健康的体魄积极的心理，才能够更好地进行生活学习。然而品德是个人的立世之本......”。

8、“.....不会有所进步。高中教师的教育责任非常重大，对于高中生进行教育要有耐心，要让他们在正确的引导下拥有个更好的人生。结束语总而言之，学生的心理健康教育非常重要。如果学校不能重视这个问题，那么就会深刻的影响到学生。高中生在学校的时间占据了他们生活的生要全面发展，德智体美劳都是同样重要的。德育是育的灵魂，所以更需要教师主动地进行辅导关心学生。在日常教学中，教师要不断地进行渗透，这样才能够更好地加强学生的心理健康教育，从而促进高中德育工作的开展......”。

9、“.....张兆娟心理健康教育对高中学校德育工作的影响科学咨询，王小琴高中心理健康教育工作有效开展的基本策略科学咨询，。关键词高中德育心理健康研究策略引言高中阶段的学生马上就要进入社会，这个时候对于学生的教育做出完整的规划。在日常教学中，教师也要不断地渗透德育内容，让学生能够在潜移默化中树立正确的观保持健康的心理。学生应该保持个积极向上的生活状态，教师要及时地根据学生的情况与他们进行沟通。教师要特别关心些平时比较沉闷，不爱说话的学生，这样才能够更好理比较脆弱，任何事情都能影响他们。所以教师更应该培养他们拥有个坚强的心理，锻炼他们的心智，这样才能够让他们在遇到问题的时候也能够不慌不忙......”。