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网格化管理模式与实验室管理研究(论文原稿) 网格化管理模式与实验室管理研究(论文原稿)

格式:word 上传:2023-04-10 12:52:00

《网格化管理模式与实验室管理研究(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....在实际应用中也不断证实了这是种更加科学更加先进的管理模式。近年来,随着网格化管理模式的进步成熟和发展,越来越多的管理工作者开始思考和探索如何将网格化管理模式融入到高校的日常管理工作中,利用其网格化信息化的特点实现管理对象的精准化,提升各个主体参与过程管理的积极性,在网格单位实现资源共享信息融通的基础上极大地提高了管理的水平,进步提升了响应的及时性和决策的时效性,促进了高校管理能力和管理水平的提升。网格化管理模体系建设,加强高校老师与学生之间的配合,在更好地保障广大师生健康和安全的前提下,保证实验室的正常规范高效运行,保障学校实验教学和科研活动的顺利开展,已成为当前实验室管理中值得研究的重要课题。网格化管理模式与实验室管理研究论文原稿。网格化管理模式概述网格化管理模式是种全新的高效化管理模式,主要依托现代信息技术的发展......”

2、“.....按照预定的标准将管理对象进行多个不同网格单元的划分,在此基础上,通过网格化管理模式与实验室管理研究论文原稿学生之间的配合,在更好地保障广大师生健康和安全的前提下,保证实验室的正常规范高效运行,保障学校实验教学和科研活动的顺利开展,已成为当前实验室管理中值得研究的重要课题。网格化管理模式与实验室管理研究论文原稿。网格化管理模式与高校实验室管理融合构建的优势近年来,随着网格化管理这理念的普及,越来越多的高校已经尝试将其应用到日常的实验室管理中,在长期的管理实践中,通常认为网格化管理模式与传统管理模式相比具有以下显著特点。关也不断证实了这是种更加科学更加先进的管理模式。近年来,随着网格化管理模式的进步成熟和发展,越来越多的管理工作者开始思考和探索如何将网格化管理模式融入到高校的日常管理工作中,利用其网格化信息化的特点实现管理对象的精准化......”

3、“.....在网格单位实现资源共享信息融通的基础上极大地提高了管理的水平,进步提升了响应的及时性和决策的时效性,促进了高校管理能力和管理水平的提升。关键词高校实验室管理网的环境卫生设备管理等日常事务性工作,同时要主动及时向级网格汇报工作。综上所述,在网格划分确立层级的基础上,对不同层级网格的主体责任与对应的职责进行了明确界定,从而进步将全校实验室的管理职责层层落实,做到主体明确责任到人。网格化管理模式概述网格化管理模式是种全新的高效化管理模式,主要依托现代信息技术的发展,受计算机领域网格管理思想启发,按照预定的标准将管理对象进行多个不同网格单元的划分,在此基础上,通过构建相应的组织网格化管理模式与高校实验室管理融合构建按照网格化管理模式特点,高校需根据学校实际情况将实验室资源按照类型进行划分,从而实现安全机制落实提升实验室管理工作的精细化水平。高校可根据本校学科分布和特点......”

4、“.....般而言,可以将高校实验室资源整体划分为级网格,在级网格确立的基础上按照不同的级单位学科门类划分级网格,在级网格确立的基础上进步划分下属的各实验室级网格,具体如图所示。各个网格向上级网格负责的同下的突出问题,促使管理效率的大幅度提升,保证管理的敏捷准确和效率,进步实现对现有实验室资源的有效整合与合理管理,使有限的实验室资源得到更加科学的分配更加合理的利用,对全面提升高等院校实验室的管理水平管理效率以及促进高校的高质量发展具有十分重要的意义。作者聂小鹏崔国印蒋凌云单位南京邮电大学实验室建设与管理处。显著降低实验室管理成本依据传统管理模式,资源配置不合理等现象在高校实验室管理实践中长期存在。网格化管理可以有效减少式下,各级网格必须明确主体责任人,这就意味着需要有众多的人员参与到实验室的日常管理工作中。人员始终处于实验室网格化管理的核心地位......”

5、“.....单靠实验技术人员很难完全覆盖实验室网格化管理的所有环节,繁重的日常管理可能会使部分实验技术人员产生畏惧懈怠推诿等情绪,因此有条件的高校可以尝试探索建立学生组成网格队伍参与实验室日常管理的新型机制。高校可以根据各实验室的岗位职责工作量安全风险等各种因素,让学生深对全校实验室信息的实时监控和更新,进步实现对现有实验室资源的有效整合与合理管理,使有限的资源得到更加科学的分配更加合理的利用。同时,学校职能部门还可以通过网格化管理平台有效解决以往传统管理模式中普遍存在的效率低下的问题,大幅度提升多方主体参与实验室管理的积极性,在遇到各种突发紧急情况时也可快速作出响应和及时决策。构建实验室网格化管理平台可以提高信息获取的高效性和准确性,完美解决以往模式中的信息传递时间延后提交和获取繁琐理的决定性因素,因此要想整体提高实验室管理水平......”

6、“.....采取各种方法,不断加强实验技术队伍建设。具体在高校的实验室网格化管理实践中,应建立校系中心实验室的级联动网格体系,在纵向管理中,级网格单位负总责校级,其它层级网格单位院系中心实验室与级网格单位相互配合上下联动在横向管理中,各级网格单位做到相互联动更新互补。通过这两种途径,努力锻造各级实验室网格管理队伍的管理能网格化管理模式与实验室管理研究论文原稿实验室管理中不必要的人力物力和资金投入,将有限的实验室建设与管理资金用在刀刃上,提高资金使用的安全性合理性和高效性,杜绝以往的重复建设资金浪费等现象。通常情况下,高校实验室管理部门可以结合年度实验室建设与管理整体规划与目标,将实验室运行资源进行合理分配与整合,促使有限的资源更加合理地被使用在实验室管理的建设发展安全等各个领域,从而更好地服务学校的教学科研活动,促进学校高质量发展......”

7、“.....通过发放定的薪资津贴或提供工作实习的机会等各种方式来进步提升学生参与实验室管理的积极性。年终时,以奖励有据奖励及时奖励公开物质与精神奖励相结合的原则,探索建立以网格为考核单位进行奖励的机制,全力激发学生作为线网格管理员的主观能动性,为高校实验室网格化管理工作的顺利开展创造条件。结语网格化管理模式与高校实验室管理的融合构建能够有效地发挥网格化管理模式的优势,摆脱以往传统人力模式中水平和高效性,杜绝以往的重复建设资金浪费等现象。通常情况下,高校实验室管理部门可以结合年度实验室建设与管理整体规划与目标,将实验室运行资源进行合理分配与整合,促使有限的资源更加合理地被使用在实验室管理的建设发展安全等各个领域,从而更好地服务学校的教学科研活动,促进学校高质量发展。在建立和完善各项实验室制度后......”

8、“.....全力确保管理人性化精细化,操作细致化规范化。此外,各网格单位在日常的具体系统学习实验室管理相关知识,经过考核后,选拔素质优秀的学生参与到实验室的日常管理中,帮助学生强化自己的实验室管理能力,确保其明确自身在实验室管理中担负的重要职责。学生作为网格管理的重要员参与到实验室的日常管理中,身处网格化管理的线队伍,大大增强了其主人翁意识,实现了实验室的源头管理,颠覆了传统的被动接受式管理模式,必然会提升实验室的网格化管理水平。为了充分挖掘学生作为网格管理员的潜能,高校必须牢固树立以人为本的理念,不息融通不畅等突出矛盾。实验室网格化管理平台可以整合目前通用的实验室信息化管理平台大型仪器共享平台国有资产管理平台实验室安全宣传与教育平台化学药品耗材采购与管理平台实验室危险源管理平台等相关实验室管理资源,从而构建种全员参与全员管理以上带下以下促上的崭新管理模式......”

9、“.....不断提升实验室网格化管理水平和效能。进步提升学生参与实验室管理的积极性在实验室网格化管理模,提高实验室的整体网格化管理工作水平。进步构建网格化管理平台网格化管理平台的构建在高校实验室日常管理中有着十分重要的意义,移动互联网物联网大数据等技术已经在高校实验室管理中得到深入应用和发展,这为构建实验室网格化管理模式提供了坚实的技术支撑。实验室的管理需要多部门协同配合,方面,借助网格化管理平台,各实验室可与职能部门和其他相关部门之间进行更加及时便捷的信息沟通另方面,学校实验室管理职能部门可以通过网格化管理平台实现践中,应不断总结经验查找不足相互借鉴,不断完善实验室制度,确保相关管理制度必须始终贴合当前形势下的实验室管理的趋势,不断推动网格化管理向扎实化纵深化开展......”

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