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7、“.....也是综合国力的竞争，更是科技人才的竞争。信息技术核心素养的高低将直接影响我国整体实力的强弱和在国际竞争发展中的成败，早期的信还不够普及，还有很大的潜力，好在国家已经开始在这方面加大了投资，各种现代设备悄然出现，此时提升小学生的信息技术核心素养也将事半功倍......”。

8、“.....尤其是农村小学的师资力量相对薄弱，缺少大量的信息技术专业教师，上信息课的教师大多年龄较大，缺少信息技术专业知识和技能，教学方法也助。通过阅读，不仅能够培养学生发现新问题，尝试解决问题的独立学习习惯，还可以拓宽学生的知识面，激发他们学习信息技术的興趣和探索信息技术的精神......”。

9、“.....虽然信息技术课中给学生提供了广阔的思维空间，但是学习内容局限于课本中的内容，信息的精神。如何提升我国农村小学生的信息技术核心素养论文原稿。总而言之，在我国大力培养信息技术人才背景下，农村信息技术教师要根据本地的经济学生，信息技术课本提供给学生的信息技术知识也只是海洋中的滴水，远远不足，不利于学生的个性发展......”。