来了进化论天赋人权论和资产阶级共和国等项思想武器和政治方案，但是这些东西也和封建主义的思想武器样，软弱得很，又是抵不住，败阵下来，宣告破产了。十月革命帮助中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。„‟中国共产党把马克思主义同中国实际相结合，开创了适合中，体现了党百年奋斗的宗旨，而且体现了党史学习教育应该有历史观念和价值追求。习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上强调江山就是人民人民就是江山，打江山守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民血脉在人民力量在人民。„‟决议指出，党成立以来始终把为中国人民谋幸福為中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立人民解放和实现国家富强人民幸福而不懈奋斗„‟。可以说，党的百年奋斗历程践行了历史唯物主义原则体现了人民主体意识，人民群众对社会历史发展和社会变革起着决定性的作用。党史学习教育的历史观念和价值追求是基于历史唯物主义观念和立场基础上形成的价值取向，反映了历史由谁创造的价值原则依靠谁的价值意识和为了谁的价值目标。这就要社，„‟毛泽东著作选读下册„‟北京人民出版社，„‟马克思恩格斯全集第卷„‟北京人民出版社，„‟毛泽东选集第卷„‟北京人民出版社，„‟本书编写组中国共产党简史„‟北京人民出版社，中央党史出版社，„‟邓小平文选第卷„‟北京人民出版社，„‟中共中央宣传部习近平总书记系列重要讲话读本„‟北京学习出版社，人民出版社，„‟马克思恩格斯选集第卷„‟北京人民出版社，„‟习近平在庆祝改革开放周年大会上的讲话„‟北京人民出版社，。价值追求规律认识和实现目标论文原稿。党史学习教育的实现目标党史学习教育要把党性原则贯穿于理解历史选择的必然性之中，具体而言就是要让人们理解近代中国个选择的历史必然，即历史和人民为什么选择了马克思主义选择了中国共产党，选择了社会主义道路选择了改革开放价值追求规律认识和实现目标论文原稿。历史再证明，开放带来进步，封闭必然落后。经济全球化的趋势和新科技革命，推动世界经济快速向前发展。而我国长期停滞，发展很慢，同发达国家相比较，经济上的差距不止是十年了，可能是十年，十年，有的方面甚至是十年。„‟我国面临巨大的国际竞争压力，必须通过改革开放追赶世界前进的潮流。改革开放的成就充分证明，历史的选择无比正确，它让中国实现了从站起来富起来到强起来的伟大历史性飞跃。新时代，我们党肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，而只有将改革开放进行到底，才能不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大奇迹,创造让世界刮目相看的新的更大奇迹,„‟„参考文献‟„‟中共中央政治局召开专题民主生活会强调弘扬伟大建党精神坚持党的百年奋斗历史经验增加历史自信增进团结统增强斗争和人民为什么选择社会主义道路决议指出社会主义制度的建立，为我国切进步和发展奠定了重要基础。„‟中国特色社会主义道路是创造人民美好生活实现中华民族伟大复兴的康庄大道。„‟近代中国官僚资本主义同民族资本主义的初步发展为中国社会主义道路的选择准备了物质条件。无产阶级领导的新民主主义革命不但替资本主义扫清了道路，而且为社会主义发展作了必要的准备。中国共产党领导中国完成新民主主义革命之后，面对两极分化的世界格局和迅速实现工业化的国内诉求，自然而然选择了社会主义道路。社会主义发展有普遍规律，但道路选择则因民族背景历史文化和时代需求各异。选择什么样的道路，关键要看它是否能够解放和发展生产力，是否能够推动经济社会高质量发展，是否能够激发全社会的活力和创造力。过去，我们照搬过本本，也模仿过别人主义理论传入中国之前，中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的思想武器库中学来了进化论天赋人权论和资产阶级共和国等项思想武器和政治方案，但是这些东西也和封建主义的思想武器样，软弱得很，又是抵不住，败阵下来，宣告破产了。十月革命帮助中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。„‟中国共产党把马克思主义同中国实际相结合，开创了适合中国国情的革命建设和改革之路，不断推进马克思主义中国化时代化，彰显了党和人民对马克思主义的理论自觉和理论自信。理解历史和人民为什么选择中国共产党决议指出中国共产党是领导我们事业的核心力量。中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。历史和现实都证明，没中国特色社会主义进入新时代，人民至上的价值取向贯穿于治国理政新战略新实践的始终。党的十大报告指出带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。„‟历史和实践充分表明，只有坚持以人民利益为归宿人民需求为导向人民参与为力量，才能在新时代中国特色社会主义事业中不迷失方向不丧失动力，才能顺利完成中国共产党所担负的历史重任，进而实现民族复兴国家富强和人民幸福。党史学习教育的规律认识党史学习教育是为了深入研究历史发展规律和大势，始终掌握新时代新征程党和国家事业发展的历史主动„‟。决议指出，全党必须用马克思主义的立场观点方法观察时代把握时代引领时代，不断深化对共产党执政规律社会在革命道路上遇到了重大的挫折，但仍留下了宝贵的经验和深刻的教训。十届中全会后，党团结带领人民紧紧围绕什么是社会主义怎样建设社会主义这基本问题进行探索，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，并取得了令世人瞩目的伟大成就。实践也充分证明，只有把马克思主义基本原理同各国的历史文化社会现实时代特征相结合，坚持实事求是守正创新，才能推动社会主义不断实现新的发展。价值追求规律认识和实现目标论文原稿。社会主义革命和建设时期，中国共产党继续坚持人民立场，确立人民当家作主的地位，激发人民参与建设的热情。方面，巩固人民政权恢复和发展国民经济，逐步实现社会主义工业化，以满足人民在取得民族独立后尽快过上安定祥和生活的愿望另方面，加强党的建设，防止脱离群众的危险，开展专项运动整治脱离群众贪议指出，全党必须用马克思主义的立场观点方法观察时代把握时代引领时代，不断深化对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的认识„‟。学习历史，关键是把握历史规律，只有掌握历史发展规律，才能更好地遵循规律按规律办事，从而達到研判历史趋势制定长远规划的目的。大规律既是党史演进中的历史规律，也是党史学习教育的主要内容，这就要求我们在党史学习教育的过程中，既要认清中国共产党遵循规律的历史脉络和对大规律的丰富与发展，又要认清社会主义发展是人类社会发展的历史趋势。总之，在党的百年奋斗历程中，中国共产党始终能在不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路。社会主义革命和建设时期，中国共产党继续坚持人民立场，确立人民当家作主的地位，激发人民参与建设的热情。方面，巩固人民政权恢复和„‟毛泽东选集第卷„‟北京人民出版社，„‟习近平决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利在中国共产党第十次全国代表大会上的报告„‟北京人民出版社，„‟中共中央文献研究室，中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编„‟北京党建读物出版社，中央文献出版社，„‟毛泽东著作选读下册„‟北京人民出版社，„‟马克思恩格斯全集第卷„‟北京人民出版社，„‟毛泽东选集第卷„‟北京人民出版社，„‟本书编写组中国共产党简史„‟北京人民出版社，中央党史出版社，„‟邓小平文选第卷„‟北京人民出版社，„‟中共中央宣传部习近平总书记系列重要讲话读本„‟北京学习出版社，人民出版社，„‟马克思恩格斯选集第卷„‟北京人民出版社，„‟习近，中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路，中国大踏步赶上了时代。„‟马克思主义认为生产力和生产关系的相互作用，构成了社会发展的基本动力。当生产关系由生产力的发展形式变成生产力的桎梏„‟，改革就成为必然。改革的紧迫性和必然性正如邓小平所言，如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。历史再证明，开放带来进步，封闭必然落后。经济全球化的趋势和新科技革命，推动世界经济快速向前发展。而我国长期停滞，发展很慢，同发达国家相比较，经济上的差距不止是十年了，可能是十年，十年，有的方面甚至是十年。„‟我国面临巨大的国际竞争压力，必须通过改革开放追赶世界前进的潮流。改革开放的成就充分证明，历史的选择无比正确，它让中国实现了从站起来富起来到强起来的伟大历史性飞跃。新价值追求规律认识和实现目标论文原稿污腐化的领导干部，确保党群关系不变质，以体现党执政后依然坚持人民主体地位的决心。随着社会主义制度的建立，中国人民真正实现了当家作主，以大公无私的奉献精神和百折不挠的昂扬斗志投身于社会主义建设之中。改革开放和社会主义现代化建设新时期，为了满足人民日益增长的物质文化需要，中国共产党及时调整工作重心，大力发展生产力。我们党十分关注最广大人民的利益和愿望，在制定路线方针政策时，总是把人民拥护不拥护赞成不赞成高兴不高兴答应不答应作为出发点和归宿，把是否有利于提高人民的生活水平作为评判标准。中国特色社会主义事业是全国各族人民在中国共产党领导下实现利益诉求提升物质文化水平实现生活富裕的共同事业，中国特色社会主义理论则是在广大人民群众参与的伟大实践中逐渐形成