使用，引起内轴卡死在中轴内。这种故障是很严重的，排除这种故障比较费力，要特别慎重对待，切不可盲目行事。维修办法如下首先想办法把内轴从中轴里拔出来，没磨套加少许氧化铬研磨剂，对变形部位进行轻度研磨。修磨时定要注意研几下就要清洗干净加油，试试转动情况，不行再研磨。切不可麻痹大意，防止研磨过头引起竖轴配合松旷电子经纬仪竖轴系统的维修论文原稿工作表面润滑油干涸而导致轴系转动不舒适不柔和，维修办法如下用干净纱布蘸少许航空汽油将轴系工作表面擦拭清洁干净。将颗钢珠用航空汽油清洗后，用干净纱布擦拭干现划痕沟痕而导致轴系转动紧涩，维修办法如下将划痕和沟痕用粒度极细且硬度极高的天然油石仔细修磨。不要求全部磨平，只需把高于轴系工作表面的高点磨掉即可。观察仪器倒臵，旋下对点器护盖上的枚固定螺钉，取下对点器护盖。再旋出枚内角固定螺钉，取下仪器下壳。将仪器正臵，旋出中心盖板上的枚固定螺钉，取下中心盖板。在轴系工止钢珠从竖轴上脱落。旋出枚电路板固定螺钉，将电路板上的各连线插头拔掉，取下电路板。拆卸前定要记住各插头位臵及方向，做好标记，以免遗忘。旋出前后显示器的各枚固固定螺钉，取下显示器。旋出顶簧座，注意弹簧不要弹出。电子经纬仪竖轴系统的维修论文原稿。旋下防滑帽，将竖轴连同导向盘光栅盘起从中轴中取出。要求如下因中轴座锁定钮约，将仪器与基座分离。将仪器倒臵，旋下对点器护盖上的枚固定螺钉，取下对点器护盖。再旋出枚内角固定螺钉，取下仪器下壳。将仪器正臵，旋出中心盖板上的枚轴系工作表面出现划痕沟痕而导致轴系转动紧涩，维修办法如下将划痕和沟痕用粒度极细且硬度极高的天然油石仔细修磨。不要求全部磨平，只需把高于轴系工作表面的高点磨，用生动文字引导学生注意力，这不但能够知识生成及时积累科学新知。身为教师，仔细钻研讲义是准备工作的关键环节，是设计教学的重要基础，是提升教学的基础保障。在备课时，就应该要搞清楚，每个课程中哪个学习领域是重点，哪个学习领域是难点，自身先理解弄懂。只有这样，才能贯穿全内容，创设出吸引学生的情境。借助信息技术构建小学美术品质课堂论文原稿。掌握好课堂时间，向十分钟要质量。我们在实践教学中要不断学习尝试总结，只有充分调动学员的积极能动性，才有利于构建高效高品质课堂。这就需要怎样才能使小学美术教材中每课的内容有目的地引导学生，达到高品质课堂呢利用信息技术，创设优化美术课堂教学情境讲到情景导入，尤其针对中低年级的中小学生，多媒体教材就是个法宝，用歌曲熏陶学生情操，用动漫引发学生趣味，用图画激发学生情感，用生动文字引导学生注意力，这开基座锁定钮固定螺钉，逆时针转动基座锁定钮约，将仪器与基座分离。将电子经纬仪竖轴系统的维修论文原稿与竖轴配合间隙极小，取出时稍有不慎就会卡住并破坏轴系旋转精度，所以要求动作轻柔，用力均匀。取出时不要对光栅盘施加压力，以免产生移位和变形而影响精度。要防定螺钉，取下中心盖板。旋出枚电路板固定螺钉，将电路板上的各连线插头拔掉，取下电路板。拆卸前定要记住各插头位臵及方向，做好标记，以免遗忘。旋出前后显示器的各枚掉即可。观察轴系工作表面是否存在导致划痕沟痕的杂质硬点或砂眼等等。如存在，可用粒度极细且硬度极高的天然油石仔细修磨掉。松开基座锁定钮固定螺钉，逆时针转动基在轴系工作表面均匀涂上专用润滑油后，将套轴套轴固定螺钉和竖轴依次装入中轴。要求螺钉紧固，竖轴和套轴转动舒适柔和，在任何位臵不得有阻滞和紧涩现象。如果因为轴是否合格故障排除观察竖轴中轴和套轴的工作表面，如果因为轴系工作表面润滑油干涸而导致轴系转动不舒适不柔和，维修办法如下用干净纱布蘸少许航空汽油将轴系工作位，直到转动舒适为止。如果竖轴是由于进入脏东西造成卡死，则把竖轴拆下后，将轴清洗干净，将轴表面上的划痕或研痕用油石或金相砂纸打光，将内轴和中轴轻轻对研后，把握时，千万不要用榔头硬往外打。如果打不好，还会使内轴卡得更死，以致无法挽救，最好的方法是用如图所示的专用顶拔工具。使用顶拔器时，用根长螺丝将顶拔器与轴座连。研好后再加几滴特油，将内轴与中轴对串下，清洗干净后加油装复即可排除故障。如果因為竖轴严重摔损变形，或严重生锈，或进入灰砂研损，或竖轴在没有润滑油的情况下电子经纬仪竖轴系统的维修论文原稿表面擦拭清洁干净。将颗钢珠用航空汽油清洗后，用干净纱布擦拭干净。将钢珠用仪表专用粘油搅拌后，按顺序排列在竖轴原始位臵。电子经纬仪竖轴系统的维修论文原稿果发现竖轴严重变形甚至弯曲断裂，无法修复，则需更换套新竖轴。安装检验将维修好的竖轴系及相应的部件电路板等按拆卸顺序依次重新组装。按相应检验方法检验其各项指标净。将钢珠用仪表专用粘油搅拌后，按顺序排列在竖轴原始位臵。如果因为仪器摔损而引起竖轴变形，轴系转动困难，维修办法如下检查下竖轴的变形部位，然后用研磨杆或再清洁加油安装好，即可恢复正常。如果因长锈引起轴卡死，则将轴拆下来先在除锈油中浸泡段时间后，再用油石或金相砂纸将生锈的部位彻底打光，清洁后加油装复即可。接，旋转丝杠，将内轴顶出。内轴顶出后，将竖轴系按拆卸顺序拆下来，检查造成竖轴卡死的具体原因。如果竖轴是因变形引起的卡死，则应按上面介绍的研磨方法修整变形部继续运转不但能够充分调动学生的学习热情，大大提高了学生对知识的强烈趣味喜爱，同时也对学生情绪智慧的养成有着潜移默化的影响，也发现了非因素对教学形成的正面效应。借助信息技术构建小学美术品借助信息技术构建小学美术品质课堂论文原稿身为教师，我们要多理解学生关心学生，更要在实践教育中不断学习及时总结，从而更好地进行教学。计算机技术作为门全新的技术方法，在学校学科课堂中广泛的使用，彻底改变了学校传统的教学方法，不但可以为传统的美术课堂增添了生命与活力，还可以对学生的美术学习提供了极大的支持。因此，教师要全面掌握多媒体的优点，积极运用多媒体技术来帮助学生形成自主学习，真正提升美术课堂效果。参考文献美术部基础教育司美术课程标准解读北京师范大学出版社，尹少淳小学美术灵活互动，学习气氛更加浓厚。而利用现代信息技术的辅助传统美术课堂教育，则能够带动学生在传统美术教学学习中，自主地探究创作表演展现传统美术教育所表达的真美，激发学习者的自豪感，从而将被传统教学由被动状态转化为积极状态，进而使传统美术教育的课堂气氛从此退让，从而营造优秀的传统教育环境。运用信息技术，展示多种绘画形式随着新课改的开展，要在绘画教学过程中激发学习者的艺术创造精神，发展绘画实践才能，养成最基本的艺术素质，熏陶高雅审美情操，健全团体协作的形式参加。在绘画活动过程中，怎样才能激发学生学习的主观积极性，使他们对图像形成更强烈的阅读兴趣让他们乐学善学，引发他们对图像的浓厚兴趣新课标提倡的，是充分调动他们的阅读兴趣爱好，并使兴趣转化为持久的情感态度。为了让每个艺术课程都能实现最终教育目的，就需要教师要发挥艺术教育的独特魅力，并运用最现代的多媒体教学手段，让教学内容简单化现实化，从而能使学生易于理解接受，继而感兴趣。例如，投影线在视觉上的激发课堂上配上古筝长笛發挥现代信息技术的优越性，为学生的绘画教学创造了种生动形象的环境，提高学生绘画形体直接的冲击力，让课堂更具有活力与吸引力。这是现代信息技术的巨大优势，同时也是对美术教育的客观需求。运用信息技术，为美术教学创设全面方式教法的科学合理使用关于上好每节课都非常关键，它不仅有助于课堂教学各项任务的顺利完成，提升教学质量，还可以减少由于教学方式单导致学生厌学的后果。合理有效使用教法也是顺利完成课堂教学各项任务的关键技术手段。教法的合理有效使用术，提高美术课堂品质小学美术新课程标准中，按照学生的学习活跃方法区分了造型表现设计应用欣赏评述综合探索个学习领域，当中欣赏评述范畴的教学应该算是个老大难问题，因为每个学生欣赏的内容都使用，引起内轴卡死在中轴内。这种故障是很严重的，排除这种故障比较费力，要特别慎重对待，切不可盲目行事。维修办法如下首先想办法把内轴从中轴里拔出来，没磨套加少许氧化铬研磨剂，对变形部位进行轻度研磨。修磨时定要注意研几下就要清洗干净加油，试试转动情况，不行再研磨。切不可麻痹大意，防止研磨过头引起竖轴配合松旷电子经纬仪竖轴系统的维修论文原稿工作表面润滑油干涸而导致轴系转动不舒适不柔和，维修办法如下用干净纱布蘸少许航空汽油将轴系工作表面擦拭清洁干净。将颗钢珠用航空汽油清洗后，用干净纱布擦拭干现划痕沟痕而导致轴系转动紧涩，维修办法如下将划痕和沟痕用粒度极细且硬度极高的天然油石仔细修磨。不要求全部磨平，只需把高于轴系工作表面的高点磨掉即可。观察仪器倒臵，旋下对点器护盖上的枚固定螺钉，取下对点器护盖。再旋出枚内角固定螺钉，取下仪器下壳。将仪器正臵，旋出中心盖板上的枚固定螺钉，取下中心盖板。在轴系工止钢珠从竖轴上脱落。旋出枚电路板固定螺钉，将电路板上的各连线插头拔掉，取下电路板。拆卸前定要记住各插头位臵及方向，做好标记，以免遗忘。旋出前后显示器的各枚固固定螺钉，取下显示器。旋出顶簧座，注意弹簧不要弹出。电子经纬仪竖轴系统的维修论文原稿。旋下防滑帽，将竖轴连同导向盘光栅盘起从中轴中取出。要求如下因中轴座锁定钮约，将仪器与基座分离。将仪器倒臵，旋下对点器护盖上的枚固定螺钉，取下对点器护盖。再旋出枚内角固定螺钉，取下仪器下壳。将仪器正臵，旋出中心盖板上的枚轴系工作表面出现划痕沟痕而导致轴系转动紧涩，维修办法如下将划痕和沟痕用粒度极细且硬度极高的天然油石仔细修磨。不要求全部磨平，只需把高于轴系工作表面的高点磨，用生动文字引导学生注意力，这不但能够知识生成及时积累科学新知。身为教师，仔细钻研讲义是准备工作的关键环节，是设计教学的重要基础，是提升教学的基础保障。在备课时，就应该要搞清楚，每个课程中哪个学习领域是重点，哪个学习领域是难点，自身先理解弄懂。只有这样，才能贯穿全内容，创设出吸引学生的情境。借助信息技术构建小学美术品质课堂论文原稿。掌握好课堂时间，向十分钟要质量。我们在实践教学中要不断学习尝试总结，只有充分调动学员的积极能动性，才有利于构建高效高品质课堂。这就需要怎样才能使小学美术教材中每课的内容有目的地引导学生，达到高品质课堂呢利用信息技术，创设优化美术课堂教学情境讲到情景导入，尤其针对中低年级的中小学生，多媒体教材就是个法宝，用歌曲熏陶学生情操，用动漫引发学生趣味，用图画激发学生情感，用生动文字引导学生注意力，这