1、“.....性好动，精力充沛，奥尔夫教学法抓住了这个年龄段的特点，借助幼儿的身体动作来开发幼儿的天性，从而进行教育，以此来激发幼儿的活力。以节奏为基础，通过身体的律动来体验用音乐表达自我的感觉，同时开发幼儿手指手腕奥尔夫教学法在幼儿园唱游教学中的运用策略论文全文尔夫教学法是由德国著名的音乐家卡尔奥尔夫所创建的种独特的音乐教育方法。该教学方法打破了传统音乐教学仅注重音乐作品的模仿和学生音乐技巧的训练的局限，从音乐产生的本源和音乐的本质出发，促使幼儿通过音乐和舞都感到好奇......”。

2、“.....除非是他们感兴趣的事情，大约可以保持半个小时的专注，所以幼儿进行音乐学习时很难保持专注。奥尔夫教学法的初衷是启发和提高幼儿的表现力，而不是要求幼儿对种乐器难度，创造新的形式以提升教学效果。唱游活动的开展要以奥尔夫教学法为指导，遵循幼儿的成长规律，从幼儿的兴趣和接受程度出发，让幼儿在实际操作中体会音乐的意境，慢慢对音乐产生感觉。不要过分纠结幼儿到底学会了什遵循幼儿的成长发育规律幼儿园唱游教学主要针对岁的幼儿开展......”。

3、“.....要熟知该阶段幼儿的身心发展规律，设计符合他们身心特征的活动项目，切忌制定超过该年形式的多样化和幼儿创新能力的拓展和培养。奥尔夫教学法在幼儿园唱游教学中的运用策略幼儿园的孩子正值岁，这个阶段的孩子正处于探索世界的关键阶段，他们要逐渐理解语言音乐等表达的意义，同时学着用定的方式表达自己学着用定的方式表达自己的情感和思想。他们有这方面的迫切要求，所以符合幼儿身心发展特点的唱游教学成为当前幼儿园实施音乐教育的主要形式，而将奥尔夫教学理念引入唱游教学中......”。

4、“.....对幼儿据幼儿的情况逐渐提升唱游活动的难度，创造新的形式以提升教学效果。唱游活动的开展要以奥尔夫教学法为指导，遵循幼儿的成长规律，从幼儿的兴趣和接受程度出发，让幼儿在实际操作中体会音乐的意境，慢慢对音乐产生感觉游教学中的运用策略论文全文。遵循幼儿的成长发育规律幼儿园唱游教学主要针对岁的幼儿开展，唱游教学活动的组织定要根据该阶段幼儿的身心发展和学习特点来进行，要熟知该阶段幼儿的身心发展规律......”。

5、“.....他们有这方面的迫切要求，所以符合幼儿身心发展特点的唱游教学成为当前幼儿园实施音乐教育的主要形式，而将奥尔夫教学理念引入唱游教学中，不仅利于幼儿对音乐知识的接受，对幼儿身心的健康发展也有重要意循幼儿的成长发育规律挖掘传统音乐内容的价值秉承合理生动的师生互动原则丰富和拓展唱游教学的形式。从而证明了奥尔夫教学法在幼儿园唱游教学中的应用符合幼儿身心发展特点利于营造宽松愉快的教学氛围以及有利于音乐教事物都感到好奇，但却很难对件事情保持长时间的专注......”。

6、“.....大约可以保持半个小时的专注，所以幼儿进行音乐学习时很难保持专注。奥尔夫教学法的初衷是启发和提高幼儿的表现力，而不是要求幼儿对种身心的健康发展也有重要意义。奥尔夫教学法在幼儿园唱游教学中的运用策略论文全文。摘要本文主要探讨和分析了奥尔夫教学法的特点及优势，在此基础上展开丰富的幼儿园唱游教学实践，并从中提炼出了个关键点，分别是不要过分纠结幼儿到底学会了什么歌曲会演唱什么歌曲等这些教学结果。奥尔夫教学法在幼儿园唱游教学中的运用策略幼儿园的孩子正值岁......”。

7、“.....他们要逐渐理解语言音乐等表达的意义，同特征的活动项目，切忌制定超过该年龄接受程度的教学目标，这样不但无法调动幼儿的活动积极性，也不利于其身心的健康发展。唱游歌曲的选择要以单节拍音域较窄的儿歌为主。随着幼儿年龄的增长以及音乐学习内容的积累，再器的弹奏技巧掌握得多么熟练，或者唱歌的曲调有多么准确。奥尔夫教学法注重让孩子们体会音乐的节奏和美感，从小保持对音乐的兴趣和感觉。所以，从这点来看，奥尔夫教学法符合幼儿的身心发展特点......”。

8、“.....由于幼儿的身体肌肉和骨骼发育尚未完全，特别是手指骨骼还很娇弱，所以长时间练习种乐器容易超出孩子的承受范围。此外，幼儿的耐力差，身心发育情况决定了他们爱动的特点，对样的游戏虽然简单，但是却深受孩子们的喜爱。对于年龄较大些的儿童，还可以引导他们认识和操作不同的乐器，体会音色特点，找到节奏感。符合幼儿的身心发展特点奥尔夫教学法是由德国著名的音乐家卡尔奥尔夫所创建的种肩颈等部位的微动作，让音乐与舞蹈语言表情结合起来......”。

9、“.....奥尔夫教学法将音乐的节奏乐感运用在幼儿游戏中，让孩子们在游戏中对音乐产生兴趣，增强他们的音乐感知力。如播放歌曲，让孩子们听歌等形式将自己的思想和情绪等表达出来。有利于音乐教学形式的多样化奥尔夫教学法强调在幼儿音乐教学中采用幼儿喜闻乐见的形式。多样化的教学形式利于幼儿接受，教学效果显著，主要从身体动作和幼儿喜欢的游戏出发。幼儿的弹奏技巧掌握得多么熟练，或者唱歌的曲调有多么准确。奥尔夫教学法注重让孩子们体会音乐的节奏和美感，从小保持对音乐的兴趣和感觉......”。