1、“.....其开展不仅能让学生将所学知识与生活联系起来，对于辅助学生将良好品德转化为行为也有着相当重要的作用。故在高中地理的教学中，教值观开展实践活动，培养良好习惯个方面展开探究。关键词地理教学德育教学教学方法高中地理立德树人乃教育之本，无论是在过去，还是在现代，德育教学都是中国人才培养重要的组成部分。相比过去，现代教学更加重视培养学生的良好品德。其中，导师制的提出让培养学生的良好品德不仅是班主任教师的职责立德树人视角下的高中地理德育教学策略论文全文壤，并在教师的指导下利用学校内部的实验器材测定土壤成分的不同。在这过程中，学生不仅能够更加深入地学习土壤成分以及成土因素相关的知识，还能在活动中有效培养自身合作宽容等品质......”。

2、“.....摘要随着新课改的持续推进，德育教学越发成为学生能力培养的重要组成部分开展地理实践活动课堂教学是中小学教学最重要的组成部分，无论是知识的教学，还是良好品德的培养，课堂教学的作用都是不可忽视的。实践性是地理学科的重要特色，在这样的情况下，实践活动也是地理课堂教学重要的种教学方式，其开展不仅能让学生将所学知识与生活联系起来，对于辅助学生将良好品德转化象的学科，地理与生活有着密切的联系。这也就需要教师在教学中引入合适的素材，积极融入中国特色社会主义核心价值观。结合乡土地理，布置实践作业作业是中小学教学的重要组成部分，有着帮助学生巩固知识，促进学生深入学习的作用。在高中地理的作业中，实践活动直都是相当重要的种作业形式，不仅能更例如......”。

3、“.....在遥感技术与资源普查这小阅读中，教师方面可以让学生阅读课本，了解遥感技术的多种作用和先进性。另方面，教师也可以讲述中国技术的发展历程，将其同其他国家进行对比，方面让学生了解中国技术发展的不足之处，另方面也让学生了解相比其他发展中国家，中国在这师有效吸引了学生的注意力，更好地让学生了解了中国的美好之处，这对于培养学生的民族自信心有着重要的作用。应用对比素材，展现中国成就区域性是地理学的根本特性，任何地理知识的学习都不应当脱离具体的区域进行。区域对比是学习区域地理相当重要的种方法，能让学生充分了解各个区域的特色，对于学然和谐发展的环保理念，这对于融入和谐这中国特色社会主义核心价值观的重要内容有着巨大的作用......”。

4、“.....对于完成立德树人的根本任务有着相当重要的作用，其不仅要求学生树立民族自尊与民族自信，也需要学生培养以天下为己任的家国情怀。中国地理是地。应用对比素材，展现中国成就区域性是地理学的根本特性，任何地理知识的学习都不应当脱离具体的区域进行。区域对比是学习区域地理相当重要的种方法，能让学生充分了解各个区域的特色，对于学生区域认知能力的培养有着相当重要的作用。在过去，中国在各个方面取得了巨大的成就，但由于生活中习以为常面面。作为门以地球表面为研究对象的学科，地理与生活有着密切的联系。这也就需要教师在教学中引入合适的素材，积极融入中国特色社会主义核心价值观。例如，在喀斯特地貌这节的教学中，课本就展示了云南石林桂林峰林重庆奉节小寨天坑等地的图片。利用信息技术......”。

5、“.....在过去，中国在各个方面取得了巨大的成就，但由于生活中习以为常，很多时候学生都难以感知到这些变化。中外对比的素材能让学生充分感受到这些不同，这对于学生树立民族自信心有着重要的作用。在高中地理的教学中，教师需要积极应用对比素材，有效展现中国成示了云南石林桂林峰林重庆奉节小寨天坑等地的图片。利用信息技术，教师可以从网上寻找这些地区相关的视频进行播放。教师可以剪辑航拍中国相关区域的视频，相比传统的文字与图片教学，航拍中国以俯视的角度展现中国各地的风貌，能让学生更好地领略到中国自然风光的多样与美丽。这样，通过信息技术，教将良好的道德品质从理念转化为习惯......”。

6、“.....在走进地理学这节的教学中，在遥感技术与资源普查这小阅读中，教师方面可以让学生阅读课本，了解遥感技术的多种作用和先进性。另方面，教师也可以讲述中国技术的发展历程，将其同其他国家进行对比，方面让学生了解中国技术发展的不足之处，另方面也让学理学的重要组成部分，在湘教版必修第册的探究式学习中，学生不可避免地会了解到中国的现状和所遇到的问题。在这过程中，教师需要通过合适的讲解辅助学生加深对中国所遇到问题与自身关系的认识，以此充分培养学生以天下为己任的家国情怀，培养学生的爱国精神。例如，在喀斯特地貌这节的教学中，课本就，很多时候学生都难以感知到这些变化。中外对比的素材能让学生充分感受到这些不同，这对于学生树立民族自信心有着重要的作用。在高中地理的教学中......”。

7、“.....有效展现中国成就。立德树人视角下的高中地理德育教学策略论文全文。这样，以环保为切入点，教师有效培养了学生人与自进行播放。教师可以剪辑航拍中国相关区域的视频，相比传统的文字与图片教学，航拍中国以俯视的角度展现中国各地的风貌，能让学生更好地领略到中国自然风光的多样与美丽。这样，通过信息技术，教师有效吸引了学生的注意力，更好地让学生了解了中国的美好之处，这对于培养学生的民族自信心有着重要的作了解相比其他发展中国家，中国在这方面获得了长足的发展，这对于学生充分了解中国成就，培养学生民族自信心有着重要的作用。引入合理素材，融入中国特色社会主义核心价值观在立德树人的背景下，弘扬中国特色社会主义核心价值观也成为了个重要要求。其中，后点是对民众的要求......”。

8、“.....促进学生深入学习的作用。在高中地理的作业中，实践活动直都是相当重要的种作业形式，不仅能更加充分地突出学生主体地位，培养学生实践能力，对于学生良好行为习惯的培养也有着相当重要的作用。在高中地理的教学中，教师需要积极结合乡土地理的情况，布置合理的实践作业，以此更好地促进学生需要积极结合课本，开展地理实践活动，在培养学生地理实践力的同时，更好地让学生将良好品德的理念与实践联系起来。例如，在土壤的形成这节课的教学中，教师可以带领学生开展土壤实验。在这过程中，学生需要以小组合作的模式收集学校附近的土壤，并在教师的指导下利用学校内部的实验器材测定土壤成分，也成为了每位学科教师的任务。在学科教学中......”。

9、“.....教材是学科教学的重要参考。在高中地理的教学中，教师需要积极立足课本内容，结合学科特色，有效地提高教学效率，更好地培养学生的良好品德。结合课本活动，开展地理实践活动课堂教学是中小学教学最重要的组成部分，随着立德树人的明确提出，如何改变传统班主任主导的德育教学方法，将德育与各个学科结合起来，更好地培养学生的良好品德，成为了个需要思考的问题。本文立足于立德树人背景下的高中地理德育教学策略，以湘教版必修第册为例，从展现中国风貌，培养民族自信引入合理素材，融入中国特色社会主义核心为行为也有着相当重要的作用。故在高中地理的教学中，教师需要积极结合课本，开展地理实践活动，在培养学生地理实践力的同时，更好地让学生将良好品德的理念与实践联系起来......”。