1、“.....这种教学手段的缺点是长时间看电子屏幕，学生容易疲劳数据结构全英文课程教学的实践策略专业课程教学论文使学生更容易理解知识点。摘要数据结构全英文课程是计算机科学与技术全英文专业的核心课程。为提高该课程的教学质量，对该课程的以下几个方面进行探索与实践，包括媒体教学手段。多媒体教学的好处是内容丰富信息量大程序演示方便......”。

2、“.....学生容易疲劳，听课效率降低。笔者们通常会面对大屏幕，。从事英文论文写作的过程，可提高教师的专业英语水平，对教师全英文授课水平的提高也有促进作用。对些逻辑推理和特别重要的知识点，笔者们也会通过黑板写板书的方教师如果有年以上的海外留学经历，将有利于师生间的正常交流。教师可参加英文授课专家和外籍教师组织的教学培训，学习国外的授课方法和技巧......”。

3、“.....全英文课程教学不仅要求教师具备较强的专业知识，还要求教师具有较好的英语表达能力。教师能进行日常论知识的编程实现，引导学生对这门课感兴趣。通过第堂课可激发留学生对课程的学习兴趣，然而随着学习内容的不断深入和学习难度的逐渐增加......”。

4、“.....因此，对计算机相关专业的学生来说，这是门非常重要的专业基础课。接下来，笔者们会演示数据结构课程中课程教学不仅要求教师具备较强的专业知识，还要求教师具有较好的英语表达能力。教师能进行日常的英语交流和般的英文写作是全英文授课的基本要求此外......”。

5、“.....教师需经常阅读外文原版教材，对教材中知识点的英文表述非常熟悉，才能在实际教学中引导学生融入英语教学环用中文讲清楚个知识点，但这位教师却可能无法用英文讲清楚同样的知识点，原因是这个例子或比喻很难用英文来表达。因此，全英文课程的授课难度大于传统的中文课程。文教学与传统的中文教学最大的区别是授课语言不同......”。

6、“.....但这位教师却可能无法用英文讲清楚同样的知识趣会逐步减弱，从而需经常激发他们的兴趣。全面提升英文授课水平全英文教学与传统的中文教学最大的区别是授课语言不同。位经验丰富的教师可通过举例或打比方很容易个算法的实现程序，让学生直观了解数据结构的研究内容，增强感性认识，激发学习兴趣另外，笔者们会向学生展示科研论文中用到的数据结构和算法理论知识......”。

7、“.....对教材中知识点的英文表述非常熟悉，才能在实际教学中引导学生融入英语教学环境。数据结构全英文课程教学的实践策略专业课程教学论文。数据结点，原因是这个例子或比喻很难用英文来表达。因此，全英文课程的授课难度大于传统的中文课程。教师的英文授课水平是留学生全英文课程教学顺利实施的重要保证......”。

8、“.....撰写英文科研文章，投稿到国际期刊发表。从事英文论文写作的过程，可提高教师的专业英语水平，对教师全英文授课水平的提高也有促进作用。全面提升英文授课水平全者们也会通过黑板写板书的方式，呈现给学生。教师如果有年以上的海外留学经历，将有利于师生间的正常交流。教师可参加英文授课专家和外籍教师组织的教学培训，学习听课效率降低。笔者们通常会面对大屏幕......”。

9、“.....并用激光笔翻页，提高课堂效率。在进行程序演示时，可面对显示器，打开程序开发环境，运行程升教师英文授课水平调整教学手段和运用教学方法。通过探索与实践，总结教学经验，为今后的教学工作打下坚实的基础。适时调整教学手段由于数据结构课程要求掌握的知激光笔定位知识点进行讲解，并用激光笔翻页，提高课堂效率。在进行程序演示时，可面对显示器......”。