实现的需求。幼儿园需要塑造自己的信念价值观和文化，从而形成有效的激励制度，满足教师团队对社交尊重和自我实现的需求，形成稳定的教师团队，提高难以模仿性，从而增强自身的持续竞相关培训，就可使幼儿园失去暂时竞争优势形成竞争等同。其次，缺乏钢琴小提琴礼仪等高端培育课程，这些课程需要高成本高投入，较难在短时间内被竞争对手模仿，而且这些课程与做高端品质幼儿园的办园思想和秉承把世界最好的教育带给孩子的教育理念相匹配，目前开设的课程难以突出高端品质这办园特色，容易给家长造成事实与宣传不符的印象。此外，幼儿园采取的集权式直线型组织结构难以被受过高等教育的新时代大学生所接受，近乎严厉的奖惩制度和严格的管理制度以及高压力的工作环境，使得教师团队工作积极性不高问题发现不及时，造成了幼师离职率高的现象。领导者过于追求盈利，较高的入园费却制定较低的教师员会中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会，晋铭铭，罗迅马斯洛需求层次理论浅析管理观察，张文佳，徐嘉骏基于和理论的民办幼儿园发展战略分析以幼儿园为例中国市场，。从消费者角度看，幼儿家长作为主要消费者，其看重师资力量教育质量教育理念，作为以盈利为目的的民办私立幼儿园更容易针对家长的需求开展幼儿教育工作。文献综述资源基础理论是为了开发工具来研究与其资源和能力相关的公司定位。资源是战略发展的重要方面，在资源竞争优势和绩效之间的关系中起着可感知的作用。解释了公司的竞争劣势竞争等同以及暂时的竞争优势和持续的竞争优势。理论并未尝试提探讨民办幼儿园发展战略中和理论的渗透幼教概况论文展了许多较为高端的活动课程，这些都为向高端市场的发展积累了经验。此外，发展高端市场可以给组织带来新的动力，既可以满足管理层追求盈利的需要，又可以实现教师团队对尊重和自我实现的需要，同时开拓新的市场有利于实现组织结构的转型和塑造企业文化，增强幼儿园的持续竞争优势。图权分立模型图权分立模型下载原图结论本文从理论的角度，运用模型，对威海市幼儿园现有资源和竞争能力进行了较为全面的内部资源分析，同时结合较为先进的理论和观点提出了意见和建议，为研究民办幼儿园的发展战略提出了新的角度。对于日渐兴旺的学前教育市场，本文提出的理论和观点具有定的价值，但由于教育行业发展。建议和结论建议第，优化组织结构。尽管目前组织规模较小的幼儿园的事务种类较多，本文仍建议采用直线型组织架构，但是给予优化，即设立权分立模式见图园长行使行政权，设立新的决策委员会行使决策权，设立常态化的家长委员会行使监督权。权相互制衡，保证了园长在直线型组织结构中拥有强有力的行政权，负责日常行政管理，可以保证决策的统和强有力的执行同时决策委员会的存在保证了各部门的协调工作以及集思广益促进决策的正确性，通过决策委员会也可以培养管理人才，促进职员升迁，产生激励效应家长委员会的监督权得到强化，可以保证幼儿园不会因过度功利化而通过延缓教育设施更新降低教师标准等方策角度看，年施行胎政策，我国胎的出生率逐渐提高。我国统计局公布的人口数据年人口净增长万人，整年出生人口数为万人，自然增长率为。存在问题经过从模型和理论的角度分析，不难发现幼儿园目前在威海地区虽然存在着暂时竞争优势和定的持续竞争优势，但仍然存在系列的问题。首先，该幼儿园虽然开设了系列的特色课程，但是可模仿性很大，只要竞争者有资金聘请相关老师或者对已有老师进行相关培训，就可使幼儿园失去暂时竞争优势形成竞争等同。其次，缺乏钢琴小提琴礼仪等高端培育课程，这些课程需要高成本高投入，较难在短时间内被竞争对手模仿，而且这些课程与做高端品质幼儿园的办园思想和图直线型组织结构图直线型组织结构下载原图在运用模型结合理论进行时，可以先将资源定义成有价值的，然后判断其稀缺性。与竞争对手进行比较，重点分析难以模仿性。如果种资源是稀缺的，便形成暂时竞争优势。若资源不稀缺时，便形成竞争等同。就难以模仿性问题而言，稀缺资源权重越大，越难以模仿，便形成难以模仿性，则竞争对手购买或替换的高成本资源就形成持续竞争优势。结合本文中的案例，在分析过程中首先要确定幼儿园中的各种有价值的资源，再分析其中稀缺的难以模仿的，针对性提出合理化的建议，从而确立其竞争优势并辅以合理的组织实施，进而发现其中可以扩大的持续竞争优势。具体分析略进行研究，故此选择威海市较为典型的民办幼儿园幼儿园作为案例。该幼儿园位于威海市较为繁华地段，拥有平方米的占地面积，教育设施位于流水平，采用新颖的设计方案打造美观园区，具有高起点高品质的特色。幼儿园坚持做高端品质幼儿园的办园思想，秉承把世界最好的教育带给孩子的教育理念，开展音乐美术体育传统文化以及逻辑思维等多种课程，年幼儿人数达百余人。历经十余年发展壮大，教育团队规模不断扩大，已达十余人。但由于社会经济发展迅速，该园缺乏先进的管理理念，管理体制较为落后见图，教师离职率逐渐上升，内部资源难以协调，办园特色逐渐消失，办园时的竞争优势减小，竞争压力加大。该园存在的要期望指标相关的资源。幼儿园依法取得办园许可，获得法律认可。拥有千余平方米占地面积的园区，园内配备安全完善的室内外教育活动设施，为幼儿提供足够的活动场地。十余人的教学团队，教授音乐体育美术舞蹈传统文化乐高等多种活动课程，充分满足家长对幼儿全面素质发展的要求。地理位置优越，位于威海市繁荣地段，小区多，生源广，交通便利，方便家长接送。历经十余年不断改善，教育经验丰富，教育口碑好，有长远明确的办园目标和办园理念。严格明确的管理制度，维护了园区的安全和教育职责的充分落实，使家长放心孩子开心。幼儿园建立家长委员会，加强家园间的沟通合作。幼儿园具备了开办幼儿园的所有条为案例。该幼儿园位于威海市较为繁华地段，拥有平方米的占地面积，教育设施位于流水平，采用新颖的设计方案打造美观园区，具有高起点高品质的特色。幼儿园坚持做高端品质幼儿园的办园思想，秉承把世界最好的教育带给孩子的教育理念，开展音乐美术体育传统文化以及逻辑思维等多种课程，年幼儿人数达百余人。历经十余年发展壮大，教育团队规模不断扩大，已达十余人。但由于社会经济发展迅速，该园缺乏先进的管理理念，管理体制较为落后见图，教师离职率逐渐上升，内部资源难以协调，办园特色逐渐消失，办园时的竞争优势减小，竞争压力加大。该园存在的问题也是目前学前教育市场快速资本化和民办幼儿园园区数增长源的方面对民办幼儿园的竞争能力做出分析，同时运用有关理论对其发展战略提供建议。运用和理论可以促进幼儿园对内部资源进行全面的分析和认识，明确其竞争能力和竞争状况，对制定有效的发展战略培养持续竞争优势具有重要的借鉴意义。关键词发展战略幼教概况民办幼儿园竞争优势引言从政府政策角度看，年施行胎政策，我国胎的出生率逐渐提高。我国统计局公布的人口数据年人口净增长万人，整年出生人口数为万人，自然增长率为。图直线型组织结构图直线型组织结构下载原图在运用模型结合理论进行时，可以先将资源定义成有价值的，然后判断其稀缺性。与竞争对手进行比探讨民办幼儿园发展战略中和理论的渗透幼教概况论文问题也是目前学前教育市场快速资本化和民办幼儿园园区数增长迅速，导致这些问题存在于多数民办幼儿园中。研究方法分析策略根据理论，公司通过使其资源所产生的收入大于获取和运用资源的成本从而创造经济价值，然而如果未能利用其资源创造价值就产生竞争劣势。当组织产生的经济价值比竞争者大时，它便会创造竞争优势。当没有必要资源的组织可以获得这些资源而不受已经拥有这些资源的公司的不利影响时，就会存在暂时的竞争优势。而持续的竞争优势则是竞争的公司为获得必要的资源而不得不承担更高的成本的情况。持续的竞争优势不是无限的，因为例如技术或消费者偏好的变化可能会降低或者提高获得竞争优势的能为儿童的语言天赋生来就有，岁左右便可和人进行语言交流，所以儿童拥有足够的学习语言的能力，故此幼儿园聘请专业外教，根据家长需求开设多种语言课堂，培养幼儿语言能力。上述资源在威海地区具有定的稀缺性，但容易被模仿，只能为该幼儿园形成暂时竞争优势。随着学前教育市场的快速发展和幼儿教育不断企业化和集团化，当其他幼儿园具有足够资本时，便很容易得到上述资源并内化成具有自己特色的资源，使幼儿园的资源失去稀缺性，形成竞争等同的局面。探讨民办幼儿园发展战略中和理论的渗透幼教概况论文。研究对象本文从和的角度出发，从内部资源的方面对民办幼儿园的发展战了较为全面的内部资源分析，同时结合较为先进的理论和观点提出了意见和建议，为研究民办幼儿园的发展战略提出了新的角度。对于日渐兴旺的学前教育市场，本文提出的理论和观点具有定的价值，但由于教育行业的特殊性以及社会主义市场经济的发展和国家宏观经济政策的变动，依然存在定程度的不足。幼儿教育集团化发展以及去小学化的政策，对学前教育市场未来的发展会造成如何的影响本文笔者将继续深入研究，查找更多相关资料，深层次研究学前教育市场的未来前景。参考文献宋博学前教育行业增长迅猛，年有望达万亿商业观察，欧阳桃花，曾德麟，崔争艳，等基于能力重塑的互联网企业战略转型研究百度案例管理学报件，能够使家长对学前教育的需要得到满足，其有形资源和无形资源都具有价值性。稀缺性分析资源的稀缺性是形成暂时竞争优势的基础，其不是被所有竞争对手所拥有的，而仅仅被自己掌控或者被少数竞争者所拥有的资源。幼儿园致力提高师资力量，幼师团队学历均在大专以上，受过良好的高等教育，拥有先进的教育理念和实践经验，不同课程的老师也经过专业训练，有较高的教学水平幼儿园