极性和自觉性，发挥各个老师的专业特长，将安全管理的成效和年终绩效考量的贵重精密仪器，其安全管理工作不容忽视。光学超净实验室必须执行严格的安全准入制度，安全准入制度可总结为以下几点进入光学超净实验室前培训所有需要进出光学超净实验室的师生需先提交培训申请表，由导师签字后交给实验室管理员，管理员根据需求审核后，通知符合培训要求的师生参加由超净实验室管理员组织的专业培训，培训内容包括光学超净实验室管理规章制度光学仪器操作及维护安全防护设施事故应急预案等。进入光学超净实验室前考核所有经过培训的师生均需参加实验室管理员的考核，考核实行检查实验室安全落实情况，并记录公示，进出超净实验室的师生相互监督举报，制定严格的惩罚措施，使其与学生奖学金挂钩。以上制度的实施，为光学超净实验室的高效运行提供了强有力的制度保障。建立有效可行的事故应急预案针对现阶段高校安全事故频发的问题，各个高校实验室需制定具体可行的事故应急预案，针对光学超净实验室，事故应急预案应该包括危险源与风险评估，如激光灼伤，气体泄露，电磁辐射，触电危险等要制定详细的事故预防措施，如避免激光伤眼需佩戴防护眼镜，防毒面具，防静电服，烟雾报探究高校中光学超净实验室的管理模式光学论文表，由导师签字后交给实验室管理员，管理员根据需求审核后，通知符合培训要求的师生参加由超净实验室管理员组织的专业培训，培训内容包括光学超净实验室管理规章制度光学仪器操作及维护安全防护设施事故应急预案等。进入光学超净实验室前考核所有经过培训的师生均需参加实验室管理员的考核，考核实行打分制度，根据考核结果，公布考核合格师生名单，未通过者需继续参加培训，考核成绩记录备案，建立光学超净实验室准入师生档案册。门禁权限开通门禁卡授权须由专人审核管理，参加培训师生根据考核结果，管，柜子上需标明课题组名称，课题组人员进入后需穿戴标有自己课题组师生姓名的防静电服，戴无尘帽，穿无尘鞋或者鞋套，必要时需佩戴防护眼睛，在实验室进出登记本上记录进入人姓名时间目的等信息，实验开始前检查仪器状态并记录在仪器使用记录本上，待检查仪器状态良好方可开始操作仪器，操作过程中需牢记仪器操作注意事项谨慎操作，实验结束需检查仪器电源，室内水电气等的关闭情况，确保使用结束后皆处于关闭状态，按照规定整理好仪器桌面给仪器做好防尘措施，检查实验室地面等卫生情况，确保卫生整负责人，该负责人应为课题组导师，采取学生使用，导师负责制，确切的把各项责任落实到各个导师，充分利用并调动老师们的积极性和自觉性，发挥各个老师的专业特长，将安全管理的成效和年终绩效考核挂钩，确保安全工作有序进行。建立健全的安全管理细则和监督制度针对实验室管理的规章制度众多，但是实际适用于光学超净实验室管理的却很少，光学超净实验室总负责人应该在现有的实验室管理制度的基础上，完善安全管理细则和监督制度，制定出针对光学超净实验室管理的规章制度。鉴于此，南京工业大摘要高校光学超净实验室是光学相关学科研究的基础条件，对光学超净实验室如洁净度湿度温度等环境管理参数，以及室内光学仪器设备的运行进行有效管理是至关重要的，以保证光学超净实验室内的各种光学仪器设备能够高效运行。文章综合南京工业大学海外人才缓冲基地分析测试中心光学超净实验室的管理运行模式，探讨了光学超净实验室的环境管理安全管理及其内部的光学仪器设备运行管理这几个方面。关键词光学管理超净实验室高校光学超净实验室简介超净间，也称为无尘室或洁净室。超净间是。本文参考南京工业大学海外人才缓冲基地分析测试中心光学超净实验室的管理模式，对光学超净实验室的管理进行了探究性讨论，希望从事光学超净实验室的管理人员通过这些方法可以进步提升光学超净实验室的管理水平，更好地为教学和科研服务。参考文献郭党委，冯娟娟微纳米加工净化间的环境维护与管理实验科学与技术，李华，周保范，郭党委，等高校超净实验室环境维护及设备运行管理探讨高校实验室工作研究，陈立璇新时期高校实验室安全管理面临的挑战及对策教育现代化，柏玲，黄镇东高校实验室安全量的程度。根据不同的洁净度可以将超净室划分为不同的等级。按照我国超净室的标准规定，超净实验室洁净度等级如表所示。超净实验室洁净度的监测是通过微粒计数仪对室内悬浮粒子的测试来完成的。通过控制室内的产尘活动严格阻止灰尘进入室内和有效地将室内的灰尘排出这大环节可以对超净室的洁净度加以控制。室内产尘的主要源头是仪器设备机械摩擦，纸箱，人体行走等，为了减少上述产尘量，光学超净实验室需明确规定仪器进驻必须在室外拆箱，并擦拭干净方后才可允许进驻所有进出人员需穿管理模式，对光学超净实验室的管理进行了探究性讨论，希望从事光学超净实验室的管理人员通过这些方法可以进步提升光学超净实验室的管理水平，更好地为教学和科研服务。参考文献郭党委，冯娟娟微纳米加工净化间的环境维护与管理实验科学与技术，李华，周保范，郭党委，等高校超净实验室环境维护及设备运行管理探讨高校实验室工作研究，陈立璇新时期高校实验室安全管理面临的挑战及对策教育现代化，柏玲，黄镇东高校实验室安全教育重要意义及安全教育体系实验室科学，巫晓燕浅谈高校超净实验室安实验室状态等信息。摘要高校光学超净实验室是光学相关学科研究的基础条件，对光学超净实验室如洁净度湿度温度等环境管理参数，以及室内光学仪器设备的运行进行有效管理是至关重要的，以保证光学超净实验室内的各种光学仪器设备能够高效运行。文章综合南京工业大学海外人才缓冲基地分析测试中心光学超净实验室的管理运行模式，探讨了光学超净实验室的环境管理安全管理及其内部的光学仪器设备运行管理这几个方面。关键词光学管理超净实验室高校光学超净实验室简介超净间，也称为无尘室探究高校中光学超净实验室的管理模式光学论文教育重要意义及安全教育体系实验室科学，巫晓燕浅谈高校超净实验室安全管理新教育时代教师版，张文俊高校实验室安全管理工作的研究与实践，张勃，刘波，刘晓颀，等光学类实验室安全保障体系的构建实验室科学宋阳关于高校实验室安全管理工作的探讨教育现代化，赵阳试论新时期高校实验室科学管理与维护实验室科学，张秀英提高高校光学仪器设备管理水平的途径物理之友，张秀英高校光学超净实验室管理模式探讨分析仪器净化的目的，其超净室等级为百级。乱流式超净室是靠稀释作用把原来含尘浓度高的室内空气冲淡，从而达到净化的效果，其超净室等级通常为千级和万级。复合式超净室的气流运动即有乱流式超净室气流向周扩散混合的稀释作用，又有层流式超净室气流的推出作用，两者复合或并用，使得复合式超净室的局部可达到超洁净的空气。为了确保实验室内的气流畅通，实验室管理人员需定期清洁和更换空调和空气的初效，中效和高效等过滤装置，保证其对灰尘的过滤效果。探究高校中光学超净实验室的管理模式光学论文度及门禁使用制度等，考核采取逐条打分制，总分超过分为合格。取得门禁权限后的进出穿戴仪器使用水电气空调卫生安全防护外来人员进出规定以及奖惩措施等，具体内容包括刷门禁卡进入超净实验室，根据管理员的分配，每个获得权限进出的课题组都将会拥有个盛放衣物的柜子，并配备专门的钥匙，钥匙由课题组专人保管，柜子上需标明课题组名称，课题组人员进入后需穿戴标有自己课题组师生姓名的防静电服，戴无尘帽，穿无尘鞋或者鞋套，必要时需佩戴防护眼睛，在实验室进出登记本上记录进入人姓名时间目的等信防静电服室内操作需使用无尘布代替纸张此外还需控制定时间内的进入人员及携带物品数量，避免短时间内洁净度超标为了保证超净实验室处于正压状态，进出人员需养成随手关门的习惯，且忌同时开启两扇门，以减少外界空气的进入。表超净实验室洁净度等级超净室采用不同的气流工作方式可获得不同的洁净度，超净室气流方式可分为层流式乱流式复合式大类。层流式超净室是将室内的脏空气靠活塞推出作用沿整个断面被迅速排至室外，从而达到空气全管理新教育时代教师版，张文俊高校实验室安全管理工作的研究与实践，张勃，刘波，刘晓颀，等光学类实验室安全保障体系的构建实验室科学宋阳关于高校实验室安全管理工作的探讨教育现代化，赵阳试论新时期高校实验室科学管理与维护实验室科学，张秀英提高高校光学仪器设备管理水平的途径物理之友，张秀英高校光学超净实验室管理模式探讨分析仪器，。光学超净实验室洁净度管理洁净度是指单位体积空气中所含悬浮粒子数洁净室。超净间是指经过特别设计，将室内空气中的微粒有害空气细菌室内温度洁净度压力气流速度与气流分布噪音振动及照明静电控制在需求范围内的房间，且不论外在空气条件如何变化，具有维持原先所设定要求的洁净度温湿度及压力等性能的能力。超净间最主要的作用在于控制其内部存放物品所接触的大气洁净度及温湿度，使物品能在个合适的环境中生产制造存放等，此空间称之为超净间。探究高校中光学超净实验室的管理模式光学论文。本文参考南京工业大学海外人才缓冲基地分析测试中心光学超净实验室的息，实验开始前检查仪器状态并记录在仪器使用记录本上，待检查仪器状态良好方可开始操作仪器，操作过程中需牢记仪器操作注意事项谨慎操作，实验结束需检查仪器电源，室内水电气等的关闭情况，确保使用结束后皆处于关闭状态，按照规定整理好仪器桌面给仪器做好防尘措施，检查实验室地面等卫生情况，确保卫生整洁干净，最后在仪器使用记录本上登记仪器使用结束后的状态以及开始和结束时间等信息，准备离开超净实验室时需脱掉穿戴，整理整齐后存放课题组衣柜，并在实验室进出记录本上记录离开时间，离开时探究高校中光学超净实验室的管理模式光