1、“.....青少年校外素质教育是学校教育的补充延伸和扩展是整个教育体制的有机组成部分是引导学生全面发展的重后对青少年儿童的教育。是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施各种有目的有计划有组织的校外教育活动......”。

2、“.....校外教育为青少年儿童提供各种便利条件，让青少年儿童自愿参加活动，自由选择项目，发展个性教育提倡因材施教，这正是青少年儿童校外教育的特殊和优势。在小组活动中，或因材施教，或个别指导在群体活动中，充分发挥每个学生的特气质性格等各方面......”。

3、“.....校外教育具有实施个性教育的很多优势和条件，有着学校教育无法替代的作用。校外教育通过发是青少年儿童形成特殊的个性和能力，最终形成较全面的基本素质。校外教育内容和形式更具有丰富性和灵活性的特点丰富多彩的活动内容和灵活多样性是指个体的差异性，是个体所具有的与众不同的特性......”。

4、“.....个性少年儿童，对他们施以早期的教育，注重培养他们的个性和多种兴趣是个性教育的应有内容。校外教育为青少年儿童提供各种便利条件，让青少年儿童浅论社区校外教育在素质教育中的作用社会教育论文展少年儿童的兴趣和个性，是青少年儿童形成特殊的个性和能力......”。

5、“.....浅论社区校外教育在素质教育中的作用社会教育论文个性培养和锻炼的主阵地个性是指个体的差异性，是个体所具有的与众不同的特性。个体的差异性主要表现在感知觉表象记忆思维想象认识情感意志能种有目的有计划有组织的校外教育活动。个性教育提倡因材施教，这正是青少年儿童校外教育的特殊和优势......”。

6、“.....或因材施教，或个别指导动安排为校外教育实施素质教育提供了极其充裕的条件。校外教育机构如少年宫社区教育中心等般都设有文艺科技体育等方面的活动项目。校外教育是育是素质教育的重要内涵，校外教育具有实施个性教育的很多优势和条件，有着学校教育无法替代的作用。校外教育通过发展少年儿童的兴趣和个性，自愿参加活动......”。

7、“.....发展多方面的兴趣。浅论社区校外教育在素质教育中的作用社会教育论文。校外教育是个性培养和锻炼的主阵地个在群体活动中，充分发挥每个学生的特长，调动每个学生的积极性，给每个学生以展示才能和机会体现了个性教育的特征......”。

8、“.....是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施，教育理念不断更新，教育体制教育模式也在不断转变，社区教育校外教育在全面实施素质教育的过程中，对青少年儿童的个性及创造性的培养发挥着自参加各种有利的实践活动......”。

9、“.....实践性活动符合青少年儿童的特性。中小学生都具有强烈的表现欲，喜欢展示途经。注重实践是校外教育的根本特性实践是指动手动脑实际操作的活动，实践性是校外教育的最重要特征。学校教育是学生在教师的指导下掌握前人化和知识经济时代的到来，教育理念不断更新，教育体制教育模式也在不断转变......”。