1、“.....关于职业学校内部控制管理存在的问题及措施职业学校管理论文。内控管理制度不够健全调查结果显示，学校的内控管理制度方面，的人认为学校过程中没有教职员工的监督和参与，的人认为内控制度没有细化的工作流程，还有的人认为规章制度的制定还比较教条，欠缺与学校实际的结合，的人认为内部控制制度缺乏有效的事前控制。内控制度执行有待加强调查结果显示，的被调查者认为学校的内部控制制度仅停留在学习阶段，教职工了解有限的被调查者关于职业学校内部控制管理存在的问题及措施职业学校管理论文理念，不断完善内部控制制度，就能真正发挥内部控制管理的功效，以此不断促进职业学校的可持续发展，不断提高办学能力，提高学校的竞争能力......”。

2、“.....淳鋆瑶内部控制视角下高校财务管理策略的探究中国市场，徐伟刚职业学校内部控制管理现状调查及对能及时了解教职员工反映的有效信息。加强过程监督，提高风险意识建议学校选择综合素质强的人作为建设项目负责人，同时成立监督团队，对每个项目从调研立项招标实施验收交付等全过程实施有效的监督，制定风险控制目标，成立风险评估小组，定期进行风险评估，提高风险防范意识。加强宣传培训，提高执行的内部控制工作。同时根据国家省市关于内控管理的要求，进步完善学校的内控管理制度。强化内控意识，厘清职责流程通过学习行政事业单位内部控制规范来提高学校管理层对内部控制的认识。对照内控管理制度及上级文件精神，各部门重新梳理工作职责......”。

3、“.....的人认为学校内部审计部门独立性般，有待强化的被调查者认为学校没有设置单独的内部审计部门的被调查者认为内部审计部门仅是空架子，不起作用。的被调查者认为能定期进行内控评价，但评价效果还需要进步提高的人认为学校会进行不定期的内部控制评价另有的人认现，的被调查者认为学校部门间的沟通较为畅通，能解决所有问题的被调查者认为沟通不太畅通，冲突矛盾比较多的被调查者认为缺乏沟通，说明学校部门间的信息沟通仍不完善。的被调查者认为学校领导与教职工之间能及时有效地进行沟通，的被调查者认为学校领导与教职工之间缺少沟通或沟通不及时的被完善。的被调查者认为学校领导与教职工之间能及时有效地进行沟通......”。

4、“.....的人认为大家对学校财务方面的了解主要来自于教职工代表大会的人认为来自学校信息系统的人认为来自学校定期召开部门间当前，职业学校内部控制建设虽然尚不完善，但只要领导重视，全体管理人员更新管理理念，不断完善内部控制制度，就能真正发挥内部控制管理的功效，以此不断促进职业学校的可持续发展，不断提高办学能力，提高学校的竞争能力。参考文献赵桂梅高等职业学校财务内部控制管理市场论坛，淳鋆瑶内部控制视可以通过群微信群电子邮件等形式，向学校监察部门反映相关意见或建议，使领导能及时了解教职员工反映的有效信息。加强过程监督，提高风险意识建议学校选择综合素质强的人作为建设项目负责人，同时成立监督团队......”。

5、“.....制定风险控制目标，关于职业学校内部控制管理存在的问题及措施职业学校管理论文查者认为领导与教职工之间几乎不存在沟通。的人认为大家对学校财务方面的了解主要来自于教职工代表大会的人认为来自学校信息系统的人认为来自学校定期召开部门间沟通会议的人认为几乎没有了解途径的人认为来自定期公布学校财务信息。以上数据说明学校上下级之间以及部门之间还缺少信息共享平地开展学校的内部控制工作，学校开展了有关学校内部控制现状问卷调查，调查内容主要是以上级内部控制管理制度为基础，结合学校实际情况，根据内控机构制度建设及执行风险防范和评估监督等方面设计调查问卷，在全校教职工中无计名发放问卷份，收回有效问卷份，回收率达。信息沟通渠道不够通畅调查中还立了内控管理领导小组......”。

6、“.....负责管理学校的内部控制工作。同时根据国家省市关于内控管理的要求，进步完善学校的内控管理制度。强化内控意识，厘清职责流程通过学习行政事业单位内部控制规范来提高学校管理层对内部控制的认识。对照内控管理制度及上级文件精神通会议的人认为几乎没有了解途径的人认为来自定期公布学校财务信息。以上数据说明学校上下级之间以及部门之间还缺少信息共享平台。关键词内部控制管理对策现状职业学校从年起，笔者学校根据国家省市相关要求开展内控体系的建设，在许多方面制定了内控制度，取得了定成效，但仍存在些不足。为更好角下高校财务管理策略的探究中国市场，徐伟刚职业学校内部控制管理现状调查及对策科技资讯。信息沟通渠道不够通畅调查中还发现......”。

7、“.....能解决所有问题的被调查者认为沟通不太畅通，冲突矛盾比较多的被调查者认为缺乏沟通，说明学校部门间的信息沟通仍立风险评估小组，定期进行风险评估，提高风险防范意识。加强宣传培训，提高执行力度加强对教职工进行内部控制制度的培训，提高员工对内部控制机制的理解，通过对教职员工进行专业方面的训练和培训，不断提高教职工的综合素质，从而保障学校的内部控制工作能有序地开展，进而提升学校的内控制度执行力各部门重新梳理工作职责，并明确责任及权限各部门根据工作的责任权利范围质量要求程序效果检查方法评判办法制订相应的工作标准及工作流程，并在执行标准及实施流程的过程中进步完善。创建信息平台，促进信息沟通学校通过智慧校园的建设构建各部门的信息化交流平台......”。

8、“.....教职工关于职业学校内部控制管理存在的问题及措施职业学校管理论文，但评价效果还需要进步提高的人认为学校会进行不定期的内部控制评价另有的人认为学校还没有对内部控制方面进行过专项评价。这些调研数据说明，学校对内部控制管理专项监督的重要性认识存在偏差，学校还没有设置独立的内部控制部门。学校内部控制存在问题的对策完善组织机构，健全内控制度学校已内控制度，但仍不健全另有的人不清楚学校是否建有内控管理制度。的人认为内控制度的制定过程中没有教职员工的监督和参与，的人认为内控制度没有细化的工作流程，还有的人认为规章制度的制定还比较教条，欠缺与学校实际的结合，的人认为内部控制制度缺乏有效的事前控制。这些数据表明......”。

9、“.....执行时对效率影响较大还有的被调查者认为学校存在不按制度规定执行的现象。的人认为学校的审批制度很明确，但执行中存在不按规范执行的现象另有的人认为学校的审批制度不够明确，执行中会出现例外策科技资讯。这些数据表明，学校现有的内控制度还不够完善。关于职业学校内部控制管理存在的问题及措施职业学校管理论文。内控管理制度不够健全调查结果显示，学校的内控管理制度方面，的人认为学校有内控制度，但仍不健全另有的人不清楚学校是否建有内控管理制度。的人认为内控制度的制度加强对教职工进行内部控制制度的培训，提高员工对内部控制机制的理解，通过对教职员工进行专业方面的训练和培训，不断提高教职工的综合素质......”。