年代的理想信念精神状态综合素质，是个国家发展活力的重要体现，也是个国家核心竞争力的重要因素。大学生思想政治教育肩负着比以往更加艰巨的历史使命，加强大学生道德教育与法治教育融合迫在眉睫。关键词大学生思政课法治教育道德教育自疫情爆发以来，医护人员驰援武汉救治线，而我们大多数人都留守在家，管好自己。这应该是我们大多数人善良。修己慎独是中华传统文化中的精髓，是种难能可贵的品质。当代大学生或许达不到古人的道德修养，但起码能做到基本的要求。个修己慎独的人，无论何时何地，不会做违背道德的事情，更不会做违反法律的事情。当代大学生应知行合，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，自觉抵制社会不良风气。参考文献亚男大学生道德教育与法治教育融合研究陕西西安科技大学，刘同舫思想政治理论课教学亟须解决的新形势下加强大学生德与法教育的重要意义高等学校论文治国和依法治国相结合。现代的道德规范吸收借鉴了中华民族优秀道德文化，在规范社会行为维护社会秩序方面发挥着重要作用，弥补了法治之缺陷。般来说，法律所禁止的，亦是道德所谴责的违背道德良心的，也是触犯法律底线的。党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了系列全面依法治国的新理念新思想新战略，全面依法治国取得了新进展新突破。严格执法公正司法监督机制普法机制等不断完讲好基层线抗击疫情的感人故事，寻找身边最美的人最美的事等。要多用通俗易懂的语言生动鲜活的事例新颖活泼的形式，活跃教学气氛，启发学生思考，增强教学效果。营造良好校园氛围良好的校园氛围是培养大学生法治意识与提高道德修养的必要基础，可以帮助大学生对我国法治与道德现状有更深刻的了解和认识，使他们能够明辨是非，做出自己的正确判断，进而促进他们积极配合法治意识和道德修养教有效运行的最强大的力量，不在于国家强制力，而在于人们能理解并自愿接受和自觉遵守现行法律制度。因此，高校法治教育的重点应该是向学生传播法治观念建立法律信仰培养法治思维。丰富课堂教学形式目前，在我国多数高校，思想政治理论课是大学生道德教育与法治教育的重要载体，是获取道德与法治知识的重要渠道，为大学生道德教育与法治教育融合提供了途径。但这远远不够，高校需要进步探索新历史因素的影响中华民族优秀传统文化般是以儒家伦理道德为主包含道家墨家法家等伦理道德的精华。儒家提倡的仁义礼智信等思想观念在国人的精神境界里占据主导地位。而作为古代治国理政核心思想之的明德慎罚原则，起源于周公制礼作乐，将明德慎罚确立为周朝的指导思想。明德，就是提倡崇尚与敬畏德性慎罚，就是刑法适中，不乱罚无罪，不滥杀无辜。作为调整社会的两种手段，道德是调整社会的病原体，危害公共安全，构成以危险方法危害公共安全罪。在全国各地，毫无道德意识和法律意识，导致最终被依法严肃追究法律责任的事例还有很多。分析其背后的原因，笔者认为，存在以下几点。高校教学方式等因素的影响对于没有设立独立法学院的高校，思政课依然是大学生学习道德与法律知识的主要途径。新形势下加强大学生德与法教育的重要意义高等学校论文。背后原因分析这些人或许存在侥陕西西安科技大学，刘同舫思想政治理论课教学亟须解决的个问题思想理论教育导刊，陈大文，程娟论高校思想政治理论课专题教学的难点问题思想理论教育导刊，汪亭友坚定信念不辱使命，努力上好思政课思想理论教育导刊，吴亚君新形势下加强大学生德与法教育的思考科教文汇中旬刊，。新形势下加强大学生德与法教育的重要意义高等学校论文。历史因素的影响中华民族优秀传统文化般新进展新突破。严格执法公正司法监督机制普法机制等不断完善，体现了法治与社会的进步。相关部门要依法履行管理监督责任，真抓敢管，不给传播观点和思潮以任何的机会。全党全社会共同努力，起为大学生营造个良好的社会环境。向上向善知行合作为新时代的大学生，更要从自身出发，加强道德修养，提升法治素养。作为知识群体，大学生应当在整个社会舆论引导中发挥正向作用。中国传统道德文的正确判断，进而促进他们积极配合法治意识和道德修养教育，提高他们的参与热情。加强校园道德与法治建设，以重要节日如国家宪法宣传日等时机，利用团学宣传阵地，充分发挥社团的作用采取多种形式，例如主题讲座主题班会主题展览等做好法律宣传工作。另外，高校应充分利用信息化平台，如官方网站官方微博官方公众微信号等手段，做好法律宣传工作，宣传典型案例等。加强社会宣传治理树立法律新形势下加强大学生德与法教育的重要意义高等学校论文心理，企图蒙混过关，殊不知，这已然违背社会公德，甚至有可能要承担相应的法律责任。例如明知自己是新冠肺炎的确诊者或者疑似者，仍故意去人多的地方，想让更多的人感染，此类行为属于故意传播突发传染病病原体，危害公共安全，构成以危险方法危害公共安全罪。在全国各地，毫无道德意识和法律意识，导致最终被依法严肃追究法律责任的事例还有很多。分析其背后的原因，笔者认为，存在以下几古代治国方略产生了重大影响。而后，孔子等人对此主张加以不断完善，形成了德主刑辅的治国理念。故受到历史传统的影响，法治观念的发展直缺乏足够的动力。背后原因分析这些人或许存在侥幸心理，企图蒙混过关，殊不知，这已然违背社会公德，甚至有可能要承担相应的法律责任。例如明知自己是新冠肺炎的确诊者或者疑似者，仍故意去人多的地方，想让更多的人感染，此类行为属于故意传播突发传染教育融合提供了途径。但这远远不够，高校需要进步探索新的课堂教育形式，可以通过道德与法治主题实践活动朗诵比赛辩论比赛模拟法庭征文比赛等方式开展教育，也可以分析时事热点经典案例等，激发学生兴趣，提高学生自主思考和分析能力。真正能引起学生兴趣并起到价值引领作用的教学内容，是历史感与时代感并存的。例如，此次疫情涉及的法律知识点，分别从民法刑法行政法等多方面剖析，从而提以儒家伦理道德为主包含道家墨家法家等伦理道德的精华。儒家提倡的仁义礼智信等思想观念在国人的精神境界里占据主导地位。而作为古代治国理政核心思想之的明德慎罚原则，起源于周公制礼作乐，将明德慎罚确立为周朝的指导思想。明德，就是提倡崇尚与敬畏德性慎罚，就是刑法适中，不乱罚无罪，不滥杀无辜。作为调整社会的两种手段，道德是调整社会的主要手段，而法律只是次要手段。这种理念博大精深，源远流长，不断地影响着人们的生存发展和精神风貌。修己慎独是中华传统文化中的精髓，是种难能可贵的品质。当代大学生或许达不到古人的道德修养，但起码能做到基本的要求。个修己慎独的人，无论何时何地，不会做违背道德的事情，更不会做违反法律的事情。当代大学生应知行合，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，自觉抵制社会不良风气。参考文献亚男大学生道德教育与法治教育融合研信仰，离不开科学立法严格执法公正司法全民守法，离不开以德治国和依法治国相结合。现代的道德规范吸收借鉴了中华民族优秀道德文化，在规范社会行为维护社会秩序方面发挥着重要作用，弥补了法治之缺陷。般来说，法律所禁止的，亦是道德所谴责的违背道德良心的，也是触犯法律底线的。党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了系列全面依法治国的新理念新思想新战略，全面依法治国取得大学生法律知识，也可以用讲故事经典引路等方式引导大学生讲好基层线抗击疫情的感人故事，寻找身边最美的人最美的事等。要多用通俗易懂的语言生动鲜活的事例新颖活泼的形式，活跃教学气氛，启发学生思考，增强教学效果。营造良好校园氛围良好的校园氛围是培养大学生法治意识与提高道德修养的必要基础，可以帮助大学生对我国法治与道德现状有更深刻的了解和认识，使他们能够明辨是非，做出自新形势下加强大学生德与法教育的重要意义高等学校论文力塑造法治文化。真正能确立法律权威地位并保证法律制度的有效运行的最强大的力量，不在于国家强制力，而在于人们能理解并自愿接受和自觉遵守现行法律制度。因此，高校法治教育的重点应该是向学生传播法治观念建立法律信仰培养法治思维。丰富课堂教学形式目前，在我国多数高校，思想政治理论课是大学生道德教育与法治教育的重要载体，是获取道德与法治知识的重要渠道，为大学生道德教育与法朴素的认知。然而，有些人隐瞒实情散布网络谣言拒绝佩戴口罩拒绝检查吐口水耍横甚至殴打检测工作人员等，这些人在疫情面前表现出来的不顾他人安危的行为，直接暴露出了人性的愚昧及对我国法律的蔑视。尽管这些人最终都受到了法律的惩罚，但是对这些行为进行剖析，有助于对世人起到警示作用，同时也能起到普法的作用。提升大学生道德与法治教育的路径思考中共中央总书记国家主席中央军委主席个问题思想理论教育导刊，陈大文，程娟论高校思想政治理论课专题教学的难点问题思想理论教育导刊，汪亭友坚定信念不辱使命，努力上好思政课思想理论教育导刊，吴亚君新形势下加强大学生德与法教育的思考科教文汇中旬刊，。新形势下加强大学生德与法教育的重要意义高等学校论文。提升大学生道德与法治教育的路径思考中共中央总书记国家主席中央军委主席习近平强调中国的未来属，体现了法治与社会的进步。相关部门要依法履行管理监督责任，真抓敢管，不给传播观点和思潮以任何的机会。全党全社会共同努力，起为大学生营造个良好的社会环境。向上向善知行合作为新时代的大学生，更要从自身出发，加强道德修养，提升法治素养。作为知识群体，大学生应当在整个社会舆论引导中发挥正向作用。中国传统道德文化博大精深，源远流长，不断地影响着人们的生存发展和精神风，提高他们的参与热情。加强校园道德与法治建设，以重要节日如国家宪法宣传日等时机，利用团学宣传阵地，充分发挥社团的作用采取多种