1、“.....影响培训效果除直播课程外，平台上的大部分网络课程需要提前制作完成后再上传到平台并进行发布，以供受训员工学习，因此导致网络培训时，教和学不定同步进行或面对面进行，只能依靠留种新型学习方式必须具备由多媒体和网络技术平台构成的网络环境，加之在此基础上汇集的大量学习资料程序教学软件等学习资源而形成个综合集成的学习平台。和传统的培训方式相比，网络培训克服了传统培训方式的些弊端，具有以下几个方面的优势。缺少有效过程监管网络学习平台能够获取受训员工在线学习方面的些数据互联网背景下酒店网络培训的优化策略电商经济论文，由于互联网技术的不断发展，人们在经济文化生活等方面都发生了巨大的变化，随之催生出众多互联网业态，比如互联网金融互联网交通互联网娱乐等。特别是年新冠肺炎疫情的出现......”。

2、“.....作为受疫情冲击较大的酒店行业，在此背景下，开始对酒店员工的教育培训方面进行了新的尝了新的尝试和探索，逐渐将互联网全面引入企业培训中去，为企业员工的培训提供了新的思路和形式。互联网背景下酒店网络培训的优化策略电商经济论文。对教学成为现实，培训效果明显当受训员工在培训过程中遇到不懂或存在疑惑时，可以根据自身的学习情况向培训平台上的教师提出疑问，这时会有专人在线及进行学习。这种新型学习方式必须具备由多媒体和网络技术平台构成的网络环境，加之在此基础上汇集的大量学习资料程序教学软件等学习资源而形成个综合集成的学习平台。和传统的培训方式相比，网络培训克服了传统培训方式的些弊端，具有以下几个方面的优势......”。

3、“.....从而为每位受训员工都建立份电子档案，但是目前的平台功能不够完背，因此对受训员工使用平台学习情况的了解还不全面，考核结果不够全面，会出现些难以监管的环节，例如从平台数据上来看，有的受训员工在线学习的时间较长，但其真正的识，。酒店在网络培训中存在的问题互动性不强，影响培训效果除直播课程外，平台上的大部分网络课程需要提前制作完成后再上传到平台并进行发布，以供受训员工学习，因此导致网络培训时，教和学不定同步进行或面对面进行，只能依靠留言功能实现互动，学习互动和研讨的氛围偏弱。这样方面会出现培训老师无法及时了，对受训员工采取多种激励方式以提高其参与培训的积极性......”。

4、“.....酒店相关部门根据积分多少来划分等级并兑换不同的奖励及勋章，并给予相应的奖金福利。分部门分时段学习，减少网络拥堵相对于传统教育培训形式，网络培训对相关网络的络培训时受训员工与培训老师大部分时间不是面对面，这会影响培训效果。鉴于此，可在网络培训平台中植入能实现体验式培训的相关技术，例如实景拍摄制作等，为受训员工提供身临其境的学习场景，以加强沉浸式学习体验。可以将技术应用到培训中去。另外为了减轻受训学员最后考核的压力，可以在每注重受训员工掌握知识的实际获得量，为此需要将课程中的内容尽可能做到精简，将直播课做成微课，每节课的时间分钟，受训员工根据自己的实际情况对录播课快进慢放来进行学习，这样可以让员工自主安排最适合自己的学习进度来消化和吸收知识点......”。

5、“.....选择合适的地点进行学习，从互联网背景下酒店网络培训的优化策略电商经济论文和掌控教学气氛，对受训员工掌握知识的情况不能及时跟进，从而导致不能根据受训员工的学习情况及时调整培训内容的现象发生另方面也不利于受训员工之间的互动交流与沟通，导致员工在培训中存在的共性问题得不到及时回应，这将在定程度上影响培训效果。互联网背景下酒店网络培训的优化策略电商经济论文畅通，提高受训员工学习效果。参考文献孙烁，周虹互联网下员工培训模式研究经济论坛，徐新企业网络培训现状及发展人力资源，孔鹏祥网络教学在企业员工培训中的运用中国培训，王倩网络教育培训员工参与率提升策略经济师，易轶虎企业培训与互联网转型融合业态，崔震昆网络培训在酒店中的应用烹饪传等多项功能......”。

6、“.....能与微信钉钉等相关联的体化网络培训平台。在此基础上，充分发挥培训平台的优势，整合平台的数据并辅以其他方式来深入了解酒店员工的培训需求，从而设计符合员工需求的培训内容，同时采取与之相适应的培训方式，并且针对每位员工的实际情况和工件条件和技术支持要求比较高。网络顺畅与否直接影响员工参与培训的积极性，每家酒店网络覆盖度不同，若教育培训视频所占内存过大，势必会占用较大的网络流量而导致网速减慢，这将不利于员工参与网络教育培训。因此可以对不同的部门不同的员工分配具体参与在线学习的时间段，以减少网络拥堵的可能性，从而保证网培训后进行当堂测试，这样可以促进受训员工提高课堂注意力和专注度。考核形式可以多样化，例如采用抢答式游戏式等方式进行......”。

7、“.....酒店除了让员工明白培训的重要性和必要性以外，还应不断完善和更新培训系统。例如可以借鉴其他平台的做突破常规培训中培训时间和空间的限制的约束。组织在线活动，提升互动效果针对受训员工不能够面对面和培训老师及同事进行接触这问题，酒店可以将网络培训平台受训员工数据与组织架构数据进行融合，通过在平台上设置在线添加好友和建立学习群的功能而提供学员之间相互的沟通渠道。培训模式真实化，考核随堂化由于岗位来对课程进行分类推送，使受训员工能真正学到符合自身需要的课程。同时借助平台收集培训数据，持续地追踪受训员工的培训结果，再依据结果进步完善培训的内容，改进培训方式，创建适用于企业发展的培训体系，最终有效地提升企业员工的培训效果。培训时间碎片化......”。

8、“.....尤其需互联网背景下酒店网络培训的优化策略电商经济论文象将便会成为网络培训的绊脚石，这将使员工学习进度和学习兴趣受到影响而不愿参与网络培训。酒店网络培训的优化策略构建体化培训平台，提升培训效果随着网络培训的不断发展，酒店需要根据网络培训的情况及时对平台进行升级改造，构建个能将知识管理运营管理数据管理等方面进行整合，以实现课程开发师资培养文化功能实现互动，学习互动和研讨的氛围偏弱。这样方面会出现培训老师无法及时了解和掌控教学气氛，对受训员工掌握知识的情况不能及时跟进，从而导致不能根据受训员工的学习情况及时调整培训内容的现象发生另方面也不利于受训员工之间的互动交流与沟通，导致员工在培训中存在的共性问题得不到及时回应，这将在定资料，从而为每位受训员工都建立份电子档案......”。

9、“.....因此对受训员工使用平台学习情况的了解还不全面，考核结果不够全面，会出现些难以监管的环节，例如从平台数据上来看，有的受训员工在线学习的时间较长，但其真正的有效学习时间却很短，这将达不到培训的效果有的受训员工仅根据个人的和探索，逐渐将互联网全面引入企业培训中去，为企业员工的培训提供了新的思路和形式。互联网背景下酒店网络培训的优化策略电商经济论文。酒店网络培训的优势酒店网络培训指的是在线培训学习或网络化学习，即在酒店内部，通过互联网建立个学习培训平台，员工通过网络，利用电脑或移动设备来进行学习。为受训员工进行指导和解答，如果遇到些内容有定难度，这时受训员工可以重复观看或收听培训教师的视频或音频讲解，以帮助受训员工完全理解课程内容......”。