1、“.....国欢喜让人忧的概念华东师范大学学报教育科学版，师曼，刘晟，刘霞，等世纪核心素养的框架及要素研究华东师范大学学报教育科学版，林崇德构建中国化的学生发展核心素养北京师范大学学报，王世斌，顾雨竹，郄海霞，等面向的新工科人才核心素养结构研究高等工程教育研究，杨红英，林丽论带路背景下中国高校国际化人才核心素养的培养西南民族大学学报人文社会科学版，钱佳带路背景下地方工科院校国际化人才培养探究南昌航空大学学报社会科学版，吴岩新工会与沿线国家更加紧密地联系在起。正如习近平主席在年月带路建设工作周年座谈会上所指出的那样共建带路正在成为我国参与全球开放合作改善全球经济治理体系促进全球共同发展繁荣推动构建人类命运共同体的中国方案。中国建筑企业在企业国际化竞争压力下，勇于迎接国际化发展过程中带来的挑战，借势带路，推进走出去战略......”。

2、“.....国内建筑类高校要创新人才培养机制，更新教育理念，确立人才核心素养体系，注重培养学生的核带路背景下国际化人才的核心素养研究带路论文沟通意识，不但能够运用外语进行交际解决国际事务，顺畅沟通，促进双方的理解和信任，还要承认并尊重不同文化的差异。这样，在国际建筑业务中出现问题或冲突的时候，国际化人才就能够从多维的角度去看待和解决问题，分析问题背后可能存在的价值观和社会习俗与规范对合作方的影响，促进跨文化理解和沟通，灵活变通地处理问题，维护国内建筑公司和所在国当地国家和企业的利益，从而实现共赢。带路背景下国际化人才的核心素养研究带路论文。因此，合发展。随着近年来科技革命和新经济的蓬勃发展，国际范围的经济竞争和综合国力的竞争越来越激烈，而是否能够赢得国际竞争的关键在于科学技术是否先进，国家是否具备具有创新素质的高层次人才......”。

3、“.....创新不仅仅是建筑企业发展的驱动力，更是企业长期持续发展的力量源泉。扎实的专业知识和较强的跨文化交际能力建筑类高校要培养综合素质全面，建筑行业基础理论知识扎实和专业知识全面的国际化应用型人才，作为未来在国避免地接触到不同国家和地区的专家学者和工程人员，会受到国外文化和思潮的冲击和影响。因此，有必要在人才培养的最早期阶段，高校在培养学生的全球视野的同时，着重培养学生的家国情怀，树立正确的价值观，帮助他们通过不断的学习提升使命感责任担当和能力建设，让他们能够在比较对照各国文化思想的过程中，经受多元文化冲击的同时，仍能坚持社会主义价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。这样培养的国际人才在未来与其他国家合作的同时，就会从有利于国家为增强中国建筑企业在国际市场的竞争力，郭庆军等认为，人力资源储备是成功走出去的核心因素。国际竞争实质上是人才的竞争......”。

4、“.....人才队伍建设至关重要。因此，在新形势下，作为高层次人才培养的重要基地，建筑类高校要顺应时代的发展需求，大力进行教育教学改革创新，构建面向带路的建筑工程国际化教学模式，培养建筑工程领域的国际化人才，为国家建设和发展输送新鲜血液，提升我国建筑工程的国际竞争力，为人才强行带路倡议，拓展各类海外建设项目的投资。随着建筑行业的国际交流合作与竞争日益增多，各大建筑企业紧紧抓住机遇，大力拓展海外市场，与多国签订海外项目合作协议，逐步形成全方位的海外业务领域。根据基建通大数据，大建筑央企中国建筑中国电建中国中冶和中国化学年月经营情况简报，家建筑央企年月境外累计新签合同额分别为亿元亿元亿元和亿元，建筑海外市场的规模和海外营业收入基本保持稳步增长态势。年起，中国建筑股份有限公司就已经成为中国在非洲最大的竞争力就会大大提升，让中国建筑企业加快走出去的步伐......”。

5、“.....随着时代的发展和社会的变革，国内外竞争压力日趋激烈，社会需求对学生的综合素养和能力提出了更高的要求，高校在深化课程改革，落实立德树人培养目标的过程中，定要首先确立人才核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的知识能力和态度，并把这理念贯穿到人才培养模式中去，探索未来高等教育人才培养新模式。建筑类国际展输送新鲜血液，提升我国建筑工程的国际竞争力，为人才强国战略服务。建筑业国际人才需求近年来，国内建筑企业纷纷践行带路倡议，拓展各类海外建设项目的投资。随着建筑行业的国际交流合作与竞争日益增多，各大建筑企业紧紧抓住机遇，大力拓展海外市场，与多国签订海外项目合作协议，逐步形成全方位的海外业务领域。根据基建通大数据，大建筑央企中国建筑中国电建中国中冶和中国化学年月经营情况简报......”。

6、“.....是存在和发展的生命线。吴岩认为，建筑类高等院校培养必须把人才的积极创新主动创新作为人才培养的基础和重中之重，坚持创新驱动学科发展，促进科技同建筑业各领域结合发展。随着近年来科技革命和新经济的蓬勃发展，国际范围的经济竞争和综合国力的竞争越来越激烈，而是否能够赢得国际竞争的关键在于科学技术是否先进，国家是否具备具有创新素质的高层次人才，因此人才的创新能力和实践能力迫切需要进步提升。创新不仅仅是带路背景下国际化人才的核心素养研究带路论文基础设施工程承包商。目前，我国建筑标准仍需要得到国际工程承包市场的进步认可，以增强国际工程承包市场的竞争力。如果我国在承接各类建筑工程的过程中，将中国标准应用到更多的境外项目中去，特别是参与到带路沿线国家的建设中，得到工程所在国的认同，提升我国建筑企业的国际知名度和影响力，树立企业诚信负责的良好国际形象......”。

7、“.....让中国建筑企业加快走出去的步伐。带路背景下国际化人才的核心素养研究带路论文钱佳认为，国际化人才首先要具有国际化的视野，具有较强的国际竞争意识合作意识和法律意识等，掌握最新的国际化思维理念。建筑类高校不仅仅要培养学生的国际化意识和胸怀，更要努力提供国际流的知识和技术给学生，使他们能够及时了解和掌握国际建筑领域最新发展趋势和信息动态，提升专业技术能力，并能够在激烈的国际竞争环境中把握机遇，面对多变的复杂形势，灵活应对，迎难而上，抓住建筑企业国际化发展的机遇。建筑业国际人才需求近年来，国内建筑企业纷纷践出的那样文化是个国家个民族的灵魂。流的国际化人才，必须具备较强的价值观和民族自豪感，充分理解和认同中国文化，并具备全球化思维。在人才培养的过程中，以及学生未来进入国际工程公司工作后，他们会不可避免地接触到不同国家和地区的专家学者和工程人员......”。

8、“.....因此，有必要在人才培养的最早期阶段，高校在培养学生的全球视野的同时，着重培养学生的家国情怀，树立正确的价值观，帮助他们通过不断的学习提升使命感责任担当和能化人才的核心素养目前为顺应建筑类国际化发展需要，高校要建立起具有国际竞争力的建筑工程人才培养体系，培养出能顺应新时代发展的高水平建筑类国际化人才。本文认为，在人才培养过程中，需要注重多方面的能力和品性，不能仅仅局限于相关学科的基础知识和技能，还要把学生的态度和价值观考虑进去。综合来看，建筑类高校要注重培养学生以下几点素养国际化视野和国际竞争力根据带路倡议，高校需要培养具有国际化视野，通晓建筑行业的国际标准和规则的国际化人才。元，建筑海外市场的规模和海外营业收入基本保持稳步增长态势。年起，中国建筑股份有限公司就已经成为中国在非洲最大的基础设施工程承包商。目前......”。

9、“.....以增强国际工程承包市场的竞争力。如果我国在承接各类建筑工程的过程中，将中国标准应用到更多的境外项目中去，特别是参与到带路沿线国家的建设中，得到工程所在国的认同，提升我国建筑企业的国际知名度和影响力，树立企业诚信负责的良好国际形象，那么企业的核建筑企业发展的驱动力，更是企业长期持续发展的力量源泉。为增强中国建筑企业在国际市场的竞争力，郭庆军等认为，人力资源储备是成功走出去的核心因素。国际竞争实质上是人才的竞争，想要在国际舞台上大力拓展市场充分体现自己的实力，人才队伍建设至关重要。因此，在新形势下，作为高层次人才培养的重要基地，建筑类高校要顺应时代的发展需求，大力进行教育教学改革创新，构建面向带路的建筑工程国际化教学模式，培养建筑工程领域的国际化人才，为国家建设和发建设，让他们能够在比较对照各国文化思想的过程中，经受多元文化冲击的同时......”。