1、“.....根据份网络公开调查问卷显示在名受调查的大学生中，将的学生曾经复制粘贴网上的论文或资料，且不注明出处，且有的人曾经未经老师允许，私自录制内部教学视频，上传网络。自媒体的发展是民间智慧的种选择，需要大学生这代青年群体建设发展，而大学生版权保护意识的高低是自媒体合法化运营的关键因素。大学生视角下对著作权保护的有益探索新媒体论文。部分发表作品问题，留下了法律上的空白和制度上的缺失。管辖权是基于自媒体主体的注册地址，但互联网的虚拟性使得责任主体地址不详或不实，更有在侵权后迅速注销或者毁灭侵权证据的行为，给自媒体版权诉讼构成重大挑战和威胁。对于自媒体侵权的数额确定，原作者没有明确的标准进行考量，涉及人身权利方面的实际损失计算难度大，给自媒体侵权赔偿带来不稳定因素。自媒体行业的版权侵权现象自媒体蓬勃发展的同时侵权现象大学生视角下对著作权保护的有益探索新媒体论文......”。

2、“.....易成为自媒体侵权的主体。根据份网络公开调查问卷显示在名受调查的大学生中，将的学生曾经复制粘贴网上的论文或资料，且不注明出处，且有的人曾经未经老师允许，私自录制内部教学视频，上传网络。自媒体的发展是民间智慧的种选择，需要大学生这代青年群体建设发展，而大学生版权保护意识的高低是自媒体合法化运营的关键因素。大学较高的要求，与自媒体追求经济利益的现实需要存在冲突。因此，部分自媒体主体不经著作权人许可对作品进行删改拼凑，甚至进行思想套取来实现流量与利益的双重目的，导致洗稿式抄袭成为版权保护中的颗毒瘤。根据年自媒体行业版权报告，洗稿已经成为了自媒体内容侵权的新形式，而大学生由于闲暇时间充足成为洗稿之风的推动者。周冲与神磊磊事件呦呦鹿鸣的干柴烈火事件咪蒙洗稿事件等的发生，给版权行业敲响了。在校学习期间......”。

3、“.....如版权保护意识的调研报告撰写版权宣传视频制作等，在老师和学校的引导下，培养正确向上的世界观人生观和价值观，以高水平的版权保护素养和积极向上的道德作风参与到版权保护过程中。部分发表作品或者部分修改作品进行发表根据相关调研数据，近成作者都曾遭遇自媒体内容侵权。部分自媒体主体存在投机取巧的心理，截取具有著作权作品的部分进行发表，以规避自媒体版权保护规制提高自媒体主体的版权保护意识自媒体主体应牢固树立知识产权意识，积极参与平台社会组织的知识产权培训，了解版权方面的法律知识。是作者应明晰自身权利范围与界限，有效运用法律赋予的权利，发挥主导力量积极维权，让版权侵权这颗毒瘤尽早铲除是自媒体作者要加强自身版权侵害风险的防范建设，通过增强文章图片中的特殊标识表明来源，并在文章中明确版权法律风险的存在是作者应以身现的版权侵犯手段予以防范与规制......”。

4、“.....立法多停留在原则与概念层面，在实践中具体操作难度大可操作性不强。国家作为打击违法犯罪的主导力量，我国缺乏对自媒体版权保护的系统化与具体化防范制度，使得权责不明确责任归属不清，继而对版权保护的防范效果不佳。国家立法部门对自媒体版权保护没有统的标准与规范，多散见于其他法律中，导致自媒体版权保护没予以考量，不断充实健全现有自媒体版权保护法律体系司法部门还可以定期公开指导案例，以实效审判成果提高公众的版权保护意识是相关部分可以进行预期立法，针对自媒体未来发展形式与特点，出台相关版权规制方法，以适应自媒体飞速发展的态势，让版权保护意识深刻记在大众心中。结语版权侵权作为自媒体发展中的颗毒瘤，国家自媒体平台以及自媒体主体都应予以高度重视，明确各方权责，形成规制合力，不断台实施办法，但目前可见的实施办法不足，导致整个自媒体版权保护体系不全面不完善......”。

5、“.....运用大数据手段后台监控各自媒体主体日常行为，及时予以警告提醒，同时可以根据平台实际情况制定配套风险防控方法，在运营过程中及时制止不法行为的恶化另方面，平台应发挥示范与相关行业组织监管部门和责任主体达成版权保护合作，合力打压版权侵权的不良之风。不断完善法律制度是，立济制度不健全自媒体时代是以互联网这日新月异的事物为基础发展的，相关立法也应与时俱进，但立法具有定的滞后性，不能对自媒体时代新出现的版权侵犯手段予以防范与规制。目前国家对版权侵权这重要问题的立法与规定也并不完善，立法多停留在原则与概念层面，在实践中具体操作难度大可操作性不强。国家作为打击违法犯罪的主导力量，我国缺乏对自媒体版权保护的系统化与具体化防范制度，使得权责不明确责任归大学生视角下对著作权保护的有益探索新媒体论文相应法律予以援引，保护措施实施起来分散保护力度较弱。方面......”。

6、“.....导致自媒体版权保护实施效果收效甚微另方面，各个自媒体自身情况不同，在对自媒体版权的保护措施方面也需因地制宜，充分发挥平台特色，配套出台各平台实施办法，但目前可见的实施办法不足，导致整个自媒体版权保护体系不全面不完善。大学生视角下对著作权保护的有益探索新媒体论文航防止大学生利用网络侵犯著作权法制与社会，陈科奇自媒体在大学生思政工作中的实践探索祖国，张红显网络自媒体洗稿的成因危害及其治理传媒，杨春磊论自媒体洗稿的违法属性与治理路径中国出版，康洁茹大学生运营自媒体版权保护研究商展经济，。相关法律法规救济制度不健全自媒体时代是以互联网这日新月异的事物为基础发展的，相关立法也应与时俱进，但立法具有定的滞后性，不能对自媒体时代新权这颗毒瘤尽早铲除是自媒体作者要加强自身版权侵害风险的防范建设，通过增强文章图片中的特殊标识表明来源......”。

7、“.....自身在使用他人作品时积极标注来源，做守法合规的自媒体参与者是积极传播版权保护重要性，原创作者们要提供意见建议来推动建立版权保护措施，从自媒体主体自身防范版权侵权的发生是要敢于发声。在侵权事件发生后作者要善于利用法律武全对其的综合治理体系。随着国家对版权保护的重视，相关法律政策等的出台也为自媒体运行过程中的合法推进提供了定的保障，但仍有相关问题需要进步细化。版权保护的规制研究不仅是法治社会的内在要求，而且对于劳动力市场的规范化发展具有重大意义。因此我国当下需要落实多方责任，提高版权保护的可操作性，以此进步保障著作权人的利益。参考文献赖名芳剑网即将收官网络转载版权秩序进步规范新闻论坛，黄部门要与时俱进，不断根据现实情况加紧立法，推动公众广泛参与自媒体法律的制定，听取有关专家和公众的意见，以适应自媒体日新月异的发展是要完善现有法律......”。

8、“.....出台具体的配套实施办法，并对自媒体主体的权利义务进行明确规定，让与自媒体版权密切相关的主体积极参与到法律实施过程中是国家可以借鉴国外先进的法律规定，学习国外关于版权保护的法律规定，结合我国现实情不清，继而对版权保护的防范效果不佳。国家立法部门对自媒体版权保护没有统的标准与规范，多散见于其他法律中，导致自媒体版权保护没有相应法律予以援引，保护措施实施起来分散保护力度较弱。方面，公众自媒体平台等与自媒体时代紧密相关的人群参与度较低，导致自媒体版权保护实施效果收效甚微另方面，各个自媒体自身情况不同，在对自媒体版权的保护措施方面也需因地制宜，充分发挥平台特色，配套出台各维护版权，以有效的维权成果引导版权保护之风。大学生作为自媒体的主力军之，应结合科学文化知识与社会实践知识，有意识地提高自身版权意识和学习相关版权知识。在校学习期间......”。

9、“.....如版权保护意识的调研报告撰写版权宣传视频制作等，在老师和学校的引导下，培养正确向上的世界观人生观和价值观，以高水平的版权保护素养和积极向上的道德作风参与到版权保护过程中。相关法律法规大学生视角下对著作权保护的有益探索新媒体论文自媒体内容侵权的新形式，而大学生由于闲暇时间充足成为洗稿之风的推动者。周冲与神磊磊事件呦呦鹿鸣的干柴烈火事件咪蒙洗稿事件等的发生，给版权行业敲响了警钟。自媒体版权保护规制提高自媒体主体的版权保护意识自媒体主体应牢固树立知识产权意识，积极参与平台社会组织的知识产权培训，了解版权方面的法律知识。是作者应明晰自身权利范围与界限，有效运用法律赋予的权利，发挥主导力量积极维权，让版权者部分修改作品进行发表根据相关调研数据，近成作者都曾遭遇自媒体内容侵权。部分自媒体主体存在投机取巧的心理，截取具有著作权作品的部分进行发表，以规避抄袭侵权风险......”。