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5、“.....从而能带来这种视错觉的画面。风格词对于艺术作品而言，它是个具有深层次的艺术心理学问题。图兔还是鸭皮格马利翁效应皮格马利翁效应，贡布里希将其运用于再现心理学，在艺术与错觉中，贡布里希通过图画来展现出皮格马利翁效应所带来的能觉的设计作品会让人的视觉和知觉带来震撼感，会使人焕然新，印象深刻。具有视错觉的艺术作品不仅可以让人体验到视觉冲击，还可以给人带来心灵的震撼，因而达到传播信息的目的。俗话说眼见为实，在对自己所看到的事物而深信不疑时，艺术家们就已经的缺陷，但在艺术界的意义还是不可估量的。艺术与错觉的形式研究艺术表演论文......”。

6、“.....在艺术设计的过程中，情感和感知是设计师创作表达的来源，是设计心理学中必不可少的，并且可以让观众产生不同凡响的感觉。对于设计师来说，可以利用视错觉这表现手法获得更多的灵感。视错觉也可以成为人体沟通的载体，当人在观察事物时，经常会因为自身的经验主义或所臆想的参照物而形成的判断，这就是视错觉所带来的影响。视人积极的期望并加以鼓励，就会使其走向成功。所以说，成功之人必然会有自信的态度，并且会相信自己朝着自己的目标去发展。风格词对于艺术作品而言......”。

7、“.....图兔还是鸭皮格马利翁效应皮格马利翁效应，贡布里希将其运用视觉感知中，红白蓝色的标签已经在脑海里，这就是设计心理学在视觉设计中带来的影响。由此可见，设计心理学在艺术设计中能发挥巨大的作用，在现实社会中可以用设计心理学来设计产品，使人们在购买商品时物质和精神层面都能得到满足。皮格马利翁效种元素。不同的事物会给人带来不同的情感和感知。感知主要是客观事物在人脑中的直接反映，人的感知系统是非常巧妙的，它会让设计师在设计作品的过程中探索出些方法，并利用这些方法来进行艺术的创作，从而产生视觉上的互动以此来传递作品的信息......”。

8、“.....而个人的艺术作品会随着自身认知的提高而变得有深度。人类早期艺术作品的模仿方法和如今儿童的画法样，因为他们只能画出所能看到的事物，他们所知所悟不过如此。因此，艺术家只能作其所想，而不是作其所见。贡布里希的图式理论虽然被证明存在学和风格的观念。图式理论的研究贡布里希的图式理论具有很大的艺术教育思想。对于这个艺术教育思想，可以分为两个层面去解释。第个层面即为矫正思想。艺术家为了创作出幅令人满意的作品，必然会经历图式与矫正矫正与图式的过程。比如画人物素描，究内容涵盖了艺术史艺术创作心理学等学科......”。

9、“.....对贡布里希的艺术研究进行综合性地阐述，分析其艺术与心理学的研究方法，并进行扩展性探讨。关键词再现艺术与心理学艺术与错觉贡布里希艺术与错觉中心理学的探究心理学与风格去创作的。第个层面为图式带来的模仿思想。所有人的认知都是有限的，而个人的艺术作品会随着自身认知的提高而变得有深度。人类早期艺术作品的模仿方法和如今儿童的画法样，因为他们只能画出所能看到的事物，他们所知所悟不过如此。因此，艺术家只商品时物质和精神层面都能得到满足。艺术与错觉的形式研究艺术表演论文。图式理论的研究贡布里希的图式理论具有很大的艺术教育思想......”。