1、“.....共情共鸣，实现同频共振。主持人讲好中国故事的话语实践‚工欲善其事，必先利其器。‛好的故事需要讲述者的精彩呈现，有声语言的创作是主持人最核心的工作。有声语言不仅承载着定信息，也是‚反映个主持人各方面素质修养的物质外壳‛。主持人要讲好中国故事，必须在有声语言的创作上下番功目光投向特殊人群弱势群体普通个体，讲述个个心怀梦想的追梦者的故事。主持人在讲述中国故事时，虽然立足的叙事层次不同关注的视角有别呈现的话语样貌多样，但从宏观到微观从群体到个体从精英到草根的多元并存的叙事内容体系却展现着中华民族中国人民的多彩多面，也向世界讲述着真实立体全面的中国故事。主持人讲好中国故事的情感表达‚感人心者莫先乎情‛，主持人在探析主持人讲好中国故事的策略电视媒体论文故事者者关系建立清晰的话语实践策略。紧接地气捕捉鲜活素材故事每天都在发生，主持人要讲好中国故事，好故事是前提......”。

2、“.....主持人要想捕捉积累鲜活丰富的故事素材，唯有深入基层贴近人民，积极践行‚力‛要求，才能挖得深写得好说得透，才有讲好中国故事的底气和实力。总台主持人大赛之所以备受关注，个重要原因在于选手们的主题选择和故击人心，打动了评委，引发了观众的共鸣。内容为王提升话语品质主持人要讲好中国故事，除了深入生活深入基层，练就过硬的‚脚力眼力脑力笔力‛，还要深入研究在媒介深度融合信息过载传播手段多元的媒介环境下，如何提升话语品质，让自己讲述的故事脱颖而出引人关注。内容为王以质取胜是不的选择。主持人讲好中国故事的话语实践‚工欲善其事，必先利其器。‛好的故事需持人在跨文化传播中讲好中国故事提供源源不断的创作养分，讲述才会更有底气更有魄力。而增强跨文化传播意识，能使主持人在本土化全球化的连接中跳出固有思维，创新话语传播载体和方式，实现精准传播有效传播......”。

3、“.....专门设有‚走出去‛采访环节。有选手走出国门，来到马达加斯加，带回了袁隆平团队援助非洲发展杂交水稻造福当地人民的故事有选主持人讲好中国故事的对外传播意识‚中国故事是中国文化的隐喻。‛主持人讲述中国故事的话语实践包含对内传播和对外传播两个维度，从对外传播的维度看，讲好中国故事可以传播中国声音，全面呈现中国文化中国精神中国价值，真实展现个学习世界融入世界贡献世界的‚文明大国东方大国负责任大国社会主义大国形象‛，提高国际话语权和国家文化软实力。文化自信增强跨文化致。‛主持人在讲述中国故事的话语实践中，其情感流露和情感释放传递出丰富的情感信息。聆听者接受过滤整合故事内容的过程，会被唤起相似或相关的情感体验，而‚情感的相通性是人群彼此激发认同感，构筑社会公共价值的基础情感。‛在总台主持人大赛上，选手田靖华走进深圳市喜憨儿洗车中心，体验洗车的工作。这些喜憨儿虽有心智障碍......”。

4、“.....创造着注和同理心。主持人在讲述这个故事时，正是抓住受众的同理心，放大情感的相通性，唤起强化凝聚和深化聆听者的相关情感体验，进而使聆听者在感同身受的体验中达到情感共鸣，在将心比心的换位思考中理解喜憨儿这群体，使这个故事更具冲击力感染力和传播力。探析主持人讲好中国故事的策略电视媒体论文。摘要讲好中国故事是新时代赋予主持人的重要使命。主持人既要对流露，不仅渲染了环境，强化了有声语言表达，还叩开了受众的心，使彼此找到共同的情感契合点，产生心理共振的效应，实现了心灵相契和情感相通。感同身受达到情感共鸣‚媒介传播过程中存在着情感致性效应，即受众情感体验往往会与媒介信息的情感倾向保持致。‛主持人在讲述中国故事的话语实践中，其情感流露和情感释放传递出丰富的情感信息。聆听者接受过滤整合故事内向全球讲好中国故事，是主持人作为答卷人，完成时代命题的使命所在......”。

5、“.....需要立足本土，坚定文化自信，自觉树立跨文化传播意识，在深刻理解中华文化内涵的基础上，用国外受众易于接受易于理解的方式将中国主张中国经验中国智慧阐述好。坚定文化自信注重文化积淀，能为主持人在跨文化传播中讲好中国故事提供源源不断的创作养分，讲述才会更有底气更探析主持人讲好中国故事的策略电视媒体论文属于自己的有尊严的生活。田靖华在与他们的交流中，流露出的平等尊重真诚的情感倾向，唤起了聆听者对喜憨儿群体的关注和同理心。主持人在讲述这个故事时，正是抓住受众的同理心，放大情感的相通性，唤起强化凝聚和深化聆听者的相关情感体验，进而使聆听者在感同身受的体验中达到情感共鸣，在将心比心的换位思考中理解喜憨儿这群体，使这个故事更具冲击力感染力和传播硕拥抱她安慰说没事。随着主持人那紧紧抱，不知又有多少观众也流下了‚不争气的眼泪‛。主持人在特定情境语境的真情流露，不仅渲染了环境......”。

6、“.....还叩开了受众的心，使彼此找到共同的情感契合点，产生心理共振的效应，实现了心灵相契和情感相通。感同身受达到情感共鸣‚媒介传播过程中存在着情感致性效应，即受众情感体验往往会与媒介信息的情感倾向保升话语品质主持人要讲好中国故事，除了深入生活深入基层，练就过硬的‚脚力眼力脑力笔力‛，还要深入研究在媒介深度融合信息过载传播手段多元的媒介环境下，如何提升话语品质，让自己讲述的故事脱颖而出引人关注。内容为王以质取胜是不的选择。探析主持人讲好中国故事的策略电视媒体论文。主持人讲好中国故事的对外传播意识‚中国故事是中国文化的隐喻。‛主持人内讲好中国故事，更要对外展现好真实立体全面的中国，提升讲故事的能力是主持人讲好中国故事的必然要求。本文以中央广播电视总台主持人大赛为例，从有声语言创作情感表达对外传播能力提升个层面为主持人讲好中国故事传播好中国声音提供实践策略......”。

7、“.....选手冯硕在采访排雷英雄杜富国的母亲时，杜妈妈动情地流下了眼泪，还忍着泪水说‚眼泪不争气‛，冯容的过程，会被唤起相似或相关的情感体验，而‚情感的相通性是人群彼此激发认同感，构筑社会公共价值的基础情感。‛在总台主持人大赛上，选手田靖华走进深圳市喜憨儿洗车中心，体验洗车的工作。这些喜憨儿虽有心智障碍，但他们通过双手自食其力，创造着属于自己的有尊严的生活。田靖华在与他们的交流中，流露出的平等尊重真诚的情感倾向，唤起了聆听者对喜憨儿群体的有魄力。而增强跨文化传播意识，能使主持人在本土化全球化的连接中跳出固有思维，创新话语传播载体和方式，实现精准传播有效传播。在总台主持人大赛中，选手冯硕在采访排雷英雄杜富国的母亲时，杜妈妈动情地流下了眼泪，还忍着泪水说‚眼泪不争气‛，冯硕拥抱她安慰说没事。随着主持人那紧紧抱，不知又有多少观众也流下了‚不争气的眼泪‛......”。

8、“.....从对外传播的维度看，讲好中国故事可以传播中国声音，全面呈现中国文化中国精神中国价值，真实展现个学习世界融入世界贡献世界的‚文明大国东方大国负责任大国社会主义大国形象‛，提高国际话语权和国家文化软实力。文化自信增强跨文化传播意识讲故事是对外传播的最佳方式，跨文化性是对外传播的显著特征之。面探析主持人讲好中国故事的策略电视媒体论文了军人保家卫国坚守边关的故事有选手深入川大凉山，采访彝族列车长阿西阿呷，带回了‚小慢车‛的故事。‚脚上沾有多少泥土，心中就会沉淀多少真情。‛这些沾泥土带露珠接地气的好故事为主持人的有声语言创作提供了第手的话语素材。也正是有了这样鲜活的素材，选手们在比赛现场才成竹在胸游刃有余，讲述的故事才直击人心，打动了评委，引发了观众的共鸣。内容为王提夫......”。

9、“.....而主持人利用有声语言创作将‚好故事‛讲好的话语实践，需要围绕传播者讲故事者文本什么内容的故事传播对象听故事者者关系建立清晰的话语实践策略。紧接地气捕捉鲜活素材故事每天都在发生，主持人要讲好中国故事，好故事是前提。好故事需要发现需要提炼需要升华。主持人要想捕捉积累鲜活丰富的故事素讲述中国故事的过程中，与语言表达相伴的还有情感表达，主持人的喜怒哀乐贯穿于主持人话语实践的全过程。与此同时，受众听故事的过程也会经历获取或接收过滤整合重构认同或接纳信息个环节。伴随着这些环节，受众会对故事背后的事实进行分析判断和价值提炼，从入情入理到人脑入心。情感在信息的传播过程中发挥着重要的作用，因此主持人在讲好中国故事的话语实践中，既事讲述呈现出了‚中国梦‛宏大叙事背景下，中国人群体和普通个体平凡而多彩的生活，每个中国人都能从中找到自己生活的影子......”。