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基于UGC传播短视频内容生产低劣化现象探究(传媒论文) 基于UGC传播短视频内容生产低劣化现象探究(传媒论文)

格式:word 上传:2025-12-01 09:42:38
下,充斥着各类虚假信息。并且,相较于图片文字,视频能够通过后期剪辑产生更大的迷惑性,使用户难辨真假。比如在新冠肺炎疫情期间,尽管国家令申严禁散播谣言,抖音依旧成为了虚假信息滋生的温床。用户层面陷入认知困境在传播范式下,用户只生产自己愿意关注与了解的信息,同时在算法推荐技术下,平台为每个用户量身打造独特的信息环境。如此来,用户只能接收到自己选择或自身劣化现象研究新闻研究导刊,。基于传播短视频内容生产低劣化现象探究传媒论文。用户层面陷入认知困境在传播范式下,用户只生产自己愿意关注与了解的信息,同时在算法推荐技术下,平台为每个用户量身打造独特的信息环境。如此来,用户只能接收到自己选择或自身发布的信息类别,久而久之便禁锢于自身构筑的信息茧房中。在这样的信息环境下,用户满足于单的信息接收渠道与内容,心甘情愿地基于传播短视频内容生产低劣化现象探究传媒论文,但是会影响人们看到的世界的色调。在自由的传播氛围下,每个人都能借助平台成为传播者,而随着用户心理狂欢化与创作营销逐利化的加重,短视频内容生产低劣化现象愈演愈烈,衍生出虚假信息泛滥浮夸媚俗盛行价值观念缺失等系列问题,这对用户平台和社会都有极大的负面传播效应。解决问题的道路漫长且艰巨,短视频平台应增强社会责任感,加强把关过滤,转变内容生产模式,同时用户也应提升自身理性独立思考从监管层面着力,用户自身媒介素养的提升也至关重要。总体来说,现阶段我国网民媒介素养尚处于相对低下的水平,网民应主动地提高对信息的批判与思辨能力,积极接受媒介素养教育,自觉规范自身媒介使用行为。转变传播模式生产优质内容从内容生产层面分析,去中心化的策略虽然打破了传统媒体垄断话语权的局面,但在公众媒介素养普遍不高的前提下,遵循单的模式,内容质量或许难以达到预期。因此平台应合作,才能实现更高效全面的治理。把关角色泛化提高监督效力在新媒体环境中,把关人作用的发挥虽面临挑战,但并不意味着无法实现。把关人职权应下放至普通用户,形成平台与用户的联动合作机制。例如完善用户举报投诉机制,利用新媒体交互性的传播特点来加强用户与用户间的把关与监督,这不仅能够增强用户的参与感,更能够大大提高把关效力。同时,意见领袖作为把关角色的重要性也不容忽视,意见领袖能够在短视频内容失范成因在人人拥有麦克风的时代背景下,平台为用户提供了自由宽松的传播环境,这正是造成短视频内容失范的关键因素。同时,利益的驱使也为各类低劣内容的泛滥推波助澜。传播氛围自由化在受众本位的背景下,个体的表达欲得到了空前释放,媒介使用的成本降低,在网络空间发布短视频的准入门槛也降低。抖音的宣传语是随时随地分享新鲜事,每位用户只要拥有台智能手机就能完成视频的拍摄制作和发布和同样的贴纸,进行裂变式繁殖。而当些迎合用户的浮夸视频取得定关注度后,也会陷入模仿和扩张的恶性循环,这体现出了抖音在内容创作层面的瓶颈。基于传播短视频内容生产低劣化现象探究传媒论文。如年在年轻人中爆火的集美姐妹迷猕猴桃吃吃吧等网络用语,都出自位抖音网红郭老师。这位郭老师言行举止荒诞奇怪,甚至常常在直播时破口大骂,然而在抖音上其相关话题的视频播放次数高达亿差不齐,各种声音杂糅交汇,出现了短视频低劣化问题。同时,在自由的传播氛围下,平台把关的难度加大,把关人角色被削弱,且面对违规短视频的挑战,把关人作用滞后。如年在年轻人中爆火的集美姐妹迷猕猴桃吃吃吧等网络用语,都出自位抖音网红郭老师。这位郭老师言行举止荒诞奇怪,甚至常常在直播时破口大骂,然而在抖音上其相关话题的视频播放次数高达亿。郭老师依靠浮夸的表演来博取用户的眼球民大学出版社,彭兰网络传播学中国人民大学出版社,美尼尔波斯曼技术垄断北京大学出版社,金艳国内外质量研究现状与展望中文核心期刊,王晓红,郭海威年我国短视频发展十大态势新闻与写作,王璇传播范式下短视频内容生产低劣化现象研究新闻研究导刊,。基于传播短视频内容生产低劣化现象探究传媒论文。短视频内容失范成因在人人拥有麦克风的时代背景下,平台为用户提供,专业用户生产内容传播模式,从而引领生产优质短视频,以优质短视频增强用户黏性,打造更健康的媒介环境。结语尼尔波斯曼认为,媒介环境就像墨镜,它并不决定人们看到什么,但是会影响人们看到的世界的色调。在自由的传播氛围下,每个人都能借助平台成为传播者,而随着用户心理狂欢化与创作营销逐利化的加重,短视频内容生产低劣化基于传播短视频内容生产低劣化现象探究传媒论文郭老师依靠浮夸的表演来博取用户的眼球和热度,并且的确成功了,而这正是短视频内容创作的悲哀。价值观念缺失随着生活节奏的加快与工作压力的增加,人们对休闲娱乐的需求越来越大。短视频作为人们随时随地就能收看的碎片化内容,在无形中成为了社会情绪的减压阀。些没有品质没有价值不用思考就能接受的视频反而成为了紧张的生活中人们放松心情的载体。但人们长期接受这样价值观念缺失的信息,会变得肤浅偏短视频作为种随时随地能够进行的碎片化娱乐方式,已经渗透到百姓的生活中。短视频内容低劣化带来的负面传播效应以及对社会健康未成年人身心健康的威胁是不容忽视的。创作层面进入恶性循环据抖音发布的抖音数据报告,单单是抖音上的个武旦特效贴纸就有万人使用。根据迷因效应,个体具有自我复制和传播的能力,平台旦推出款爆款视频,便不断有参与者进行模仿和扩张,为其带货,重复同样的梗,配着同样的伴奏发,采取强制实名制的措施能够使用户更加谨慎地发布短视频,且抖音平台上存在商业活动,实名能够更好地保护消费者权益。然而在抖音平台上,实名认证是可选择的,不进行实名认证依旧可以正常使用软件,可见在信用建立这方面仍不够重视。同时,除了从监管层面着力,用户自身媒介素养的提升也至关重要。总体来说,现阶段我国网民媒介素养尚处于相对低下的水平,网民应主动地提高对信息的批判与思辨能力,积极和热度,并且的确成功了,而这正是短视频内容创作的悲哀。价值观念缺失随着生活节奏的加快与工作压力的增加,人们对休闲娱乐的需求越来越大。短视频作为人们随时随地就能收看的碎片化内容,在无形中成为了社会情绪的减压阀。些没有品质没有价值不用思考就能接受的视频反而成为了紧张的生活中人们放松心情的载体。但人们长期接受这样价值观念缺失的信息,会变得肤浅偏激。短视频内容低劣化的负面传播效应收了自由宽松的传播环境,这正是造成短视频内容失范的关键因素。同时,利益的驱使也为各类低劣内容的泛滥推波助澜。传播氛围自由化在受众本位的背景下,个体的表达欲得到了空前释放,媒介使用的成本降低,在网络空间发布短视频的准入门槛也降低。抖音的宣传语是随时随地分享新鲜事,每位用户只要拥有台智能手机就能完成视频的拍摄制作和发布,即拍即传的特点为用户提供了极大的创作自由。但由于用户媒介素养现象愈演愈烈,衍生出虚假信息泛滥浮夸媚俗盛行价值观念缺失等系列问题,这对用户平台和社会都有极大的负面传播效应。解决问题的道路漫长且艰巨,短视频平台应增强社会责任感,加强把关过滤,转变内容生产模式,同时用户也应提升自身理性独立思考的能力。随着时代的到来,短视频未来发展将会迎来新轮春风,平台与用户应合作根治内容低劣化这痛点,共创短视频传播新业态。参考文献郭庆光传播学教程中国接受媒介素养教育,自觉规范自身媒介使用行为。转变传播模式生产优质内容从内容生产层面分析,去中心化的策略虽然打破了传统媒体垄断话语权的局面,但在公众媒介素养普遍不高的前提下,遵循单的模式,内容质量或许难以达到预期。因此平台应转变传播模式,在聚合内容的同时,需加大,专业生产内容内容的主导力度,推动形成基于传播短视频内容生产低劣化现象探究传媒论文,形成平台与用户的联动合作机制。例如完善用户举报投诉机制,利用新媒体交互性的传播特点来加强用户与用户间的把关与监督,这不仅能够增强用户的参与感,更能够大大提高把关效力。同时,意见领袖作为把关角色的重要性也不容忽视,意见领袖能够在事件影响发生前抢占话语先机,也能在负面影响产生后起到舆论引导作用,全方位覆盖事前把关至事后把关,将社会危害最小化。规范用户行为提升媒介素养从用户角度发布的信息类别,久而久之便禁锢于自身构筑的信息茧房中。在这样的信息环境下,用户满足于单的信息接收渠道与内容,心甘情愿地成为井底之蛙,从而陷入认知困境,在现实世界中沉默与麻木。用户在抖音上发布的短视频可自行贴上感兴趣的标签,同时用户浏览与关注的短视频也被打上标签。在如此标签化的广场,无论主动或被动,用户都在无形中陷入了单的内容系统。这使得用户的兴趣被不断固化,思想逐渐僵化,对成为井底之蛙,从而陷入认知困境,在现实世界中沉默与麻木。用户在抖音上发布的短视频可自行贴上感兴趣的标签,同时用户浏览与关注的短视频也被打上标签。在如此标签化的广场,无论主动或被动,用户都在无形中陷入了单的内容系统。这使得用户的兴趣被不断固化,思想逐渐僵化,对现实世界的感知能力也随之弱化。事实上,这也剥夺了用户探索未知领域的权力。虚假信息泛滥由于抖音缺乏有效全面的内容审核机制的能力。随着时代的到来,短视频未来发展将会迎来新轮春风,平台与用户应合作根治内容低劣化这痛点,共创短视频传播新业态。参考文献郭庆光传播学教程中国人民大学出版社,彭兰网络传播学中国人民大学出版社,美尼尔波斯曼技术垄断北京大学出版社,金艳国内外质量研究现状与展望中文核心期刊,王晓红,郭海威年我国短视频发展十大态势新闻与写作,王璇传播范式下短视频内容生产转变传播模式,在聚合内容的同时,需加大,专业生产内容内容的
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