学习，以及从众多信息噪音中筛选出有真正价值的新知识并内化于心。个体无论在公共生活还是私人生活中，都会不。增强女犯的资源占有能力直接传授各类知识。知识传授是目前女犯矫治中最重要的工作内容，主要方向有个是基础教育提供教育资源。监狱以扫盲为核心，使文盲女犯入监两年之内实现脱盲，具备基本的读写和运算能力，还鼓励女犯参加高等教育自学考试，进步积累教育资源。是法治教育提供法律资源。监狱开设内容广泛的法律课程，使女犯不仅知道行为的法律底线，而且获得通过制度性方式自我救济的能力。是劳动技能培训和创业培训提供经济资源。监狱通过岗位技能培训和职业技能培训使女犯掌握技术，提高自食其力能力，通过创业培训，帮助缓解女犯利。女性是社会中的第性，这导致很多女犯往往带着种被害自觉去认罪悔罪，自我开脱自我同情，这种心态的本质仍然是负面性别价值观的烙刻。它否认罪责，也就默认女性在法律规范面前不具有行为选择的权力，也就否认女性有效利用资源自助自救的可能性。当女犯再次面临困境时，这种观念会继续迫使女犯消极被动放弃利用资源寻求制度性方式的机会。再如，女犯己，是连锁摄影器材店店长，因痴迷单反而非法占有店内数个高档镜头，终因职务侵占罪入狱。戊己的犯罪行为中基本没有掺杂性别导致的资源差异因素，推动她们犯罪的是纯粹的个人资源理论背景下女性犯罪及矫治研究犯罪论文本的读写和运算能力，还鼓励女犯参加高等教育自学考试，进步积累教育资源。是法治教育提供法律资源。监狱开设内容广泛的法律课程，使女犯不仅知道行为的法律底线，而且获得通过制度性方式自我救济的能力。是劳动技能培训和创业培训提供经济资源。监狱通过岗位技能培训和职业技能培训使女犯掌握技术，提高自食其力能力，通过创业培训，帮助缓解女犯的就业压力。资源理论背景下女性犯罪及矫治研究犯罪论文。性别价值观产生于社会性别文化，陈腐的性别文化麻痹女犯的主体意识，令其自我工具化自我抑制自我贬损，惮于激活自有资源。相应新犯罪具有长效价值。知识扩容包括个环节敏锐意识到对新知识的需求利用有效渠道检索和学习，以及从众多信息噪音中筛选出有真正价值的新知识并内化于心。再如，女犯己，是连锁摄影器材店店长，因痴迷单反而非法占有店内数个高档镜头，终因职务侵占罪入狱。戊己的犯罪行为中基本没有掺杂性别导致的资源差异因素，推动她们犯罪的是纯粹的个人贪欲。尽管如此，资源理论仍然可以解释大部分女性犯罪，人在社会中生活，资源覆盖了社会生活的几乎所有方面，而性别是最普遍最清晰的资源鸿沟，因此，资源的性别差异必然对两个性别的行为选父权社会严重限制了女性所能够进入的社会生活的范围和层次，从而使她们比男性更少遭遇矛盾。被损害的结果反而起到了保护作用，对女性来说，这很像个苦涩的讽刺。资源理论背景下女性犯罪及矫治研究犯罪论文。这些赋能教育大大提升了女犯的社会资源储备，但由于女犯未来将面临来自身份和性别的双重歧视，比男犯的就业形势严峻得多。因此，基础教育应从资源补偿出发，对女犯增加教育投入延长教育课时提高教育标准，强化其参与平等竞争的资源占有。对大部分脱盲女犯要在刑期长度允许的情况下，进步强制进行初中教育，为未来的就业竞争打个体无论在公共生活还是私人生活中，都会不断面临各种矛盾，矛盾解决方式分为制度性和非制度性两种，前者是指由国家正式规则所形成或被国家正式规则所接受和保护的矛盾解决方式，是法律所支持和肯定的方式，后者则相反，其规范性质是中性甚至是被否定的，犯罪就是其中最具消极色彩的方式。随着社会发展，社会分工的细化推动社会正式制度日趋程式化和精确化，这就使得制度性矛盾解决方式往往要求更高的资源消耗水平，有较高的门槛。相比之下，非制度性矛盾解决方式堪称价廉物美，于是，大量资源匮乏群体被资源劣势从前者驱逐到后者之中，本很高，这会降低施暴者的施暴成本，增加其施暴的可能性。该理论的核心在于，它认为资源的相对差异是驱动主体进行行为选择的根源。基于这逻辑，女性作为社会中的弱势性别，其包括犯罪在内的行为选择也受资源弱势地位的强大影响。由此，资源理论也适用于对女性犯罪的解释。资源失衡下的女性犯罪潜因分析作为父权社会中的第性，女性所掌握的社会资源比男性少得多，这是个基本事实。教育上，在传统性别观念影响下，女孩的教育投资效益被认为低于男孩，这导致全社会范围内对女性的教育资源投入远少于男性。主流社会价值鼓励男性去建立异质性地政府门口阻拦行人车辆，对相关工作人员拦截辱骂殴打等。多次闯进政府大楼，在办公室抛洒垃圾长时间辱骂随地小便。个案例中，甲乙都属于资源匮乏直接导致犯罪甲从没接受过正规教育，对离婚条件和程序缺乏基本认知，同时法律未能充分保护女性免受婚内暴力这点即便在反家暴法出台年后的今天仍无实质改观，这使她缺乏自救的法律资源。乙的困境始自离婚后法律放任其前夫拒付抚养费，普通的文化程度就业市场的性别歧视以及育儿重担都令乙难以找到合适的工作，最终误入歧途。可见，教育资源经济资源和法律资源的多重匮乏是导致甲乙统性别观念影响下，女孩的教育投资效益被认为低于男孩，这导致全社会范围内对女性的教育资源投入远少于男性。主流社会价值鼓励男性去建立异质性的社会网络，而女性却被朝着相反的方向塑造个性，例如，文静内秀不张扬个性，等等，其社会网络具有鲜明的趋同性。两种社会网络中，前者远较后者更能为主体提供社会资本，从而致使女性的社会资本相比男性存在严重劣势。男主外女主内的传统家庭经济模式下，女性的就业率和就业水平远不如男性，导致妻子拥有的协商能力明显弱于丈夫，反过来，这又会更加限制女性获取机会和其他社会资源的可能性，转消极的政治观念和性别文化，树立法治观念和法律信仰，增强女犯的资源占有能力和资源利用能力，以预防重新犯罪。要推行赋能型矫治，需破除两个认识障碍，以获得充分的行刑资源。关键词女性犯罪性别价值观资源失灵资源理论赋能型矫治资源理论对女性犯罪的解读年，美国学者罗伯特布拉德和唐纳德沃尔夫，用配偶双方占有资源的对比来解释夫妻权力关系，奠定了资源理论的基础，其后大量学者运用或者修正这理论，使之成为解释婚姻暴力的最主要理论框架，该理论认为，受教育程度职业阶层和收入等资源在家庭中象征着权力地位和控资源理论背景下女性犯罪及矫治研究犯罪论文的社会网络，而女性却被朝着相反的方向塑造个性，例如，文静内秀不张扬个性，等等，其社会网络具有鲜明的趋同性。两种社会网络中，前者远较后者更能为主体提供社会资本，从而致使女性的社会资本相比男性存在严重劣势。男主外女主内的传统家庭经济模式下，女性的就业率和就业水平远不如男性，导致妻子拥有的协商能力明显弱于丈夫，反过来，这又会更加限制女性获取机会和其他社会资源的可能性，形成恶性循环。种因素叠加，就使得女性在社会生活中面临各种制度性或非制度性的性别隔离两性收入差距以及性别歧视，从而大大被压缩社会资源占有认识障碍，以获得充分的行刑资源。关键词女性犯罪性别价值观资源失灵资源理论赋能型矫治资源理论对女性犯罪的解读年，美国学者罗伯特布拉德和唐纳德沃尔夫，用配偶双方占有资源的对比来解释夫妻权力关系，奠定了资源理论的基础，其后大量学者运用或者修正这理论，使之成为解释婚姻暴力的最主要理论框架，该理论认为，受教育程度职业阶层和收入等资源在家庭中象征着权力地位和控制力。当夫妻双方发生冲突时，资源多的方实施婚姻暴力的可能性更大，因为资源相对匮乏的受暴者处于依赖位臵，缺少充足的资源进行反抗，或者反抗例如，要解决经济困境，制度性方式是就业，非制度性方式是坑蒙拐骗，前者必需积年累月的受教育经历和合法工作机会，而后者仅需速成的犯罪技巧即可。由于犯罪将面临严厉的刑罚惩罚，因此，几乎没人会在资源足以选择制度性方式时而去选择非制度性方式，而女性由于资源劣势，比男性更可能遭遇制度性方式的驱逐，从而堕入犯罪深渊。女性之所以在犯罪率上远低于男性，只不过是因为，方面，女性个性隐忍，在社会性别规范的影响下，这甚至被视为种女性美德，从而愈发推动女性的自我抑制另方面，父权社会严重限制了女性所能够进入的社会生活的误触刑网的推手。摘要以资源理论解读女性犯罪，即认为女性在受教育程度职业阶层和收入等资源占有方面处于相对劣势地位，或者未能充分利用这些资源，造成资源失灵，从而导致女性被迫选择非制度性方式去解决矛盾，继而导致犯罪。因此，女犯矫治应采取赋能型矫治的方式，除了要传授知识，也要教授知识持续扩容的办法，更要通过政治教育文化教育和法治教育，帮助女犯建立正向的性别价值观，包括扭转消极的政治观念和性别文化，树立法治观念和法律信仰，增强女犯的资源占有能力和资源利用能力，以预防重新犯罪。要推行赋能型矫治，需破除两个形成恶性循环。种因素叠加，就使得女性在社会生活中面临各种制度性或非制度性的性别隔离两性收入差距以及性别歧视，从而大大被压缩社会资源占有量。女犯丙挪用资金罪丙在大企业从事财务工作，大龄未婚，外貌平平，有位与其若即若离的男性友人。日，该友人称生意资金周转困难，求丙帮忙。丙无余钱，经友人暗示，挪用企业资金。后友人携钱款失联。女犯丁寻衅滋事罪丁的家人对拆迁款金额不满，知道无法通过正当途径获得高额补偿，于是想通过闹事达到目的。其子女婿媳担心影响工作，故全家致推举丁出面闹事。丁遂多次躺在制力。当夫妻双方发生冲突时，资源多的方实施婚姻暴力的可能性更大，因为资源相对匮乏的受暴者处于依赖位臵，缺少充足的资源进行反抗，或者反抗成本很高，这会降低施暴者的施暴成本，增加其施暴的可能性。该理论的核心在于，它认为资源的相对差异