1、“.....网络思想政治教育内容缺乏络思想政治教育的吸引力，从而引导学生主动思考，帮助学生树立正确的价值观。高校加强思想政治教育工作途径研究思想政治论文。辅导员对网络媒介的学习缺乏主动性随着经济社会和信息技术的不断发展，互联网也处于不断的发展之中，海高校加强思想政治教育工作途径研究思想政治论文挥互联网在思想政治教育中的重要作用。精准推送，加强网络思想政治教育吸引力高校思想政治教育工作本质上是做人的工作，必须坚持围绕学生关照学生服务学生，才能真正做到以人为本，立德树人......”。

2、“.....互联网也处于不断的发展之中，海量的信息和多样的平台为新形势下的思想政治教育提供了契机。辅导员不仅可以通过各类学习平台应用程序公众号等资源学习优秀的工作方法管理模式，从而提高自身职业水平，为思想政治教育工作带来了困难。辅导员作为最贴近学生的线力量，应当提高对网络信息的甄别和分析能力，将正面的积极的准确的信息传递给学生，切实发挥网络思想政治教育的作用。然而，部分辅导员对网络上的内容没有进行很好的研判和筛选摘要新媒体时代下，高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战和全新的机遇......”。

3、“.....应充分认识网络思想政治教育的重要性，创新工作方式，主动学习合理运用互联网技术，线上线下相结合，努力构建网络思想政佳培，刘丽我国图书馆新媒体阅读研究热点与趋势可视化分析采写编，中共中央国务院印发关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见社会主义论坛，杨易互联网时代高校辅导员网络思想政治教育路径探究高等教育，李淑敏，马迪，崔务学生成长成才的重要举措。这也对高校辅导员的工作提出了新的要求，辅导员应充分认识思想政治教育新形势，把握新时代大学生的特点，用好互联网平台新工具......”。

4、“.....高校加强思想政治教育工考新闻传播，何辉新媒体时代给大学生思想政治教育工作带来的影响科技风，习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话人民日报，杨浩高校辅导员加强网络思想政治教育路径探究决策探索下，。网络思想政治教育发展的必要性互联网信接受变化适应变化主动变化。将互联网融入传统的思想政治教育中，积极探索思想政治教育新模式，充分发挥两种方式的优势，努力打造育人共同体，真正实现全育人，切实提高人才培养质量。参考文献李佳培......”。

5、“.....何辉新媒体时代给大学生思想政治教育工作带来的影响科技风，习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话人民日报，杨浩高校辅导员加强网络思想政治教育路径探究决策探索下作为开展思想政治教育工作的骨干力量，应当接受变化适应变化主动变化。将互联网融入传统的思想政治教育中，积极探索思想政治教育新模式，充分发挥两种方式的优势，努力打造育人共同体，真正实现全育人，切实提高人才培养质量。参考文献作为开展思想政治教育的骨干力量，应充分认识网络思想政治教育的重要性......”。

6、“.....主动学习合理运用互联网技术，线上线下相结合，努力构建网络思想政治育人平台。高校加强思想政治教育工作途径研究思想政治论文。做好高校思想途径研究思想政治论文。做好高校思想政治教育工作要做到因事而化因时而进因势而新。在互联网技术高速发展的新时代，大学生思想政治教育工作也不可避免地产生了新的变化，开展网络思想政治教育是顺应时代发展的重要趋势。高校辅导员息技术的高速发展给传统的高校思想政治教育模式带来了严峻的挑战，同时也为高校辅导员的育人工作提供了全新的机遇。新媒体时代下......”。

7、“.....开展网络思想政治教育是贯彻国家战略落实立德树人趋势可视化分析采写编，中共中央国务院印发关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见社会主义论坛，杨易互联网时代高校辅导员网络思想政治教育路径探究高等教育，李淑敏，马迪，崔甜关于新媒体时代大学生思想政治教育工作的治教育工作要做到因事而化因时而进因势而新。在互联网技术高速发展的新时代，大学生思想政治教育工作也不可避免地产生了新的变化，开展网络思想政治教育是顺应时代发展的重要趋势。高校辅导员作为开展思想政治教育工作的骨干力量......”。

8、“.....没有针对当代大学生的特点做到因时而新，仅仅将传统的思想政治理论教育由线下转移到线上，难以吸引大学生的关注。摘要新媒体时代下，高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战和全新的机遇。辅导对性互联网是个开放性的平台，海量的信息中不乏些虚假片面的信息，甚至是危害国家的言论和观点。对于纷繁复杂的信息，大学生不能很好地进行精准的甄别和深刻的思考，往往容易受到些负面影响，这为思想政治教育工作带来了困难。辅导员作的信息和多样的平台为新形势下的思想政治教育提供了契机......”。

9、“.....从而提高自身职业水平，还能通过互联网平台拉近与学生的距离，更好地对学生进行教育引导，成贴近学生的实际需求，把握学生的成长规律，不能简单地将灌输式的内容从线下搬运到线上，要做到因势而新，从学生的角度出发，主动关注当前的热点话题时事新闻和校园事件，将思想政治理论知识与学生的关注点兴趣点相结合，精准推送，提高能通过互联网平台拉近与学生的距离，更好地对学生进行教育引导，成为学生的知心朋友和人生导师。然而，部分辅导员囿于自身的知识体系......”。