1、“.....且阅读过程多具有单项特征，为自主活能够通过电脑手机等，通过各类软件进行交流，阅读活动具有交互性特点，便于互动交流，表达自己的想法。阅读从原本的视觉阅读模式，转变为多媒体同时存在的立体阅读模式，读者在阅读中可以表达自己的想法，参与到信息创造的活动中。新媒体时代数字阅读推广路径探究图书馆论文。图书馆也需要结合人们的阅读特点时代特点等进行创新，积极开展数字阅读推广活动，为人们的阅读提供更多便利条件，最大限度提升图书馆馆藏资源的利用率，创新阅读形式，提升服务意识。信息购买携带高要求，需要创新图书馆阅读推广的形式，提高服务意识。图书馆需要积极学习借鉴优秀的数字阅读推广案例，开展多样化的数字化阅读推广活动。增强每位图书馆工作人员的服务意识专业水平，加强宣传，为读者提供个性化的阅读指导，更好地服务读者，促进新媒体环境下图书馆的创新及发展......”。

2、“.....刘志坚移动新媒体环境下数字化阅读时代提高高校图书馆的服务能力探析兰台内外，新媒体时代数字阅读推广路径探究图书馆论文书馆工作人员需要增强自身的业务水平，保持时刻为读者服务的意识。图书馆也需要定期开展培训指导工作，加强数字化软件应用方式技术培训指导等，使每位馆员均能够掌握新媒体技术的使用方法。介绍数字化阅读推广的流程具体操作方式下，使各项服务活动能够真正落实到实处。图书馆还可以定期开展数字阅读推广的服务质量评比工作，科学设置项目活动，引入奖惩机制。规范开展数字化阅读推广活动，邀请读者对馆员的服务能力数字化阅读推广情况等进行评价。给予服务能力较强，业务水平需要主动为读者服务，将馆藏资源数字资源或者阅读活动等，通过微博微信等方式，推送到设备终端，使读者能够快速了解最新的阅读活动服务内容等，更好地利用馆藏资源......”。

3、“.....比如介绍优秀的阅读作品，制作相关阅读文章的背景介绍活动，以微视频的形式呈现。通过简单介绍其中的情景或者故事背景，吸引人们的阅读兴趣。同时，图书馆还可以定期组织开展全面阅读活动。比如知行合主题阅读推广活动，精神食粮阅读交流活动等等。以文化为主题，设可以融入豆瓣网的合作项目，知乎的合作项目等等。图书馆可以构建区域化的合作模式，与相关数字化资源等合作，与区域范围内的图书馆合作等等，优化利用各类人力资源物力资源等，全面开展数字化图书阅读推广活动。区域化合作能够打破单的服务限制，通过跨部门跨地区跨行业的工作联动，行业合作，凝聚社会力量，延伸服务半径，拓宽宣传渠道，形成具有影响力号召力的数字阅读服务品牌，彰显图书馆的社会价值，也便于各类读者快速检索相关数字化阅读资源，满足不同读者的阅读专业技术研究不足图书馆为人们阅读学习的重要场所......”。

4、“.....图书馆阅读推广的形式也需要不断革新。但是当前图书馆阅读推广中，相关专业技术不足，计算机软件硬件的应用范围较窄，未能够将智能化技术全面应用，图书馆的技术力量不足，难以全面实现数字化阅读推广工作。新媒体时代数字阅读推广的建议分析引入新型媒体技术，构建区域合作机制新媒体时代下，图书馆需要积极引入新型的媒体技术，将社交媒体与图书馆数字化阅读推广活动相互融合。比如应用微信或者读推广科技风，。阅读服务意识匮乏新媒体环境下，需要深入认识到阅读服务的重要意义，根据读者的阅读需求，开展合理性多样性的阅读推广服务，增强图书馆的影响力，彰显图书馆的魅力。但是当前图书馆多存在阅读服务意识不足的情况，缺乏创新思维。图书馆馆员与读者之间的交流引导较少，致使图书馆的服务能力较差，难以满足读者的个性化阅读需求。根据当前数字阅读推广的现状，探究现存的问题，且提出相关改善建议。新媒体时代下......”。

5、“.....积极加强数字化软件应用方式技术培训指导等，使每位馆员均能够掌握新媒体技术的使用方法。介绍数字化阅读推广的流程具体操作方式下，使各项服务活动能够真正落实到实处。图书馆还可以定期开展数字阅读推广的服务质量评比工作，科学设置项目活动，引入奖惩机制。规范开展数字化阅读推广活动，邀请读者对馆员的服务能力数字化阅读推广情况等进行评价。给予服务能力较强，业务水平较高的人员予以奖励，针对于服务投诉较多的人员进行处罚等，保持良好的图书馆阅读推广氛围。图书馆传统能够快速了解最新的阅读活动服务内容等，更好地利用馆藏资源。图书馆可以定期开展优秀阅读作品的推广活动，比如介绍优秀的阅读作品，制作相关阅读文章的背景介绍活动，以微视频的形式呈现。通过简单介绍其中的情景或者故事背景，吸引人们的阅读兴趣。同时，图书馆还可以定期组织开展全面阅读活动......”。

6、“.....精神食粮阅读交流活动等等。以文化为主题，设置多样化的阅读推广活动，定期组织读者参与话题讨论活动，线上辩论活动中，给予优胜者免费阅读奖励，作等合作，与区域范围内的图书馆合作等等，优化利用各类人力资源物力资源等，全面开展数字化图书阅读推广活动。区域化合作能够打破单的服务限制，通过跨部门跨地区跨行业的工作联动，行业合作，凝聚社会力量，延伸服务半径，拓宽宣传渠道，形成具有影响力号召力的数字阅读服务品牌，彰显图书馆的社会价值，也便于各类读者快速检索相关数字化阅读资源，满足不同读者的阅读需求，切实发挥数字化阅读推广的价值。提供个性定制服务，优秀作品定时推送不同读者由于其兴趣爱好年龄新媒体时代数字阅读推广路径探究图书馆论文引入数字化阅读推广人才技术应用型人才。创新阅读推广的模式，增强阅读服务的意识。坚持与时俱进的思想，彰显图书馆的魅力，提升数字阅读推广服务水平......”。

7、“.....需要深入认识到阅读服务的重要意义，根据读者的阅读需求，开展合理性多样性的阅读推广服务，增强图书馆的影响力，彰显图书馆的魅力。但是当前图书馆多存在阅读服务意识不足的情况，缺乏创新思维。图书馆馆员与读者之间的交流引导较少，致使图书馆的服务能力较差，难以满足读者的个性化阅读需，开展多样化的数字化阅读推广活动。增强每位图书馆工作人员的服务意识专业水平，加强宣传，为读者提供个性化的阅读指导，更好地服务读者，促进新媒体环境下图书馆的创新及发展。参考文献蒋露娟基于传播学原理的公共图书馆数字阅读推广活动策划以广西壮族自治区图书馆为例河南图书馆学刊，刘志坚移动新媒体环境下数字化阅读时代提高高校图书馆的服务能力探析兰台内外，刘宛珍近年国内图书馆数字阅读推广研究的结构特征与热点透视当代图书馆，严沁怡分析新媒体时代数字阅要不断革新。但是当前图书馆阅读推广中，相关专业技术不足......”。

8、“.....未能够将智能化技术全面应用，图书馆的技术力量不足，难以全面实现数字化阅读推广工作。新媒体时代数字阅读推广的建议分析引入新型媒体技术，构建区域合作机制新媒体时代下，图书馆需要积极引入新型的媒体技术，将社交媒体与图书馆数字化阅读推广活动相互融合。比如应用微信或者微博等，与读者交流。建立图书馆官方微博微信公众号等，便于发布相关信息或者内容等，构建图书馆图书的借阅形式比较烦琐，流程较多，使得很多读者难以深入阅读。针对于这问题，数字化阅读推广中则需要简化流程，提升读者的阅读兴趣。比如可以定期对读者的意见进行询问问卷调查等，了解读者的阅读体验，需要改进的方向等。明确读者的阅读需求，针对于数字图书资源中的不足，及时进行补充。结语移动终端普及的环境下，网络应用率提高。全新的媒体环境对图书馆管理工作提出了更高要求，需要创新图书馆阅读推广的形式，提高服务意识......”。

9、“.....新媒体环境下的图书馆，需要坚持与时俱进的思想。加强线上管理，增加读者与图书馆的交流互动，且有助于增加图书馆的粉丝数量。增强馆员业务能力，保持阅读服务意识数字阅读推广工作对图书馆而言，是项巨大的挑战。图书馆工作人员日常与读者能够直接接触，其工作能力服务意识等，均会直接影响读者的阅读体验。信息化时代背景下，信息更新的速度较快，图书馆工作人员需要增强自身的业务水平，保持时刻为读者服务的意识。图书馆也需要定期开展培训指导工作，层次及文化程度等差异，阅读的内容具有较大差异。新媒体环境下的阅读推广工作，可以基于不同读者的特点，提供个性化定制化的数字阅读推广服务，彰显以人为本的特点，也能够更好地满足人们阅读需求，发挥大数字技术的应用优势。比如可以根据读者检索频率较高的书籍，推荐相关阅读内容，整合学科内资源。结合读者的兴趣......”。