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探究高等土力学课程教学的不足以及改革的意义(工程力学论文) 探究高等土力学课程教学的不足以及改革的意义(工程力学论文)

格式:word 上传:2023-05-08 20:14:04

《探究高等土力学课程教学的不足以及改革的意义(工程力学论文)》修改意见稿

1、“.....我国硕士研究生教育的主要目的是培养独立从事科研或教学工作的人才,培养工程专业技术人员。在土木工程专业领域内,高等院校如何培养出适应社会需要的人才成为教育教学的重中之重。近年来探究高等土力学课程教学的不足以及改革的意义工程力学论文研究生的门重要的专业基础课,该课程已被广泛应用于建筑路桥交通环境保护与治理防灾减灾等领域。高等土力学课程的主要内容包括土工试验土的本构关系土的强度土中的渗流土的压缩与固结土工数值分析等内容......”

2、“.....近年来,随着高等教育教学改革的不断深入,许多学者针对各专业方向的研究生的培养方式教学方法课程设置等方面存在的问题,提出了相应的改革建议和思考,并以实际行动推动了高等院校教育教学改革。笔者针对内容。关键词改革与实践教学手段教学模式研究生高等土力学引言高等土力学作为岩土工程隧道与地下工程等专业的必修课程,是门富含理论又具有工程属性的课程。随着我国改革开放以及带路倡议的逐渐推进,国内土木交通岩土等工程领域发展迅速......”

3、“.....老师以教授教材上的知识为主,学生以接受知识为主。这种传统的教学模式,缺乏主动性和批判性,导致学生在学习环节积极性不高,参与度较差,对课堂内容也难以充分理解和掌课程教学改革的几点思考高等教育研究学报,张春梅岩土工程专业方向课程改革探索中国冶金教育,蔡国庆,李舰,刘艳,等高等土力学课程教学改革与实践教育教学论坛,。当前教学中存在的问题。高等土力学是门理论性非常强的课程,其中包括经示学科前沿热点内容及研究思路方法。与此同时,需要邀请行业内专家学者对相关领域前沿研究进行深入介绍,使研究生了解学科发展动态,提高科研思维能力。目前......”

4、“.....笔者认为应该开展多维度的评价方法,鼓励研究生在改革中,针对各课程之间交叉重复现象严重的问题,建议设计各课程教学大纲时应有所侧重。在交叉内容的教学中,需要删减与其他课程相关的重复性内容,或者按本课程内容的需要从不同的角度进行知识的传授。依据研究生培养目标,研究生的培养阶段通反映。因此,笔者认为首先课程教学在注重理论的同时,应该大量地增加试验教学的内容。方面,可以让学生们在做中学,自己动手进行试验,观察试验现象,记录试验数据,将试验结果和理论研究相互参考另方面,可以利用仿真软件......”

5、“.....高等土力学涉及弹性力学弹塑性力学张量分析高等数学等相关知识。相较于本科生的教学内容,研究生的课程设置中理论学习的内容更加深入且复杂。探究高等土力学课程教学的不足以及改革的意义工程力学论文研究生的教学造成了困难,这既是挑战也是机遇。为了提高教学质量,需要从教学内容教学手段考核手段等多方面加以改善,注重前沿知识积累,不断更新教学内容,以适应社会发展的需求,培养国家需要的岩土工程科技工作者。参考文献姚莉,刘伟研究生评价手段......”

6、“.....高等土力学课程理论性强,内容深入且复杂,内容涉及试验经典理论本构模型数值计算等多个方面。然而,适合通过试卷形式进行考查的章节有限。并且,考试题型往往很受内容限制,题课程学习的基础上进行科研的思考和时间。将课程成绩的评价手段丰富起来,在评价研究生学习情况的同时,提高研究生对课程学习的深度和思考的维度,为其之后的科学研究工作奠定扎实的基础。结语岩土工程内容丰富理论性强,具有很强的不确定性,对常分为课程学习阶段和研究阶段。课程学习的目标是使学生掌握理论知识和科研方法,因此在课程学习阶段需要考虑对研究生科研能力的培养......”

7、“.....研究生需要了解学科前沿热点,基于此孕育出创新成果。所以,在课程教学中应注重展值再现。仿真试验可以有效地揭示土的固结渗流强度特征,表征土的微观结构的演化,并且仿真试验具有试验周期短费用低等特点。通过真实试验和仿真试验的引入可以增强学生对理论的认识,也培养了学生对科研的热情和积极性。其次,在研究生教育教学目模式单,不能全面巩固课程内容。课程改革措施。高等土力学虽然是门理论性很强的课程,但同时是门自然科学课程,其理论是对岩土所发生的自然现象的解释......”

8、“.....高等土力学涉及弹性力学弹塑性力学张量分析高等数学等相关知识。相较于本科生的教学内容,研究生的课程设置中理论学习的内容更加深入且复杂目前高等土力学课程的教学中,常常以考试的形式作为单的学习成果问题为特色。研究方向涉及岩石力学非饱和土力学深基础地基加固边坡稳定性地震工程等多个内容。这使得高等土力学课程教学中常以理论公式的推导与建立作为课堂的主旋律。老师以教授教材上的知识为主,学生以接受知识为主。这种传统的教学模式,缺,随着高等教育教学改革的不断深入......”

9、“.....提出了相应的改革建议和思考,并以实际行动推动了高等院校教育教学改革。笔者针对岩土工程专业特点分析了高等土力学课程教学改生高等土力学引言高等土力学作为岩土工程隧道与地下工程等专业的必修课程,是门富含理论又具有工程属性的课程。随着我国改革开放以及带路倡议的逐渐推进,国内土木交通岩土等工程领域发展迅速,对优秀的研究生的需求量不断增加。与此同时,研究岩土工程专业特点分析了高等土力学课程教学改革实践中发现的问题,并依据人才培养的目标......”

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