1、“.....规范了健康教育流程，真正解决了病人存在的问题，提高了病人的生活质量，同时有助于护士全面掌握病人的健康状态，通过护理程序理论指导糖尿病健康教育，取得良好的效果。摘要阐述跌到定义及老年糖尿病病人跌倒调查情况，从环境因素疾病因素药物因素心理因素方面综述老年糖及护理进展慢性病护理论文。护理干预健康教育糖尿病病程长，并非单独依靠药物治疗就能达到有效的治疗效果，还需要良好的健康教育进行干预，目前临床运用多种健康教育方式，帮助病人掌握预防糖尿病相关知识，学会自我管理，减少并发症的发生，对于促进病人恢复，提高生活质量病程长......”。

2、“.....张荷等研究指出，通过护理程序进行健康教育，提高了糖尿病病人的知晓率，减少了糖尿病并发症的发生率。基于问题的学习教育模式健康教育重点是强调病人学习的主动性。糖尿病病人采用教育模直立性低血压为糖尿病自主神经病变的慢性并发症之，众多研究认为年龄与发生直立性低血压是正相关的危险因素，年龄的增长，带来系列身体器官机能的退化，使维持稳态的功能减弱，住院老年型糖尿病病人发生直立性低血压的比例是。流行病学研究显示，直立性低血压是跌倒的重要原因。病人对周围环境不熟悉，安全辅助措施不到位等都可导致跌倒。因此，环境是引起老年人跌倒的重要因素......”。

3、“.....平衡能力下降及神经病变有关。糖尿病周围神经病变是老年糖尿病最常见的种严重并发症，可引起本体感觉敏感性降低反射时间延。周围血管病变老年糖尿病病人的跌倒与并发周围血管病变有关，下肢血管病变是糖尿病病人发生跌倒后的常见并发症，并且糖尿病病人发生下肢血管病变的概率极高，可明显降低病人的生活质量。因糖尿病大血管微血管病变发生率高，血管内皮功能障碍，动脉血管内有斑块形成，易形成供。因此，环境是引起老年人跌倒的重要因素。疾病因素糖尿病周围神经病变跌倒主要与下肢肌力减弱，平衡能力下降及神经病变有关。糖尿病周围神经病变是老年糖尿病最常见的种严重并发症......”。

4、“.....同时使足着地姿势改变，双足重新分配究指出，胰岛素治疗的糖尿病病人病程长，严重的并发症和低血糖导致的跌倒风险可能增加病人骨折的风险。跌倒相关因素环境因素不适合老年糖尿病病人的环境因素，均易发生跌倒。王彦艳等研究结果显示夜班发生跌倒率最高，其中例糖尿病病人发生在卫生间。目前多数病人对环境因素中的老年糖尿病病人跌倒相关因素及护理进展慢性病护理论文长姿势不稳定性增加，同时使足着地姿势改变，双足重新分配压力的能力下降导致足底压力分布不均，增加跌倒和足溃疡的发生风险。而足溃疡病人足部疼痛加剧，下地时造成接触性疼痛剧烈......”。

5、“.....随着年龄的增长老年人身体各部位感觉运动能力逐渐下降，常发生意外跌其中例糖尿病病人发生在卫生间。目前多数病人对环境因素中的地面潮湿光滑障碍物的意识性较强，而对于环境因素中的不同时段早中晚相关因素的认知度较低。崔妙玲等研究表明和是跌倒的高发时段，主要发生跌倒的地点为卫生间和床边，与病人在此阶段内完成如厕洗漱进食等活动有关学模式，目前我国处于实践探索阶段。直立性低血压为糖尿病自主神经病变的慢性并发症之，众多研究认为年龄与发生直立性低血压是正相关的危险因素，年龄的增长，带来系列身体器官机能的退化，使维持稳态的功能减弱，住院老年型糖尿病病人发生直立性低血压的比例是......”。

6、“.....导致视网膜病变视物不清，严重者失明下肢血供减少，导致足背动脉搏动减弱或消失，下肢发凉，末梢发绀等，导致糖尿病足的发生，严重者截肢，而易发生跌倒。跌倒相关因素环境因素不适合老年糖尿病病人的环境因素，均易发生跌倒。王彦艳等研究结果显示夜班发生跌倒率最高，力的能力下降导致足底压力分布不均，增加跌倒和足溃疡的发生风险。而足溃疡病人足部疼痛加剧，下地时造成接触性疼痛剧烈，使机体平衡失控导致跌倒。随着年龄的增长老年人身体各部位感觉运动能力逐渐下降，常发生意外跌倒。老年糖尿病病人跌倒相关因素及护理进展慢性病护理论文地面潮湿光滑障碍物的意识性较强......”。

7、“.....崔妙玲等研究表明和是跌倒的高发时段，主要发生跌倒的地点为卫生间和床边，与病人在此阶段内完成如厕洗漱进食等活动有关。病人对周围环境不熟悉，安全辅助措施不到位等都可导致跌倒示，直立性低血压是跌倒的重要原因。低血糖风险和无症状性低血糖老年糖尿病病人的低血糖风险和无症状性低血糖发生率明显增加。由于合并多种慢性疾病认知功能减退胰岛素依赖低血糖感知能力下降等因素，可出现意识模糊烦躁嗜睡等不适，增加了跌倒风险，严重影响病人的生活质量。有老年糖尿病病人跌倒相关因素及护理进展慢性病护理论文康教育重点是强调病人学习的主动性......”。

8、“.....改善了病人的心理状态，增强其信心，能适宜有针对性地加强老年糖尿病病人的跌倒效能，有效预防跌倒的发生。此教育模式被广大临床工作者认可，但是该模式是从西方国家引进的较新的方式只是说教式传授知识，形式单，教育者主要灌输理论知识，对于文化水平低的病人难以掌握。毛晓润等通过采用评估问题计划实施再评估新问题新计划落实新措施，周而复始，规范了健康教育流程，真正解决了病人存在的问题，提高了病人的生活质量，同时有助于护士全面为我国级甲等医院评分标准，并增加防范以减少病人跌倒坠床等不良事件的发生。因此......”。

9、“.....降低跌倒风险，为提高糖尿病病人生活质量具有重要的现实意义。护理干预健康教育糖尿病病程长，并非单独依靠药物治疗就能达到有效病病人跌倒相关因素及护理的研究进展，指出护理重点在于评估和预防。关键词护理进展糖尿病老年病人老年糖尿病病人跌倒随着社会经济发展和生活水平的提高，老年糖尿病病人所占的比例不断增加。老年糖尿病病人是指年龄岁的糖尿病病人，且患病率逐年增加，年为，年增加到，年年的调具有重要意义。运用护理程序进行健康教育，能够提高病人的知信行水平，有研究发现，传统的健康教育方式只是说教式传授知识，形式单，教育者主要灌输理论知识，对于文化水平低的病人难以掌握......”。