家都是多民族国家。多民族国家如何实现长期统稳定发展繁荣，是全世界几乎所有大学都需要研机会投身服务高质量发展的强国实践，共同经风雨见世面壮筋骨长才干，不断增强做中国人的志气骨气底气。在这方面，新疆大学将持续与新疆各地州开展紧密合作，建立更多铸牢中华民族共同体意识实践基地，围绕乡村振兴旅游兴疆国家通用语言文字教育等，服务新疆经济社会高质量发展，推动各族师生共同参与和见证中国式现代化的壮阔历程与伟大成就，共同树立为祖国为人民永久奋斗赤诚奉献的坚定理想。领导发言深刻认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵党课讲稿。第，必须坚持问题导向。坚持问题导向，是马克思主义的重要品质。高校铸牢中华民族共同体意识必须坚持问题导向，充分认识以下点。是要认识到问题是矛盾的表现形式，勇于直面矛盾的普遍性，正视高校铸牢中华民族共同体意识工作存领导发言深刻认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵党课讲稿华民族共同体意识教育的示范课，取得良好效果，荣获第十届自治区高等教育教学成果奖等奖。接下来，新疆大学将总结和推广成功经验，进步打造铸牢中华民族共同体意识教育的思政课程和课程思政体系。其次，要树立大思政观，助力大中小学思想政治教育体化建设。在这方面，新疆大学已开始以新疆地方思政课为抓手，加强与中小学协同合作，努力打造各学段循序渐进螺旋上升的铸牢中华民族共同体意识教育体系。再次，要提高网络育人能力，善于运用互联网画出各族师生的同心圆，构筑各族师生共有的精神家园，让互联网成为做好高校铸牢中华民族共同体意识工作的最大增量。第，要把握教育生命线，为高等教育高质量发展赋予铸牢中华民族共同体意识内涵。高等教育是建设教育强国的龙头，必须走高质量发中华民族共同体视野下边疆各民族交往交流交融历史以及民族地区经济社会发展民族团结进步创建等问题。是要认识到问题是创新的起点，在不断解决问题的过程中把握高校铸牢中华民族共同体意识工作的历史脉络，总结规律，推动创新。第，必须坚持系统观念。坚持系统观念是马克思主义理论的基本方法论。第，要坚持党的领导，培养铸牢中华民族共同体意识的时代新人。习近平总书记强调，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证。做好高校铸牢中华民族共同体意识工作，必须要坚持党对教育事业的全面领导这前提。在培养目标上，要把铸牢中华民族共同体意识作为正确认识培养什么人怎样培养人为谁培养人这根本问题的应有之义，全面融入立德树工作者，我们必须胸怀国之大者，树立大局意识，善用战略思维，将高校铸牢中华民族共同体意识工作摆在新时代党的民族工作全局和建设教育强国事业的战略布局中，全面动态地把握高校铸牢中华民族共同体意识工作牵涉的各个方面，完整准确贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想以及关于建设教育强国的重要讲话精神。新疆大学战略位置关键教育使命重大，更要坚持系统观念，在做到上述要求的基础上，践行总体国家安全观，完整准确贯彻落实新时代党的治疆方略，在谋万世谋全局中做好铸牢中华民族共同体意识工作。第，必须坚持胸怀天下。坚持胸怀天下是马克思主义人类历史视野的中国化时代化表达。放眼世界，全世界绝大多数国家都是多民族国家。多民族国家如何实现长期统稳定发展繁荣同志们党的十大以来，习近平总书记审古今之变察时代之势，作出铸牢中华民族共同体意识这重大原创性论断，为新时代党的民族工作和民族地区各项工作确立了鲜明主线。年月日，习近平总书记在中共中央政治局第次集体学习时强调，加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。高等院校是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地，高等教育是建设教育强国的龙头。如何在高校实现铸牢中华民族共同体意识与建设教育强国有机结合，是高校必须回答的时代命题。我们要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，在铸牢中华民族共同体意识教育上，完整准确深刻地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，增强个意识坚定个自信做到两个维护，深化两个结合，贯彻个必第，要建强教师队伍，提升高校教师开展铸牢中华民族共同体意识教育的水平。高校要大力培养造就支在铸牢中华民族共同体意识方面师德高尚业务精湛结构合理充满活力的高素质专业化教师队伍。为此，要强化尊师教育，支持吸引更多优秀人才投身铸牢中华民族共同体意识工作，引导广大教师在教育教学中率先垂范，自觉做铸牢中华民族共同体意识的推动者和引领者，要通过制度设计，推动各族教师交往交流交融，形成各族教师共居共学共事共乐的格局。第，要协同多方联动，形成铸牢中华民族共同体意识教育大格局。习近平总书记强调，建设教育强国是全党全社会的共同任务。高校做好铸牢中华民族共同体意识工作，不能局限于单打独斗闭门造车，既要在纵向上坚持党的领导，与各级党委和政府保持沟通协调，离不开中国特色解决民族问题的正确道路中国化时代化马克思主义民族理论成果中国特色社会主义民族制度和政策以及中华优秀传统文化的深厚滋养。因此，我们有充分理由和足够底气，在全球视野和百年变局中，坚定个自信，独立自主地做好高校铸牢中华民族共同体意识工作。领导发言深刻认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵党课讲稿。这要求高校做好铸牢中华民族共同体意识工作必须与时俱进求新求变。是要以铸牢中华民族共同体意识为主线，统筹推进育人方式办学模式管理体制等改革。是促进教育公平，进步缩小各地区各民族在高校入学升学等方面的差距。是深化新时代教育评价改革，将铸牢中华民族共同体意识工作情况纳入高等教育评价体系，增强高校铸牢中华民族共同体意识的行动自觉。是加强和实践的智慧结晶，是党和国家维护各民族根本利益的必然要求。做好高校铸牢中华民族共同体意识工作，坚持为党育人为国育才，既关乎为人民服务这社会主义教育的根本宗旨，也关乎国家统这个我国各族人民的根本利益。尤其是新疆大学等边疆地区高校和民族类院校具有少数民族学生数量大比例高民族多等特点，且长期处于反分裂反渗透斗争线。各族学生能否接受到好的高等教育，在价值观上扣好人生的第粒扣子，直接关乎各族群众的幸福感和获得感，关乎中华民族伟大复兴战略全局。因此，高校开展铸牢中华民族共同体意识工作，必须坚持人民至上，办好各族人民满意的高等教育。是要努力推进各族大学生德智体美劳全面发展，达到凝聚人心完善人格开发人力培育人才造福人民的目标，以教育之力厚植各族人尊师教育，支持吸引更多优秀人才投身铸牢中华民族共同体意识工作，引导广大教师在教育教学中率先垂范，自觉做铸牢中华民族共同体意识的推动者和引领者，要通过制度设计，推动各族教师交往交流交融，形成各族教师共居共学共事共乐的格局。第，要协同多方联动，形成铸牢中华民族共同体意识教育大格局。习近平总书记强调，建设教育强国是全党全社会的共同任务。高校做好铸牢中华民族共同体意识工作，不能局限于单打独斗闭门造车，既要在纵向上坚持党的领导，与各级党委和政府保持沟通协调，也要在横向上与中小学家庭社区企业紧密合作和同向发力。唯有如此，高校铸牢中华民族共同体意识工作，才能以点带面以面带全，形成整体效应，更好服务铸牢中华民族共同体意识和建设教育强国的全局。教育领导发言深刻认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵党课讲稿也要在横向上与中小学家庭社区企业紧密合作和同向发力。唯有如此，高校铸牢中华民族共同体意识工作，才能以点带面以面带全，形成整体效应，更好服务铸牢中华民族共同体意识和建设教育强国的全局。教育兴则国家兴，教育强则国家强。作为高等教育工作者，我们要持续深入学习贯彻党的十大精神，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和关于建设教育强国的重要讲话精神，结合中国实际，解决时代问题，不断学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，将铸牢中华民族共同体意识与建设教育强国更好地有机结合起来，为全面建成社会主义现代化强国凝聚更多力量，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出更大贡献际国内两个大局。高校做好铸牢中华民族共同体意识工作，要在国际视野中充分发挥自身学术优势。方面，要加大力度研究世界上其他多民族国家的历史与现实，在总结多民族国家治乱兴衰的普遍规律同时，进步认识中国统多民族国家的必然性和特殊性另方面，要在国际学术界积极发声，用扎实的研究讲好中华民族共同体的理论逻辑历史逻辑和实践逻辑，用优秀的学术成果与国外学者对话，特别是要坚决反对部分国外学者对中国统多民族国家形态的曲解和误读。作为位于丝绸之路经济带