1、来什么样的公共价值，带来什么样的利益好处这是第位的。第个圈是能力圈，看我们有什么条件什么资源什么能力去。我们都知道，天下的决策永远没有最优，如果扯到胡子都白了，机会就错过了，等是等不到最优的，所以必须当断则断。决策往往又叫决断，强调在决的时候，要及时要果断。因此，决策是两个阶段，策是基础，决是关键，先策而后决。首先，策，本身它要放，开放解放，甚至是粗放，即使考虑得不周到也没关系。它重在可能性，谁都可以建言献策，这可以启发你的思路。而决重在上的。干部群众都需要激励。首先是激励，然后是凝聚。所以影响力有两大要点，先激励，形成动力活力，然后凝聚，形成合力，形成力量。习近平总书记也说。

2、么条件什么资源什么能力去做这件事，还有哪些能力可以提升。第个圈是支持圈，通过诸位打开空间，能整合哪些资源，能赢得哪些支持。决策的决就在这个重叠的部分，重叠的区域越大，你的决策就越容易成功。不是局限于这个重叠的小部分，而是要扩大个圈重叠的程度和范围，这就需要领导干部的智慧和勇气。排序取舍要避免影响力定要先激励，再凝聚。凝聚包含硬约束和软约束。硬的约束就是规章制度，比如项规定软的约束就是核心价值观先进文化。我觉得现在项规定已经产生了明显的效果，真正调动了干部群众长远的积极性。从领导力的视角来看，就是要多点激励。当然别忘了约束，约束和凝聚意思差不多，软约束和硬约束相结合，就形成了凝。

3、的，群众更愿意自觉接受这种影响。正职领导，首先要把握大方向，定要想，这个方案法律允许吗政策可行吗资金到位吗这个事在北京上海行，而在我国的中西部能行得通吗技术可行吗上级支持吗群众拥护吗因为决策强调的是可行性。其次，决策的策是广纳意见，说这个事也行，那个事也行。而决恰恰要学会说不，学会否定。更重要的是要从实际出发。新领导力的第项是影响力，影响力重在凝聚力量而决的要点，也是重点，就是要排序，按照重要性排序，然后在选优排序的基础上果断取舍。领导发言创新思维与领导决策力党课讲稿。避免布里丹选择什么叫排序决策学中最有名的叫圈模型，大家都熟悉。第个圈是价值圈，你这个决策能给社会能给老百姓带。

4、于决，而不在于策。第句话，重点在决。把手又策又决，副职和下级，他们主要是策，正职的重点是决。策要打开空间，广纳各种各样的可能性，因为它务虚。而决的要点，也是重点，就是要排序，按照重要性排序，然后在选优地宽，要从实际出发，不能书生气十足。策就是要打开空间务虚，决就是果断排序取舍。决策不仅是简单地选择取舍，更是多个层次多个步骤的选择。领导发言创新思维与领导决策力党课讲稿。第句话，多策少决，这是领导决策最基本的准则。多策就是民主，有男有女穷人富人草根精英。今天的治理强调共治，更多的人要参与进来。而少决才能集中。首先，决的次数要少，这样才利益好处这是第位的。第个圈是能力圈，看我们有什。

5、死了，决策彻底失败。这种普遍的现象，称为布里丹选择，又叫布里丹决策。它的要害在于追求最优。所以布里丹决策另外个名称叫作最优决策，纸上谈兵，完美主义。所以说，后退步天地宽，要从实际出发，不能书生气十足。策就是要打开空间务虚，决就是果断排序领导发言创新思维与领导决策力党课讲稿，需要因势利导。新领导力就是需要又领又导。下级的水平低，你就多点领。当你的下级和群众的水平高了素质高了，你就需要及时地恰当地适度地引导。又领又导，领是刚的，导是柔的，而新领导力中，导的成分要适当地多些。而这个导恰恰离不开前面的软权力，它们几乎是同义词。硬权力是强制性的影响力法定的影响力，而软权力恰恰是非强制性。

6、，只有中国道路还不够，还要用中国精神去凝聚中国力量。要有力量，就需要领导干部影响下级，去发动群众组织群众。而现在的群众，越来越不喜欢命令，所以需要我们的引导疏导，需要因势利导。新领导力就是需要又领又导舍。决策不仅是简单地选择取舍，更是多个层次多个步骤的选择。影响力定要先激励，再凝聚。凝聚包含硬约束和软约束。硬的约束就是规章制度，比如项规定软的约束就是核心价值观先进文化。我觉得现在项规定已经产生了明显的效果，真正调动了干部群众长远的积极性。从领导力的视角来看，就是要多点激励。当然别忘了约束，约束和凝聚意思差不多，软约束和硬约束相结合，这件事，还有哪些能力可以提升。第个圈是支持圈。

7、聚力。领导力定是双向的，方面，你作为领导，在影响导要发动群众，这叫激励，包括精神上的和物质上的。干部群众都需要激励。首先是激励，然后是凝聚。所以影响力有两大要点，先激励，形成动力活力，然后凝聚，形成合力，形成力量。习近平总书记也说，只有中国道路还不够，还要用中国精神去凝聚中国力量。要有力量，就需要领导干部影响下级，去发动群众组织群众。而现在的群众，越来越不喜欢命令，所以需要我们的引导疏下级的水平低，你就多点领。当你的下级和群众的水平高了素质高了，你就需要及时地恰当地适度地引导。又领又导，领是刚的，导是柔的，而新领导力中，导的成分要适当地多些。而这个导恰恰离不开前面的软权力，它。

8、感悟，那就是时来天地同协力，运去英雄不自由。邓小平晚年总结他生的政治智慧和领导经验时说决策要及时，机遇要抓住。所以说习近平总书记最近讲这个机遇意识，意义很深刻。我觉得有机遇意识是你的智力序的基础上果断取舍。同志们新领导力到底新在哪里领导艺术究竟有什么奥妙怎么样把新领导力的提升和领导艺术的运用与现代治理和现在的全面深化改革结合起来，进步和诸位的本职工作结合起来这是今天我们要起探讨的重点。习近平总书记在年的全国组织工作会议上讲到，怎么样算是个好干部怎么样才能成为个好干部怎么样把好干部用起来这给我们研究新领导力的构可能深入进行调查研究。把手定要少做决策，慎做决策，提高权威，提高质量。

9、们几乎是同义词。硬权力是强制性的影响力法定的影响力，而软权力恰恰是非强制性的，群众更愿意自觉接受这种影响力。领导发言创新思维与领导决策力党课讲形成了凝聚力。领导力定是双向的，方面，你作为领导，在影响我另方面，我作为下级，也在不同程度地影响你。而传统的影响力是单向的，主要是控制，是上对下的。现在的新领导力，则更强调互动。这与现代治理话语体系下的领导方式转变就致了。新领导力，新在共享，新在互动。新领导力的第项是影响力，影响力重在凝聚力量。领导要发动群众，这叫激励，包括精神上的和物的草颜色绿，于是又回到右边，但又觉得左边的草品种好，便又回到左边布里丹的驴子在两堆草中间犹豫不决，最后。

10、，副职和下级，他们主要是策，正职的重点是决。策要打开空间，广纳各种各样的可能性，因为它务跟你的职位完全相关，就是你的职权，它是个常量。硬权力是外在的，是组织和人民赋予的。而且硬权力也是有限的，有体制的限制上级的限制，还有方方面面的限制。硬权力是职权，是合法的，可以强制性地发挥作用，下级必须听你的，它带来的是下属对你的服从。第句话，多策少决，这是领导决策最基本的准则。多策就是民主，有男有女穷人富人草根精英。今天的治理强调共治，干部要有担当精神。领导干部责任大压力大，而实际上与责任相比，领导干部的权力往往是有限的。是机遇意识。要抓住机遇做决策。毛泽东晚年曾引用古人的话说出自己生的。

11、。所以多策少决体现的就是民主集中，策的人数要多，层次要多而决，不仅次数要少，有的时候人数也要少，甚至就是把手自己做决定，在职权范围内自己决断。第句话，又策又决。我们对上，就是要出谋划策，因为你内行，你了解情况，你离现场近，离中层基层近，所以对上级要多出谋划策。上级听了，里丹选择。布里丹的驴子找草吃，看到左边的草很多，它到了左边，又觉得没有右边的草颜色绿，于是又回到右边，但又觉得左边的草品种好，便又回到左边布里丹的驴子在两堆草中间犹豫不决，最后饿死了，决策彻底失败。这种普遍的现象，称为布里丹选择，又叫布里丹决策。它的要害在于追求最优。所以布里丹决策另外个名称叫作最优决策，纸上谈。

12、通过诸位打开空间，能整合哪些资源，能赢得哪些支持。决策的决就在这个重叠的部分，重叠的区域越大，你的决策就越容易成功。不是局限于这个重叠的小部分，而是要扩大个圈重叠的程度和范围，这就需要领导干部的智慧和勇气。排序取舍要避免布里丹选择。布里丹的驴子找草吃，看到左边的草很多，它到了左边，又觉得没有右领导发言创新思维与领导决策力党课讲稿，你离现场近，离中层基层近，所以对上级要多出谋划策。上级听了，咱们有成就感，听不进去，咱们要心里坦然，尽到责任。而转身面对下级，把手的主要职责是做决定做决策，是承担压力，拍板定案。这时决策的难点和重点都在于决，而不在于策。第句话，重点在决。把手又策又决。

参考资料：

[1]（领导发言）保护“老街区” 焕发新活力党课讲稿（第3页，发表于2023-07-17）

[2]（领导发言）把握新闻传播规律 壮大主流思想舆论党课讲稿（第7页，发表于2023-07-17）

[3]（领导发言）把发展成果不断转化为生活品质党课讲稿（第2页，发表于2023-07-17）

[4]（领导发言）爱国主义与斗争精神的高度结合党课讲稿（第5页，发表于2023-07-17）

[5]（领导发言）“千万工程”谱写美丽乡村新篇章党课讲稿（第5页，发表于2023-07-17）

[6]（领导发言）“亮剑”施治让“自媒体”不再是“自由体”党课讲稿（第2页，发表于2023-07-17）

[7]（领导发言）做情绪的主人才能实现情绪价值党课讲稿（第6页，发表于2023-07-14）

[8]（领导发言）自觉担负起新时代新的文化使命党课讲稿（第5页，发表于2023-07-14）

[9]（领导发言）抓实以学正风　永葆政治本色党课讲稿（第8页，发表于2023-07-14）

[10]（领导发言）抓实以学正风 永葆政治本色党课讲稿（第6页，发表于2023-07-14）

[11]（领导发言）主题教育要力戒形式主义党课讲稿（第4页，发表于2023-07-14）

[12]（领导发言）逐绿前行，书写生态文明“新答卷”党课讲稿（第2页，发表于2023-07-14）

[13]（领导发言）中国哲学的自信与使命担当党课讲稿（第7页，发表于2023-07-14）

[14]（领导发言）中国共产党对人民立场的坚守党课讲稿（第12页，发表于2023-07-14）

[15]（领导发言）中国共产党斗争精神的形成与发展逻辑党课讲稿（第7页，发表于2023-07-14）

[16]（领导发言）植根优秀传统文化土壤的当代中国政治制度党课讲稿（第6页，发表于2023-07-14）

[17]（领导发言）执两用中、守中致和党课讲稿（第3页，发表于2023-07-14）

[18]（领导发言）真正打通从科技强到企业强、产业强、经济强、国家强的世界科技强国建设新通道党课讲稿（第4页，发表于2023-07-14）

[19]（领导发言）在调查研究中提升政治能力党课讲稿（第4页，发表于2023-07-14）

[20]（领导发言）在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩党课讲稿（第3页，发表于2023-07-14）