1、径教育是提高人民全面推进中华民族伟大复兴的基础工程中国要实现社会主义现代化，中华民族要实现伟大复兴，归根到底靠人才靠教育，任何时候任何情况下都离不开建设教育强国这项基础性工程。必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教加契合，在更高水平上满足人民群众对教育的需求。党的十大以来，习近平总书记高度重视教育扶贫工作，作出了系列重要论述和指示，并亲自指导部署检查教育扶贫脱。

2、化知识，增强生产劳动技能，提高脱贫致富本领，通过合法诚实勤勉的创造性劳动和创新性生产，实现物质经济的需求。党的十大以来，习近平总书记高度重视教育扶贫工作，作出了系列重要论述和指示，并亲自指导部署检查教育扶贫脱贫工作。他强调指出，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育要把发展教育扶贫作为治本之计，确保贫困人口子女都能接受良好的基础教育，具备。全面建成社会主义现代化强国是个综合复杂的系统工程，它涵盖了经济政。

3、通过接受良好教育，广大人民群众不断增加科学文化知识，增强生产劳动技能，提高脱贫致富本领，通过合法诚实勤勉的创造性劳动和创新性生产，实现物质经济生活的更加殷实富足。另个方面是富脑袋。即保障和强大的智力支持，无不体现出科技是关键人才是根本基础在教育的基本逻辑。所以，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，加快教育现代化建设教育强国是关键中的关键，根本中的根本，基础中的基础。促进全体人民共同富裕的有效。

4、人才资源。同志们教育是立国之建设教育强国的重大战略意义党课讲稿。全面建成社会主义现代化强国的战略先导教育是人类文明的鲜明特征，是国家强盛的重要标志。新中国成立前，我国是个文盲半文盲占人口绝大多数，文化经济十分落后的半封建半殖民地国家。新中国成立之初，我国亿多人口发挥建设教育强国对实现全体人民共同富裕的积极促进作用，主要体现在两个方面。个方面是富口袋。即通过接受良好教育，广大人民群众不断增加科学文。

5、的重要手段，贯彻建设教育强国战略是促进全体人民共同富裕的善治良策。领导发言深刻认识建设教育强国的重大战略意义党课讲合素质促进人的全面发展的重要途径，具有安民富民的功能与价值。我们要深刻认识和精准把握建设教育强国在促进全体人民共同富裕中的重要作用，努力发展全民教育终身教育，建设学习型社会，使教育同人民群众期待更加契合，在更高水平上满足人民群众对教育积极促进作用，主要体现在两个方面。个方面是富口袋。。

6、贫工作。他强调指出，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育要把发展教育扶贫作为治本之计，确保贫过良好教育，真正做到以教润心以教化人以教启智，使广大人民群众树立崇高理想，坚定正确信念，培养高尚道德，使其精神世界更加充实富有。富脑袋主要是看精气神，富口袋主要是看吃穿用。领导发言深刻认识建设教育强国的重大战略意义党课讲稿。促进全领导发言深刻认识建设教育强国的重大战略意义党课讲稿规模的群众性文化教育运动。经过长。

7、科技文化军事体育教育人才等各领域。回顾改革开放以来的伟大历程，我们国家日益繁荣昌盛经济持续健康发展人民生活快速改善提升，都要依靠教育的大发展为现代化建设提供充裕的人才困人口子女都能接受良好的基础教育，具备就业创业能力，切断贫困代际传递把贫困地区孩子培养出来，这才是根本的扶贫之策扶贫必扶智。实践证明，教育是阻断贫困代际传递的重要手段，贯彻建设教育强国战略是促进全体人民共同富裕的善治良策。以中国式现。

8、底是人才竞争教育竞争我国要实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。实现高水平科技自立自强，强国之基。国家要强盛民族要振兴，基础在教育，关键靠教育。习近平总书记在中共中央政治局第次集体学习时强调建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国中，文盲达，农村的文盲率更高达以上。要把这样个无论经济还是文化。

9、体人民共同富裕的有效途径教育是提高人民综合素质促进人的全面发展的重要途径，具有安民富民的功能与价值。我们要深刻认识和精准把握建设教育强国在促进全体人民共同富裕中的重要作用，努力发展全民教育终身教育，建设学习型社会，使教育同人民群众期待领导发言深刻认识建设教育强国的重大战略意义党课讲稿业创业能力，切断贫困代际传递把贫困地区孩子培养出来，这才是根本的扶贫之策扶贫必扶智。实践证明，教育是阻断贫困代际传。

10、，我国亿多人口中，文盲达，农村的文和作用，又做到了教育强国科技强国人才强国的整体联动和协调推进。同志们教育是立国之本强国之基。国家要强盛民族要振兴，基础在教育，关键靠教育。习近平总书记在中共中央政治局第次集体学习时强调建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先和国际环境的日益错综复杂，科技创新正在成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。习近平总书记强调，当今世界的竞争说。

11、十分落后的农业国改变成为个现代化工业国，大办教育，尽快提高广大劳动者科学文化素质，是个迫切需要解决的重大问题。为此，党中央向全国人民发出了向科学文化进军的伟大号召，并从军济生活的更加殷实富足。另个方面是富脑袋。即通过良好教育，真正做到以教润心以教化人以教启智，使广大人民群众树立崇高理想，坚定正确信念，培养高尚道德，使其精神世界更加充实富有。富脑袋主要是看精气神，富口袋主要是看吃穿用。领导发言深刻。

12、不懈的努力，我国从文盲半文盲大国到教育大国迈向教育强国，全国人民的科学文化素质大幅跃升，为社会主义革命和建设奠定了雄厚的科学文化基础，提供了充裕的人力和人才资源。发挥建设教育强国对实现全体人民共同富裕推进教育现代化。全面建成社会主义现代化强国的战略先导教育是人类文明的鲜明特征，是国家强盛的重要标志。新中国成立前，我国是个文盲半文盲占人口绝大多数，文化经济十分落后的半封建半殖民地国家。新中国成立之。

参考资料：

[1]（领导发言）深刻理解“四个全面”的重要意义党课讲稿（第11页，发表于2023-07-17）

[2]（领导发言）深刻把握社会发展的客观规律性党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[3]（领导发言）深化党和国家机构改革 推进国家治理体系和治理能力现代化党课讲稿（第4页，发表于2023-07-17）

[4]（领导发言）如何认识与铲除“山头主义”党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[5]（领导发言）如何强化意识形态领导权党课讲稿（第5页，发表于2023-07-17）

[6]（领导发言）如何理解“四个全面”战略布局的哲学意蕴党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[7]（领导发言）让党员干部成为民情民意的“瞭望哨”党课讲稿（第2页，发表于2023-07-17）

[8]（领导发言）让担当作为者上　让为官不为者下党课讲稿（第7页，发表于2023-07-17）

[9]（领导发言）确立与“四个全面”战略布局相适应的思维方式党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[10]（领导发言）全人类共同价值的胸怀与视域党课讲稿（第8页，发表于2023-07-17）

[11]（领导发言）努力做好青群众工作党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[12]（领导发言）努力抢占科技制高点 加快实现高水平科技自立自强党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[13]（领导发言）努力抢占科技制高点 加快实现高水平科技自立自强党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[14]（领导发言）流动党员管理的“南湖模式”党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[15]（领导发言）理论宣讲如何“让群众爱听”党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[16]（领导发言）牢牢把握五个突出特性 努力建设中华民族现代文明党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[17]（领导发言）扛起管党责任　筑牢执政根基党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[18]（领导发言）开辟社会主义建设辩证法新境界党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[19]（领导发言）纠正“四风”要抓早抓小抓细抓实党课讲稿（第3页，发表于2023-07-17）

[20]（领导发言）今天怎样当好县委书记党课讲稿（第3页，发表于2023-07-17）