1、的挑战。特别是转向新常态，意味着粗放式发展方式走到了尽头，原有动力加速弱化，新的动力加快形成。现在的问题是，原有的人口红利和土地红利日渐式微，创新红利和体制红利的充分释放还需要个过程。从微观上看，过去些隐性矛盾正在暴露出来，房地产风险地方债务风险金融风险等隐患也有所显现。因此，对新常态要有清醒认识，不能存在侥聚合力的目的，实现两拨千斤的效果。重点突破的方法。党政工作千头万绪，如果不注意区分主要和次要矛盾，不注重抓重点的工作方法，就会犯平均使用力量的，就会陷入事无巨细的事务主义之中。对于名领导干部来说，能不能找准主要矛盾并紧紧抓住主要矛盾部署和推动工作，这既是对认识问题分析问。

2、装头脑，才能坚定理想信念，在纷繁复杂的形势下坚持正确的前进方向只有深入学习习近平总书记系列重要讲话和党的十届中中全会精神，才能自觉把讲话中的重要思想观点和党政领导还是部门领导，都应该学会以重点突破来推动全局工作。立足全局抓大事，善于抓住牛鼻子，以重要领域和关键环节作为突破口，在牵发而动全身的关键点上集中发力，使各项工作举措在政策取向上相互配合在实施过程中相互促进在实际成效上相得益彰，最终才能形成总体效应取得总体效果。适度超前的眼光。适度超前是系统思维的基本要求，就是要把当前与未来相协调，既立足当前，又考虑长远。凡事预则立，不预则新常态表现为复杂性，需要系统应对。当前，国际形。

3、测对本地区本部门可能发生的影响，才能做到见微知著未雨绸缪，并据此调整完善工作思路，始终掌握工作主动权。领导发言新常态下的制胜本领党课讲稿地讲就是要有全局观整体观。只有整体考量才能驾驭全局。以系统思维解决新常态下面临的问题，要强化制度的顶层设计。领导发言新常态下的制胜本领党课讲稿。因此，对新常态要有清醒认识，不能存在侥幸心理，认为是暂时状态，它意味着在短时间内当前的状况很难有明显的改善，也同时意味着各级党委政府要做好长期与困难条件作斗争的思想准备。正因为新常态将表现为长期性，所以我们必须对当前各项工作作系统思从宏观上看，既有增长动力转化的挑战，还面临经济增长速度由高速转入中高。

4、严重以权谋私现象多发等突出问题。这些问题的发生多是单向思维急功近利单兵突进等原因造成的。只有在深入基层联系群众中才能克服短视思维着眼整体全局，才能发现矛盾问题找准原因症结，才能增长胆识才干有效破解难题。系统思维是种习惯，只有在统筹发展主动作为过程中才能真正养成，否则就是纸上谈兵。这就要求我们必须坚持从实际出发谋划事业推进工作，敢于担责为官有为，努力创造出善工作思路，始终掌握工作主动权。在具体实践中养成系统思维习惯注重学习，增强驾驭全局的能力。系统思维的养成首先需要系统学习，需要掌握众多学科知识。在新常态下，只有全面掌握中国特色社会主义理论体系，用马克思主义科学立场观点方法武。

5、惯只有全面系统学习经济社会各领域知识，主动加快知识更新优化知识结构，才能切实提高综合素质，适应新常态下的新要求。深入基层，保持联系群众的热情。系统思维必须植根于基层群众，植根于具体实践，才能得到检验得到发展，才能走向成熟产生实效。在现阶段些地方和干部中，还存在决策脱离实际作风不扎实违法违规问题严重以权谋略胸怀。如果仅仅将目光停留在当下眼前，谋时之利，不考虑长远，只想按部就班走步看步，则可能坐失机会，影响发展。做好当前工作必须对新常态的走势进行科学观察，用前瞻的眼光把握趋势走向，在立足实际基础上敢于超前，方能做出正确预判。只有科学把握当今世界的时代特征和本质，把握其发展态势，。

6、题能力的检验，更是对把握全局推动整体工作的实践能力的考验。因此，不论是地方党政领导还是部门领导，都应该学会进人民福祉上来。只要我们注重实施定向调控，抓住重点领域和关键环节，更多依靠改革的办法，更多运用市场的力量，有针对性地实施喷灌滴灌，把调控的发力方向放到激发市场活力增加公共产品供给和支持实体经济做强等方面上来，就能够使宏观调控取得实在的成效。领导发言新常态下的制胜本领党课讲稿。新常态表现为复杂性，需要系统应对。当前，国际形势错综复杂，国内困难矛盾增多，期叠加使诸多问题交织并存私现象多发等突出问题。这些问题的发生多是单向思维急功近利单兵突进等原因造成的。只有在深入基层联系群。

7、错综复杂，国内困难矛盾增多，期叠加使诸多问题交织并存。从宏观上看，既有增长动力转化的挑战，还面临经济增长速度由高速转入中高速的挑战。特别是转向新常态，意味着粗放式发展方式走到了尽头，原有动力加速弱化，新的动力加快形成。现在的问题是，原有的人口红利和土地红利日渐式微，创新红利和体制红利的充分释放还需要个过程。从微观上看，过去些隐性矛幸心理，认为是暂时状态，它意味着在短时间内当前的状况很难有明显的改善，也同时意味着各级党委政府要做好长期与困难条件作斗争的思想准备。正因为新常态将表现为长期性，所以我们必须对当前各项工作作系统思考。用系统思维应对新常态新问题全局整体的观念。系统思维。

8、深化改革作为事关全局的重大战略部署，决不能单兵突进顾此失彼，必须从改革配套上下功夫，在协调各方上做文章，使各领域改革相互配合相得益彰。审大小而图之，酌缓急而布之。在具体的实际工作中，只有学会协调学会弹钢琴，充分考虑关联各方利益，才能做到充分调动各方积极性，最大限度减少阻力，达到形成共识凝资，哄而起重复投资出卖资源杀鸡取卵，造成了资源浪费产能过剩发展失衡后劲不足等严重后果。针对过去发展方式，现在提出新常态，首先是强调新字，就是有异于旧质，主要表现为经济增长速度从高速增长向中高速增长换挡结构调整从结构失衡到优化再平衡宏观政策上从猛药治疴的西医疗法向固本培元标本兼治的中医疗法转变。

9、第要义是全局整体的观念，就是要求我们把思考解决问题的方向对准全局和整体，把整体放在第位，而不是让任何部分的东西凌驾于整体之上，通俗信心，坚守循序渐进的定力。新常态遇到的困难问题前所未有，需要树立信心循序渐进久久为功。因此，养成系统思维必须保持循序渐进的定力。这是开展任何工作时所必须的定力和远见，否则，用力过度或是操之过急，都容易弦断箭偏。这种定力既是种权衡利弊稳中求进的辩证思想，也是种冷静理性抢抓机遇的底线思维，更是种排除万难锐意进取的主动作为。在新常态下，要把对经济增速的关注，回归到促进社会公平正义和增和谐的强大动力只有不断学习哲学社会科学，才能够举反，养成系统思考问题的。

10、中全会精神，才能自觉把讲话中的重要思想观点和工作要求转化为推动改革促进发展维重点突破来推动全局工作。立足全局抓大事，善于抓住牛鼻子，以重要领域和关键环节作为突破口，在牵发而动全身的关键点上集中发力，使各项工作举措在政策取向上相互配合在实施过程中相互促进在实际成效上相得益彰，最终才能形成总体效应取得总体效果。适度超前的眼光。适度超前是系统思维的基本要求，就是要把当前与未来相协调，既立足当前，又考虑长远。凡事预则立，不预则废。适度超前是种能力水平，更是种战领导发言新常态下的制胜本领党课讲稿疼医头脚疼医脚，工作缺乏整体筹划，整天打乱仗，不仅个人苦不堪言，而且工作效率低下。当前，全。

11、消化前期的政策刺激带来的负效应。不仅如此，新常态还涵盖了政治社会文化生态等诸多领到统筹兼顾协调推进。我们的日常工作都由各种各样的任务因素组成，要使整个系统正常运转并发挥最好的作用或处于最佳的状态，必须对各要素考虑周全，充分发挥各要素的作用，才能做到协调推进。不少领导干部习惯于头疼医头脚疼医脚，工作缺乏整体筹划，整天打乱仗，不仅个人苦不堪言，而且工作效率低下。当前，全面深化改革作为事关全局的重大战略部署，决不能单兵突进顾此失彼，必须从改革配套上下功夫，在协调经得起实践人民历史检验的实绩。树立信心，坚守循序渐进的定力。新常态遇到的困难问题前所未有，需要树立信心循序渐进久久为功。。

12、中才能克服短视思维着眼整体全局，才能发现矛盾问题找准原因症结，才能增长胆识才干有效破解难题。系统思维是种习惯，只有在统筹发展主动作为过程中才能真正养成，否则就是纸上谈兵。这就要求我们必须坚持从实际出发谋划事业推进工作，敢于担责为官有为，努力创造出经得起实践人民历史检验的实绩。树立在具体实践中养成系统思维习惯注重学习，增强驾驭全局的能力。系统思维的养成首先需要系统学习，需要掌握众多学科知识。在新常态下，只有全面掌握中国特色社会主义理论体系，用马克思主义科学立场观点方法武装头脑，才能坚定理想信念，在纷繁复杂的形势下坚持正确的前进方向只有深入学习习近平总书记系列重要讲话和党的十届。

参考资料：

[1]（领导发言）县委书记的“长、宽、高”党课讲稿（第5页，发表于2023-07-17）

[2]（领导发言）系统把握高水平科技自立自强的深刻内涵党课讲稿（第7页，发表于2023-07-17）

[3]（领导发言）五大发展理念彰显科学方法论党课讲稿（第9页，发表于2023-07-17）

[4]（领导发言）为深入打好污染防治攻坚战营造良好舆论氛围党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[5]（领导发言）完善多元化生态保护补偿制度党课讲稿（第3页，发表于2023-07-17）

[6]（领导发言）推动生态经济和数字经济深度融合发展党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[7]（领导发言）提升城乡建设绿色低碳发展质量党课讲稿（第3页，发表于2023-07-17）

[8]（领导发言）书写更加精彩的网信事业新篇章党课讲稿（第3页，发表于2023-07-17）

[9]（领导发言）适应城市化进程建设高效服务型党组织党课讲稿（第5页，发表于2023-07-17）

[10]（领导发言）深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想党课讲稿（第3页，发表于2023-07-17）

[11]（领导发言）深刻认识建设教育强国的重大战略意义党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[12]（领导发言）深刻理解“四个全面”的重要意义党课讲稿（第11页，发表于2023-07-17）

[13]（领导发言）深刻把握社会发展的客观规律性党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[14]（领导发言）深化党和国家机构改革 推进国家治理体系和治理能力现代化党课讲稿（第4页，发表于2023-07-17）

[15]（领导发言）如何认识与铲除“山头主义”党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[16]（领导发言）如何强化意识形态领导权党课讲稿（第5页，发表于2023-07-17）

[17]（领导发言）如何理解“四个全面”战略布局的哲学意蕴党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）

[18]（领导发言）让党员干部成为民情民意的“瞭望哨”党课讲稿（第2页，发表于2023-07-17）

[19]（领导发言）让担当作为者上　让为官不为者下党课讲稿（第7页，发表于2023-07-17）

[20]（领导发言）确立与“四个全面”战略布局相适应的思维方式党课讲稿（第6页，发表于2023-07-17）