1、也有以下的方法按字形的要求，正规严格去指导习练学会比较和鉴别的方法教学生掌握运笔和写字的章法，步步练习，分步检查书写效果强化过关。关于软笔书法教学计划范文篇教学任务硬笔书法是门具有时代特色的实用艺术，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。学生能够写出手漂亮的字，对其学习以及将来的工作社会交际起到深远的影响。本书法班主要以当代书法家田英章的字帖为学习重点，注重塑造和培养学生认真书写态度和良好写字习惯，注意学生对基本笔画汉字基本结构的把握，重视书写的正确端正整洁，以及书写规范和流利程度，尊重他们的个性化审美情趣。教学目标让学生掌握汉字基本笔画的书写规范与书写方法，掌握汉字的。

2、说问题在哪。出示范字，让学生分析，师生点评。学生临摹，教师巡视指导。练习写写想想。小结本节课的主要内容。关于软笔书法教学计划范文篇中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划激发爱国爱校情感通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明。

3、华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示欣赏和收存价值，而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形运笔结构章法美，显然将其提升到个艺术高度来认识来衡量。因此，学好书法对学生有着极好的意义。教学目标实施素质教育，培养特长，使学生在全面发展的同时个性得到发展。提高学生的艺术素养，具有观赏能力和审美能力，并能借鉴引用学习。能使整体进步，部分学生有为，并终身受益。教必有成，学必有果，培养学生自信，能够书写些简单的书法作品。采取措施。自来学艺均有百日之功，无论成效大小，观其自晓。时久习练，可以使眼高手自高，功到自成，耗日太多使学生情绪低落。可也不能急于求成，对学生来说，要使他们循序渐进，初见成效，。

4、些特征时，他们会显得兴奋和好奇，这种学习的积极性将成为他们继续探索的动力。有的孩子在探索中发现我们的名字也是不同的，名字也是区别他人的个方面，但对于自己的名字的独特性和含义幼儿了解的还是比较少的，所以我为孩子提供了个认识名字的机会。关于软笔书法教学计划范文篇教学目标在观察与比较的基础上，认识虚实得宜的特点能分析病例，通过上下对照查出病因会写这种类型的的字。教学时间课时教学过程导入板书课题你觉得怎样才能写好的字呢今天我们就来探讨这个问题。新授讲解虚实得宜的写法讲解虚实得宜什么叫虚实得宜让学生回答。出示示意图，教师讲解。出示例字学生观察分析虚实得宜型字的写法。教师讲解让学生观察书上的两则病例，说。

5、，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练高中生遵守汉字书写规律，便是有纪律。关于软笔书法教学计划范文篇学情分析本人去年教过年级的书法教学，但是学生的书法基础比较薄弱，所以说在此基础上进行的书法指导还是有定难度的。因此，教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。课程开设的意义中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变发展积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中。

6、基本间架结构与布局规律，培养学生在书写大篇幅内容时控制整体美感的能力。在书法学习中，使学生养成良好书写习惯，规范的书写姿势和执笔姿势。指导学生写出手漂亮的字，尤其注意对字的笔画顺序正确书写。通过书法练习，培养学生认真负责专心致志持之以恒的精神。让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，感受中国的传统文化。教学措施量化每节课的教学内容，每节课均包含家庭作业检查与点评前节课内容复习与回顾当堂课作业批改与点评。自始自终强调正确书写习惯与卫生习惯规范的坐姿与执笔姿势。努力提高学生学习书法的兴趣，教学过程中不定期安排些视频与图片资料，可适当介绍古代书家学书故事。充分展示学生作品，每周推举出位书法之星。。

7、才智，思想感情，成为个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中颗璀璨的明珠，而且还是世界公认的最高艺术。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国课堂中多渗入中国传统思想教育，确定做字先做人这教学原则。努力提高学生学习书法的兴趣，进步强化学生双姿书写卫生习惯。多方面提高自身教学能力，业务水平。具体教学计划第周介绍工具及书法基础知识执笔坐姿用笔第周楷书笔画的写法点左点右点竖点等例字练习第周楷书笔画的写法横长横，短横，左尖横等竖垂露，悬针例字第周楷书笔画的写法撇斜撇，长撇捺平捺，斜捺例字练习第周楷书笔。

8、会写这种类型的的字。教学时间课时教学过程导入板书课题你觉得怎样才能写好的字呢今天我们就来探讨这个问题。新授讲解虚实得宜的写法讲解虚实得宜什么叫虚实得宜让学生回答。出示示意图，教师讲解。出示例字学生观察分析虚实得宜型字的写法。教师讲解让学生观察书上的两则病例，说说问题在哪。出示范字，让学生分析，师生点评。学生临摹，教师巡视指导。练习写写想想。小结本节课的主要内容。关于软笔书法教学计划范文篇中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和。

9、画的写法提例字练习第周楷书笔画的写法折横折竖折提例字练习第十周楷书笔画的写法钩竖钩，斜钩，卧钩例字练习第十周楷书笔画的写法钩横钩，竖弯钩，横折钩例字练习第十周楷书笔画的写法钩横弯钩，横折折弯钩，横撇例字练习第十周楷书笔画的写法横折弯钩横折折撇横折例字练习第十周楷书笔画的写法十偏旁教学例字练习开展书法教学的注意点。在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿站姿等要领其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时字数宜少遍数宜多等再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳光线写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习。

10、慢。捺上面线条呈直线，下面线条呈形，总要波折，注意用笔粗细的变化，收笔要慢尖饱满。写名字按照自己的能力书写名字双钩填墨单钩脱手写教师巡回指导幼儿的用笔方法。交流将自己写好的名字送给朋友教师并介绍自己名字的意义。活动反思当幼儿在教师的引导下，发现了平时未注意到的些特征时，他们会显得兴奋和好奇，这种学习的积极性将成为他们继续探索的动力。有的孩子在探索中发现我们的名字也是不同的，名字也是区别他人的个方面，但对于自己的名字的独特性和含义幼儿了解的还是比较少的，所以我为孩子提供了个认识名字的机会。关于软笔书法教学计划范文篇教学目标在观察与比较的基础上，认识虚实得宜的特点能分析病例，通过上下对照查出病因。

11、知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划激发爱国爱校情感通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中颗璀璨的明珠，而且还是世界公认的最高艺术。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。精选学习内容目前中学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处我觉。

12、极组织学生参加各种书法比赛，积累参赛成果，激发学生的学习兴趣。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备经验准备了解书法中基本笔画的用笔方法知道自己名字的意义。材料准备笔墨纸基本笔画的范例。活动过程直接导入主题，激发幼儿的兴趣。教师叫名幼儿的名字﹡﹡﹡,幼儿回答后，教师提问为什么你知道回答我问题的提出你叫什么谁帮你取的名字有什么意义回忆讲述你的名字第笔怎么写引出基本笔画的用笔方法点起笔尖，收笔圆饱满。横起笔尖方，提笔有棱角，收笔圆满，向上略弯曲。竖起笔尖方，收笔饱满，基本垂直。撇起笔尖方，收笔尖饱满，上面线条基本呈直线，下面线条略显形，中段不能很细，应略粗，收笔不能分笔，应要尖饱满，书写速度要。

参考资料：

[1]幼儿园安全工作情况报告制度（17篇范文）（第47页，发表于2023-08-27）

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[3]美术教学个人工作计划（15篇范文）（第38页，发表于2023-08-27）

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[6]公办园长述职报告（14篇范文）（第45页，发表于2023-08-27）

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[8]有关社会实践及实习报告（17篇范文）（第48页，发表于2023-08-27）

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[10]幼儿园空岗竞聘述职报告（17篇范文）（第45页，发表于2023-08-27）

[11]社会实践报告社区服务（19篇范文）（第47页，发表于2023-08-27）

[12]小学校园安全排查情况报告（17篇范文）（第40页，发表于2023-08-27）

[13]2023感动中国苏炳添事迹心得体会（31篇范文）（第42页，发表于2023-08-27）

[14]地区调查报告（13篇范文）（第43页，发表于2023-08-27）

[15]银行优秀竞聘报告（20篇范文）（第43页，发表于2023-08-27）

[16]校级干部述职述廉报告（15篇范文）（第43页，发表于2023-08-27）

[17]体育教研组长述职报告新版（15篇范文）（第41页，发表于2023-08-27）

[18]学生社区服务实践报告（18篇范文）（第44页，发表于2023-08-27）

[19]申报材料（13篇范文）（第43页，发表于2023-08-27）

[20]汛期安全生产自检自查报告（16篇范文）（第38页，发表于2023-08-27）