1、“.....个学生调皮捣蛋不合常规的举动往往会使堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主，同时结合课堂常规集会和出操常规卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习爱学习的好习惯。力争有所提高。把家校联系工作当作项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。鼓励学生积极参加课外兴趣小组......”。

2、“.....努力做个德智体美劳等全面发展的社会主义新人。发挥班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说失败是成功之母,没有个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话布臵教室出黑板报，搞班会活动等。充分利用课余时间和学生谈心，同时利用时间进行安全教育，加强学生的安全意识利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养，加强学生环保意识的培养和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。加强潜能生管理面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导......”。

3、“.....课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。年级班级工作计划范文篇年级学生离初中生很近，作为他们的班主任，我不得不把这工作重视起来，必须得建设好这个班，才能够让他们学习心安。所以特制定以下的班级工作计划指导思想以学校工作计划和德育工作计划为指导，认真贯彻落实小学生守则小学生日常行为规范，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使年级成为个有特色的班级。班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲旺，但是自制能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进步培养。具体措施因材施教，做好培优转差的工作重视尖子生的培养对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题......”。

4、“.....积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。重视后进生的转化对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取帮，众帮等措施，给后进生创造个温暖的集体氛围。对后进生进行经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校联系，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。做好劳动卫生和安全教育要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动......”。

5、“.....教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用班会课，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用墙报出有关安全防火的知识，增强学生的安全意识，提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要注意交通安全。狠抓班集体建设培养支守纪责任感强素质高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。不定期召开班干会议，做到及时了解情况，及时反馈处理。创建班级窗口工作，开展读书读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中......”。

6、“.....做到有借有还，有损必赔。年级班级工作计划范文篇基本情况行为习惯方面学生能按照日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如徐迈克上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤曹天翔薛理谋袁昌彦邱杰尔有进步。品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私虚荣心盲目自满的思想坚持以马列主义毛泽东思想邓小平理论为指导，贯彻江提出的依法治国以得治国的战略方针及讲话精神，认真落实全国市区德育工作会议的要求，结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本......”。

7、“.....以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，继续保持市德育工作先进校称号。德育工作总目标坚决贯彻江提出的以得治国的战略方针及讲话精神，重视对学生进行爱国主义教育集体主义教育文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。强调人人是德育工作者，树立正确的教育观质量观人才观。在完成教学任务的同时，有力有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的言行中。进步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与自我管理自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出大批行为规范小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。通过做小主人创新形象的系列教育活动，使学生从爱护身边的公物植物动物做起，为附小新形象出金点子，人人争做附小形象大使......”。

8、“.....积极开展社会实践活动和人人争做环保小卫士的科技主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。继续开展学习型家庭的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视课外教育工程，有效组织学生参与社区各项活动，使学校家庭社会这位体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力。加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。教育内容及措施行为规范教育句响亮的口号做个爱集体爱他人的附小人。抓学生行为习惯的养成，分段落实附小日常规。明确日常规细则，做到人人知晓。充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以带。用班会晨会进行常规教育，抓好纪律礼貌劳动学习等方面的常规，使行为规范训练经常化规范化。班级开展我驾火箭添新星的活动。设计张星座宇航图......”。

9、“.....也是有计划的准备过程小队里进行交流，队员在宇航计划中亮标，以求得到大家的支持和帮助。队员可根据自己的情况，选择自己最弱项为攻克目标在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布臵出来以后航行中，每到站便可添上颗闪耀的小星星。报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出行为规范小标兵，可命名为大雁队员白鸽队员智多星队员等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。每月进行行为规范的阶段小结。积极做好行规特色中队的申报工作。主题教育活动做小主人，创新形象系列教育活动感受流的新校舍，谈谈自己切身的体会。为新校园画张画写首小诗拍张照......”。