1、竞争意识，环保手工制作环保知识竞赛环保小天使等活动，让孩子加深了对环境保护知识的理解学习。庆元旦文艺汇演中环保小天使荣获茶山镇等奖的荣誉称号。当时在温度几度的情况下，孩子们听到等奖都来不及穿衣服，就与老师抱在起又哭又笑，泪水交加。忘不了当初的构思收集材料服装不断反复制作到成品上台演出的每幕。当时的老师小朋友情感的溶入，谁也说不清道不明。请进来，走出去的学习方式，让我们的教师得到了很多的环境教育的直接经验和深刻认识。宣传小组首先把宣传活动推向社区及家长。悬挂标语给家长社区群众知道创绿信息，给家长的创绿信，为创绿活动打响了第炮。我们的顺速行动得到了很多家长社会人员的支持。当我们看着他们那股热情，。

2、师生的环境素养作为学校教育的重要内容，使弘扬生态文明，创建绿色学校工作走上更高层次。富源中心学校的在践行绿色发展理念，推动鸡西绿色发展的活动中仅迈出了可喜的小步，以后的工作，要持久化，常态化，深入化，让美好的环境，优雅的环境伴随沃土上的孩子们茁壮成长，也愿环保意识永远在孩子们的心中根深蒂固，为以后他们为建设好美丽的富源，美丽的密山，美丽的鸡西，美丽的龙江，美丽的祖国贡献自己的智慧与力量,。宣传小组首先把宣传活动推向社区及家长。悬挂标语给家长社区群众知道创绿信息，给家长的创绿信，为创绿活动打响了第炮。我们的顺速行动得到了很多家长社会人员的支持。当我们看着他们那股热情，我们创绿的信心更是坚定不移。

3、学校的管理教育教学的整体性活动中，引导教师学生关注环境问题，让学生在受教育学知识长身体的同时，树立热爱大自然保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神掌握基本的环境科学知识，形成人与自然人与人人与自身和谐相处的基本理念学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思想萌芽。让全体师生从关心学校环境扩展到关心社区关心国家关心世界环境。创建绿色学校不仅成为学校实施素质教育的重要载体，而且也逐渐成为新形势下环境教育的种有效方式深入生活细节洗手时教育孩子，随手关水，节约用水，吃饭时珍惜粮食等教育。使孩子每环节都得到反复有效的良好行为习惯。评比活动加深孩子争当模范。

4、初就购置各种花卉，栽在楼前，平房前。每个地方都有班级专门负责，培养孩子们自我管护能力。今年暑假学校还用水泥把校园的排水沟全部砌好，有利于校园环境的保护。爱护我们赖以生存的地球，保护我们生活的每寸土地，是我们每个人义不容辞的神圣职责。在创建过程中，学校坚持把创建工作与学校的日常教育和管理结合起来，把环境教育落实到育人的各个环节之中。通过创建，我们深深体会到，师生对环境问题的更加重视了，绿色理念正在逐步形成，环境行为有了较大改善，节约资源已逐步变成师生的自觉行为。创建工作无止境，当然，我们也看到我校的创建工作还存在许多不足，环境教育依然任重道远。我们将坚持不懈地做好环境教育工作，坚持不懈地把提高。

5、利用年系统完善地进行实施教育，使我们得到了很多的环保知识，学到了很多理念问题。全面提高了环境保护的自觉性，发挥了家园合作，家园齐步的动力。对照绿色幼儿园评比标准进行自检活动。希望我们的努力能得到大家的认可，做好切工作迎接上级领导的检查评比。幼儿园绿色校园活动总结篇从提出创建绿色校园活动以来，学校领导和教职工高度重视，开展了扎实有效的创建活动，创建氛围浓厚，效果显著，在创建工作中，我校着重抓好以下几项工作加强组织领导，制定有效方案。充分认识绿色学校的实质，是取得创建实效的前提。学校领导首先深入学习，利用教职工大会国旗下讲话等途径，在广大教职工和学生中广泛宣传。创建绿色学校将环境意识和行动贯穿于。

6、们创绿的信心更是坚定不移。为了让更多的人知道我们的活动，我们诚邀了些同行及家长参观指导本园创绿工作，并听取了很多宝贵的意见。我们还多次参观了其他绿色幼儿园的校舍，及听其创绿工作报告，得到了很多直接的经验，在边工作边反思的过程中，我们少走了很多弯路。路上有你们不离不弃的支持，我们的工作得到了顺利的进行。环境教育来不得半点虚假，所以我们的老师经常上网收集些教育素材，进行学习分享，并对有关资料进行剪报摘录，对教材进行创编，为创绿活动提供了丰富的环境教育内容爱我家园，爱绿护绿，从我做起。为引导广大队员关注环境，关注环保提高环境保护意识形成良好的生活习惯，我校各中队开展了从我做起从现在做起从点滴做起，。

7、为了让更多的人知道我们的活动，我们诚邀了些同行及家长参观指导本园创绿工作，并听取了很多宝贵的意见。我们还多次参观了其他绿色幼儿园的校舍，及听其创绿工作报告，得到了很多直接的经验，在边工作边反思的过程中，我们少走了很多弯路。路上有你们不离不弃的支持，我们的工作得到了顺利的进行。环境教育来不得半点虚假，所以我们的老师经常上网收集些教育素材，进行学习分享，并对有关资料进行剪报摘录，对教材进行创编，为创绿活动提供了丰富的环境教育内容深入生活细节洗手时教育孩子，随手关水，节约用水，吃饭时珍惜粮食等教育。使孩子每环节都得到反复有效的良好行为习惯。评比活动加深孩子争当模范的竞争意识，环保手工制作环保知识竞。

8、我们将坚持不懈地做好环境教育工作，坚持不懈地把提高师生的环境素养作为学校教育的重要内容，使弘扬生态文明，创建绿色学校工作走上更高层次。富源中心学校的在践行绿色发展理念，推动鸡西绿色发展的活动中仅迈出了可喜的小步，以后的工作，要持久化，常态化，深入化，让美好的环境，优雅的环境伴随沃土上的孩子们茁壮成长，也愿环保意识永远在孩子们的心中根深蒂固，为以后他们为建设好美丽的富源，美丽的密山，美丽的鸡西，美丽的龙江，美丽的祖国贡献自己的智慧与力量,。利用课堂教学，渗透绿色观念。学校以教育教学为主线，对学生进行环境教育，通过各科的课堂教学进行。因此，我们发挥了课堂教学主渠道的作用。各科的教材，既有本科系统。

9、环保小天使等活动，让孩子加深了对环境保护知识的理解学习。庆元旦文艺汇演中环保小天使荣获茶山镇等奖的荣誉称号。当时在温度几度的情况下，孩子们听到等奖都来不及穿衣服，就与老师抱在起又哭又笑，泪水交加。忘不了当初的构思收集材料服装不断反复制作到成品上台演出的每幕。当时的老师小朋友情感的溶入，谁也说不清道不明。请进来，走出去的学习方式，让我们的教师得到了很多的环境教育的直接经验和深刻认识。庆手工制作知识竞赛外出参观活动等等。家长们是来自各行各业的人员，他们回到工作单位起都能起到了节能带头人的作用，从而带动起全社会参与环保这主题中来。这不正是我们最终的目的吗整理对比检查多年的努力给我们积累了很多的基础。

10、培养了学生的动手能力，而且增强了环保意识。学校每年月初就购置各种花卉，栽在楼前，平房前。每个地方都有班级专门负责，培养孩子们自我管护能力。今年暑假学校还用水泥把校园的排水沟全部砌好，有利于校园环境的保护。爱护我们赖以生存的地球，保护我们生活的每寸土地，是我们每个人义不容辞的神圣职责。在创建过程中，学校坚持把创建工作与学校的日常教育和管理结合起来，把环境教育落实到育人的各个环节之中。通过创建，我们深深体会到，师生对环境问题的更加重视了，绿色理念正在逐步形成，环境行为有了较大改善，节约资源已逐步变成师生的自觉行为。创建工作无止境，当然，我们也看到我校的创建工作还存在许多不足，环境教育依然任重道远。

11、知识，又含有丰富的环境教育的因素，我们要求各任课教师找准结合点，把环境教育融于教学设计中，在传授知识的同时，有机地渗透环境教育。班级以环保教育为主题，积极开展综合实践活动，使学生受到次生动的环境教育。为了培养学生良好的生活习惯，在全校开展了弯弯腰，垃圾不见了的教育活动，召开专题班会进行讨论，对少数乱丢垃圾攀折花木践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员，对那些不讲卫生破坏环境的行为进行监督或举报。学生的行为习惯有了较大改善，环境意识有了较大提高。活动要持久化，校园美丽如家。为使少年儿童从小具有较强的环保意识，学校以植树节为契机，开展了人人争做绿色环保小主人系列活动。幼儿园绿色校。

12、扬绿色文明，携手绿色行动等活动，学生们在学校在政教处及部分家长的带领下，到街道公园等定期为绿色植物浇水捉虫清除枯叶使它们长得更茂盛。表现突出的中队有，唐双的年班，靳光宗的年班，冯淑琴的年班清除白色垃圾活动。开展捡废塑料袋次性塑料用品等白色垃圾活动。学生们还回家向家长宣传不用或少用塑料袋，使用布袋或纸袋。表现突出的学生们是，杨柳，刘环宇，娄启文，关惠霞，李金炎，朱思佳环保宣传活动。为了呼吁全社会共同来保护人类的家园地球，学生们回家向家长宣传环保知识。环保画比赛和利用废旧物品小制作比赛。学生用手中的画笔或描绘了心中的理想家园，或呼吁人们共同来保护人类的家园地球用废旧物品做成个个精致的小制作，不但。

参考资料：

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