1、“.....朴素大方作风正派，对病人视同仁，对工作严肃认真。护理人员要具有实事求是勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然护理学是门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展要积极努力学习和了解社会学心理学伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。护理实习心得体会集锦篇在我个人看来，实习，是种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待学习，也有份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑......”。

2、“.....开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从个学生变为了个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师同学转变为医生护士病人。对于这大转变，对于如何做个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手第个轮转科室是，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭场......”。

3、“.....我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道的根源而不是训斥。它起到了个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每天,现在我进入了第个轮转科室骨。本以为可以很快适应，但现实确泼了我头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容,我又次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事点条理也没有......”。

4、“.....她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望,现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是次理论联系实际的机会，将学了年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人老师交流。不善于与人接触是我的大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近个月的实习，我也有了这层体会。在此......”。

5、“.....以前当的直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育向是填鸭式的被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我定要努力克服这点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求......”。

6、“.....不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。胆魄的锻炼。在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟悉进行各项专科操作及基础操作，严格执行查对，在工作中严格执行无菌操作，发现问题能认真分析及时解决，在抢救工作中丝不勾，有条不紊，得到老师的认可患者的信赖和好评。同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动，不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高，在今后的工作中我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持，使我圆满地完成我的实习计划。护理实习心得体会集锦篇社会实践能力，可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之......”。

7、“.....才能够把自己培养成合格的新世纪人才。因此，学校动员同学们利用暑期走向社会，开展形式多样的社会实践和社会调查活动。为响应学校的号召，进步提升自己的素质和能力，在这个暑期，我来到了我县的人民医院，递交了我的社会实践活动表。因为我所学的专业，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那刻，办公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。见习的第天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上......”。

8、“.....亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生边做手术，边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了个多小时有点累，但也让我受益匪浅。让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打下下手，帮老师拿点东西，但我还是很高兴老师能给我这样个机会，因为在旁边帮忙时能看到学到的东西，远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的唯标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。在门诊部妇产科......”。

9、“.....知道了问诊的各项程序，还学会了帮助老师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅体现了医院的人性化，还为国家的优生优育政策起到了良好的推动作用。其实在妇产科见习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重测血压量宫高腹围摸胎位听胎心音，就这样项项的重复着，但我站在旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重测血压。我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是个良好的开端。更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，聂老师开始教我如何摸胎位......”。