1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在收到税务机关出具的关于上述税款税收单据后，委托方应毫不迟延地转交给咨询方。中华人民共和国以外所发生的与本合同有关和履行本合同的各项税费均由咨询方承担。第条保证咨询方保证其经验和能力能以令人满意的方式富有效率且迅速地开展咨询服务，其合同项下的咨询服务由胜任的技术人员依据双方接受的标准完成。如果咨询方在其控制的范围内在任何时候以任何原因向委托方提供本合同附件中的工作范围内的服务不能令人满意，委托方可将不满意之处通知咨询方，并给咨询方天的期限改正或弥补，如咨询方在委托方所给的期限内改正或弥补，所有费用立即停止支付直到咨询方能按照本合同规定提供令人满意的服务为止。咨询方的保证义务在本咨询服务经委托方最后验收后或最后批款项支付后的月到期。第条技术咨询报告的归属所有提交给委托方的技术咨询报告及相关的资料的最后文本，包括为履行技术咨询服务范围所编制的图纸计划和证明资料等，都属于委托方的财产，咨询方在提交给委托方之前应将上述资料进行整理归类和编制索引。咨询方可保存上述资料的复印件，包括本合同第条所指的委托方提供的资料，但未经委托方的书面同意......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第条转让未经另方事先书面同意，无论是委托方或是咨询方均不得将其合同权利或义务转让或转包给他人。第十条违约和合同的解除如果由于咨询方的责任，技术咨询报告不能在本合同第条规定的交付期内交付，咨询方应按下列比例向委托方支付迟延罚金第至第周，每周支付合同总价的百分之第至第周，每周支付合同总价的百分之从迟延的第周起，每周支付合同总价的百分之在计算违约金时，不足周按周计。迟延交付的违约金总额不得超过合同总价的百分之。迟延交付违约金的支付并不免除咨询方交付技术咨询报告的义务。对咨询方的下列违约行为，委托方可书面通知的方式全部或部分解除合同，并不影响其采取其它补救措施在本合同第条规定的交付任何项的技术咨询报告期限后天内仍不能交付部分或全部技术资料无法使技术咨询报告达到合同附件规定的最低验收标准。对上述解除合同，咨询方应退还委托方已支付的所有金额，并按年利率百分之加付利息。如果方有下列行为，任何方可书面通知对方全部或部分解除合同，并不影响其采取其它补救措施没有履行合同规定的保密义务没有履行合同规定的其它义务，轻微的违约除外......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第十条不可抗力任何方由于战争及严重的火灾台风地震水灾和其它不能预见不可避免和不能克服的事件而影响其履行合同所规定的义务的，受事故影响的方将发生的不可抗力事故的情况以传真通知另方，并在事故发生后十天内以航空挂号信件将有权证明的机构出具的证明文件提交另方证实。受影响的方对因不可抗力而不能履行或延迟履行合同义务不承担责任。然而，受影响的方应在不可抗力事故消除后尽快以传真通知另方。双方在不可抗力事故停止后或影响消除后立即继续履行合同义务，合同有效期和或有关履行合同的供的服务，委托方将以下列方式或比例予以付款合同总价的，即大写，在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后天内支付给咨询方咨询方国家有关当局出具的批准证书或不需批准的证明文件，正本份，副本份咨询方银行出具的金额为元大写，以委托方为受益人的对预付款的不可撤销保函正本份，副本份，保函格式见合同附件。金额为合同总价的形式发票式份签发的标明支付金额的商业发票式份即期汇票式份。上述单据应在本合同生效之日起不迟于天内交付。分项合同价，即大写......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....分项合同价的，即大写，在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后天内支付给委托方分项的技术咨询报告式十份签发的标明支付金额的商业发票式份即期汇票式份。分项合同价，即大写，在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后天内支付给咨询方分项的技术咨询报告式十份签发的标明支付金额的商业发票式份即期汇票式份。分项合同价，即大写，在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后天内支付给咨询方分项的技术咨询报告式十份签发的标明支付金额的商业发票式份即期汇票式份。分项合同价，即大写，在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后天内支付给咨询方签发的标明支付金额的商业发票式份即期汇票式份。如果依据合同规定咨询方应支付预提税和应向委托方支付违约金，委托方有权从上述款项中扣除。为执行合同在中国境内发生的银行费用由委托方承担，中国之外的发生的费用由咨询方承担......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....咨询方在航空邮寄上述资料时应以传真方式将邮寄日期和航空提单号等通知委托方。委托方收到上述技术咨询报告后应及时通知咨询方。如果在邮寄过程中上述资料发生丢失损坏，咨询方应在接到通知后两周内免费予以替换。第条保密由委托方收集的开发的整理的复制的研究的和准备的与本合同项下工作有关的所有资料在提供给咨询方时，均被视为保密的，不得泄漏给除委托方或其指定的代表之外的任何人企业或公司，不管本合同因何种原因终止，本条款直约束咨询方。合同有效期内，双方应采取适当措施对本合同项下的任何资料或信息予以严格保密，未经方的书面同意，另方不得泄露给任何第方。方和其技术人员在履行合同过程中所获得或接触到的任何保密信息，另方有义务予以保密，未经其书面同意，任何方不得使用或泄露从他方获得的上述保密信息。第条税费中华人民共和国政府根据其税法对委托方征收的与执行本合同或与本合同有关的切税费均由委托方负担。中华人民共和国政府根据中国税法和中华人民共和国政府与咨询方国家政府签订的避免双重征税和防止偷逃所得税的协定而向咨询方课征的各项税费均由咨询方支付......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不断用新的教育理念来武装自己。对此，我有点小小的感受。其实在幼儿园开展创新教育，培养幼儿教师的创新意识是可能性最大的。人们都说幼儿教师是多才多艺的，确实艺术能升华人的精神，改变人的行为，特别是他对右脑功能地提升与开发，使人获得了创造的思路与灵气。所以幼儿教师在师范中接受的艺术教育艺术熏陶对实际工作有着解冻思维僵化拓展思维方式激发创造灵感的作用。而且幼儿园是离高考指挥棒最远的地方，这就不会产生应试教学。幼儿园的课程设臵教材使用又没有固定的模式，这就使教师可根据班级的实际情况，结合季节主题幼儿的兴趣来选择教学内容，创造性的设计教学活动。我认为，期课改最重要的要培养幼儿教师的创新意识，首先，要创设民主氛围，让教师敢于创新。创设民主氛围是指创设营造民主宽松和谐的心理氛围，运用有效的措施与方法建立个平等尊重友好与积极的心境状态，使教师的创造性思维进入个驰骋的心理空间。这时他们的思想是开放的，思维是活跃的，会自由表达自己的想法，因为她有足够的安全感，即使说错也没关系。因此教师容易产生特别流畅的独特的思维，容易产生灵感。创造需要无拘无束的气氛创造，要求每个人都能自由的呼吸......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....多些微笑少些指责，多些宽容少些约束，多些尊重。这样教师的人格得到尊重，情感受到感染后容易对创造性的教育产生兴趣，处处以主人翁的精神投入到工作中去。其次，要组织安排，让教师善于创新。创新意味着打破旧的规则，所以创新要求组织指定的计划必须具有定的弹性，给教师留有创造的时间和空间。如果教师的每个工作安排的非常紧凑，那么就没有时间进行思考探索，创新的构想也无条件产生。要认可每位教师的才能并充分挖掘潜在才能，使教师之间优势互补，形成合力，发挥其最大的积极性和效益，使她们自身价值得到较好实现，个性得到充分发挥。注重学习让教师具有自我更新自我超越的能力。即不断获取百科知识和专业技能的自学能力以及不断吸收教育学科的新知识新技能，并在教育中积极运用的能力。这是因为幼儿强烈的好奇心是否得到满足很大程度上取决于教师知识是否渊博，另方面因为现实中幼儿园教师多数是中师毕业，文化层次相对较低，这状况与当代幼儿园因信息渠道增多而智力发展加快，知识面增宽的现状形成突出矛盾。因此园长要激活教师的创造性思维，必须为教师创设学习的条件。如开设讲座专家指导看书活动学历进修教学练兵外出学习观摩等等......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....幼儿园教师要跟上时代发展步伐，事实创新教学，必须不断学习不断自我更新和自我超越。最后，要科学合理的评价，让教师乐于创新。激发教师创造的情感，必须建立科学合理的评价标准。创造力是人皆有之，我国教育家陶行之曾说过处处是创造知地，天天是创造之时，人人是创造之人。由于个人先天和后天条件不同，其创造开发的早迟水平的高低则有所差异。要善于发现教师的闪光点，不轻视教师的点滴创造。要运用形式多样的的激励机制，培养教师的创造意志。还要经常向教师提出中等程度的成就目标，经常对教师的教学工向税务机关缴纳，在收到税务机关出具的关于上述税款税收单据后，委托方应毫不迟延地转交给咨询方。中华人民共和国以外所发生的与本合同有关和履行本合同的各项税费均由咨询方承担。第条保证咨询方保证其经验和能力能以令人满意的方式富有效率且迅速地开展咨询服务，其合同项下的咨询服务由胜任的技术人员依据双方接受的标准完成。如果咨询方在其控制的范围内在任何时候以任何原因向委托方提供本合同附件中的工作范围内的服务不能令人满意，委托方可将不满意之处通知咨询方，并给咨询方天的期限改正或弥补......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....所有费用立即停止支付直到咨询方能按照本合同规定提供令人满意的服务为止。咨询方的保证义务在本咨询服务经委托方最后验收后或最后批款项支付后的月到期。第条技术咨询报告的归属所有提交给委托方的技术咨询报告及相关的资料的最后文本，包括为履行技术咨询服务范围所编制的图纸计划和证明资料等，都属于委托方的财产，咨询方在提交给委托方之前应将上述资料进行整理归类和编制索引。咨询方可保存上述资料的复印件，包括本合同第条所指的委托方提供的资料，但未经委托方的书面同意，咨询方不得将上述资料用于与本咨询项目之外的任何项目。第条转让未经另方事先书面同意，无论是委托方或是咨询方均不得将其合同权利或义务转让或转包给他人。第十条违约和合同的解除如果由于咨询方的责任，技术咨询报告不能在本合同第条规定的交付期内交付，咨询方应按下列比例向委托方支付迟延罚金第至第周，每周支付合同总价的百分之第至第周，每周支付合同总价的百分之从迟延的第周起，每周支付合同总价的百分之在计算违约金时，不足周按周计。迟延交付的违约金总额不得超过合同总价的百分之。迟延交付违约金的支付并不免除咨询方交付技术咨询报告的义务......”。